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4.2真分数和假分数_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下数学_数学人教版课课练_人教版数学5年级下册课课练_第四单元分数的意义和性质_备选练习

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4.2 真分数和假分数
一、 填空 。
9
1.4 的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )
个这样的单位,结果是4。
1
2.分数单位是5的真分数有( )个。
1
3.分数单位是8的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分
数是( )。
1
4.9个7 组成的分数是( )它比1( ),是( )分数。
1
5.8个10组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数。
二、判断。
1.真分数小于1,假分数大于1。( )
2.整数都可以看成分母是l的假分数。( )
7
3.小于8 的真分数只有6个。( )
4.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。( )
三、选择题。
1.分子是5的假分数有( )个。
①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
1
答案:一、1. 4 、9、7
2. 4
7 8 1
1
3. 8 、8、 8
9
4. 4. 7 、大、假
8
5. 5. 10、小、真
二、 ×、√、× 、√
三、 ③、④