6.1.1同分母分数加、减法_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下数学_数学人教版试卷(1)_5下小学人教版数学习题试卷_课时练_6.1.1同分母分数加、减法

6.1.1同分母分数加、减法
一、填空。
9 6
1、 11－11表示9个（ ）减去6个（ ），差是（ ）个（
）。
3 2
2、7 +7 表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ），一共是（ ）个（
），也就是（ ）。
12
3、某校女生人数占总人数的25 ，男生占总人数的（ ）。
17
4、 5 加上（ ）个这样的分数单位是5。
12
1
5、 13 的分数单位是（ ）它有（ ）个这样的分数单位；再加上（
）这样的分数单位就是最小的质数。
二、判断 。
1、分数单位相同的分数可以直接相加减..。..............（ ）
2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相
同。........................（ ）
3 、 整 数 加 法 结 合 律 和 加 法 交 换 律 对 分 数 不 适 合 。
……………………………（ ）
3 2
1-  1-10
4、 5 5 …………………………………………（ ）
三、综合运用。7
1、一个工人制造一个机器零件，原来需要8 小时，技术革新后只用小
5
时8，比原来节省了多少时间？
2 5
2、一根绳子第一次用去全长的9 ，第二次用去全长的9，两次一共用
去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？答案：
1 1 1 1 1 1 5 13
一、1. 11 、11、3、11 2. 3、7 、2、7 、5、7 、7 3. 25
1
4. 8 5. 13、25、1
二、√、√、×、×
三、
7 5 1
- 
1. 8 8 4 （时）
2 5 7 7 2
  1- 
2. 9 9 9 9 9