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(单元突破卷)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(学生版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要下(统编版)_单元复习专项-P43_2025版

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文档文本内容

第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
单元突破卷
一、单选题(每小题3分,共计48分,每小题只有一个选项为正确答案)
1.仔细阅读下面表格,对表格反映内容解读最准确的是( )
英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况
国家 英 德 法 美
4.
1870--1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1
6
1913年工业产量居世界位次 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5
A.主要资本主义国家经济快速发展 B.形成了以欧洲为主导的殖民体系
C.各帝国主义政治经济发展不平衡 D.传统的世界秩序已遭到严重破坏
2.第一次世界大战期间,14万中国劳工奔赴欧洲,其中有超8万人来自山东,他们挖战壕,修公路,甚
至去前线流血拼杀,很多人为此付出生命。华工入欧( )
A.为协约国胜利做出了贡献 B.表明中国已加入同盟国集团
C.增强了世界反法西斯力量 D.体现了中国国际地位的提高
3.如图是1900∽1950年英、美、法、德四国制造业出口占比变化示意图。①②③④对应的国家分别是(
)
A.美国英国德国法国 B.美国德国英国法国
C.英国美国法国德国 D.英国法国美国德国4.美国历史学家休斯指出:“正是第一次大战,使得欧洲社会不可能在旧基础上重建。这次战争‘为未
来洗好了牌’;它造成一种人们无法维持国内国际稳定的局面,从而下一次大战终于不可避免。”此
观点( )
A.揭示了一战后国际体系的不稳定 B.承认了一战给人类带来巨大灾难
C.预告了法西斯势力必将再起战端 D.指出了英法实行绥靖政策的原因
5.二月革命后,布尔什维克采取了任何一个成功政党均遵从的法则,即答应人民群众的愿望,许诺给予
他们想要的东西——和平、土地和面包,以满足广大人民群众的愿望。同时,布尔什维克党又提出
“没收地主的全部土地,一切土地收归国有,由当地雇农代表苏维埃分配”等经济主张。这表明布尔
什维克( )
A.认识到工农联盟的重要 B.以城市为中心进行暴力革命
C.注意切实维护民众利益 D.要建立工农民主专政的政权
6.下图是1921—1925年俄国(苏联)农业生产变化情况柱状图。据图可知,这一经济指标的变化主要得
益于( )
A.商品与市场手段的运用 B.实行高度集中的计划体制
C.农业集体化正加速推进 D.扩大了集体农庄的自主权
7.1928年,苏联开始实行宏伟的五年计划。欧洲大多数人士认为,这一计划是不切实际的,注定要失败
的。然而,20世纪30年代初期,大多数观察家意识到,改变俄国的政治和社会剧变是世界上发生的大
事,甚至部分追求进步的人们,奏响了访苏交响曲。导致这一态度转变的主要原因是( )
A.苏联模式为欧洲国家应对经济危机提供了借鉴
B.苏联经济建设模式为世界经济发展提供了新思路
C.美国罗斯福新政借鉴苏联模式走出了经济危机
D.科学社会主义理论颠覆了欧洲人以往的政治认知
8.1942年,甘地说:“虽然当今机器时代的目标是把人变成机器,我的目标则是重新让变成机器的人还
原”。为此,他号召整个印度拒绝使用洋布,穿用数百万辆木制纺车纺织的本色土布,并认为印度恢
复这项手工劳动是振兴广大农村的关键。甘地掀起土布运动旨在( )A.以人道主义揭穿大机器生产的弊端 B.恢复传统手工业以拯救贫困乡村
C.抵制英国经济掠夺以实现民族独立 D.以非暴力不合作来缓和民族矛盾
9.1938年,卡德纳斯政府没收了属于意大利资本家的两个大米种植园,并把这六万多公顷土地转交给农
民耕种,另外他还宣布将外国石油工业全部收归国有,其资产分十年偿还。这些举措( )
A.加速墨西哥民族独立进程 B.奠定社会主义经济基础
C.沉重打击了帝国主义势力 D.旨在铲除本国封建残余
10.两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起“非
暴力不合作”运动;埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动;拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美
斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是( )
A.以本国封建主义为主要目标 B.倡导以仁爱、非暴力为思想核心
C.都在俄国十月革命的感召下发生 D.动摇了资本主义世界殖民体系
11.1931—1936年,日本政府通过庞大的军事订货救活了一批工业企业。在此期间,军火利润促使财阀与
军阀结合,十大民营军需企业固定资产增值48%,广大中小企业为了获得加工订货而成为大企业的附
庸。日本政府这一做法( )
A.加速了国民经济军事化 B.推动了政府职能的转变
C.实现了军事工业近代化 D.掩盖了对外扩张的目的
12.如图为1941年波兰犹太漫画家史克创作的《新秩序》漫画。该漫画旨在( )
A.延缓德国对波兰的侵略步伐 B.讽刺轴心国集团的侵略
C.揭露法西斯对犹太人的屠杀 D.抨击英法美的绥靖政策
13.1943年,英国海外宣传规划委员会发布《对华宣传计划》,重视做好英国国内关于中国抗战的宣传,
让英国人民了解中国和远东;同时,强调任何涉及中国的宣传,必须要以能够促进中国抗日为准则。
英国的上述做法
A.利于维护世界反法西斯同盟 B.意图构建远东国际新秩序
C.尊重了中国主权和领土完整 D.结束了在远东的绥靖政策
14.如图为诊断于1941年8月的漫画(建设者的会晤)。漫画以两个跨越大百岸紧紧相握的手臂为主图,
手臂上站着罗斯福和丘吉尔,两人正紧握双手,以示英美两国的联合。这顿漫画反映了( )A.人类社会反西斯同盟正式建立 B.太平洋战争的爆发凸显了英美联合
C.第二次世界大战从局部向全球扩大 D.雅尔塔体系是大国相互妥协的产物
15.在雅尔塔会议上,美、苏、英三国首脑对联合国安理会表决程序问题进行了多次讨论,最后规定一切
问题应遵循大国一致原则,大国拥有否决权;在和平解决某争端时,争端当事国不得参加投票。这些
规定旨在( )
A.根本改变传统国际格局 B.全面铲除法西斯的势力
C.有效解决国际社会争端 D.彻底瓦解世界殖民体系
16.二战期间,美国总统罗斯福提出“大国密切合作维和”的世界格局,并非是一战后英法所寻求的“赢
家通吃”、排除其他所有参与国的模式,而是在保障己方战略利益的前提下,同其他同盟国家构建出
一个被世界上大多数国家所接受和支持、让大多数国家能够受益的世界秩序。该观点( )
A.迟滞了美国称霸世界的战略企图 B.加速了美苏冷战的爆发进程
C.有利于战后国际政治秩序的构建 D.延缓了世界殖民体系的崩溃
二、材料题(共4题,52分)
17.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。阅读下列材料。(14
分)
材料一
——据《中外历史纲要》(下)相关内容整理
材料二 1897年,英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说:德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。……假使德国明天从地面上被消灭掉,那么,后天在世界就
找不到一个不因此而更富的英国人。……难道现在他们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战
争吗?
——周一良、吴于廑总主编,蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
材料三 物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。……社会的物质生
产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律
用语)发生矛盾。
——马克思《政治经济学批判》序言
(1)据材料一、指出10世纪以后西欧封建社会出现了哪些新变化。并分析这些变化对西欧历史发展
产生的影响。(5分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出英德矛盾的焦点,并概括第一次世界大战爆发的根源。(3分)
(3)概括材料三的主要观点,并分别用材料一和材料二中的史实加以说明。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 1932年,在苏联重工业部门工作的各国专家约有6800人。与欧美国家的整体低迷形成鲜明对
比的,不仅是苏联的工业化成就,还有苏联人民建设国家的巨大热情。采煤工人斯达汉诺夫同志,为
庆祝国际青年节21周年,创造了风镐劳动的全苏纪录。在六小时一班的工作时间里,斯达汉诺夫开
采了102吨煤,这是一个令人吃惊的开采量……在各行各业无数个斯达汉诺夫的推动下,苏联第二个
五年计划期间,工业劳动率提高了82%,大大高于原计划的63%。
——据《大国崛起——苏联篇》整理
材料二 苏维埃的国家工业化方法,与资本主义的工业化方法根本不同。在资本主义国家,工业化通
常都是从轻工业开始。……共产党当然不能走这条道路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保
卫国家,所以必须赶快着手发展重工业,如果这件事做迟了,那就要失败。……因此我国共产党也就
拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。这件事是非常困难的,但是,
是可以克服的。在这方面,工业国有化和银行国有化大大帮助了我们,使我们能够迅速聚集资金,把
它转用到重工业方面去。
——斯大林《在莫斯科市斯大林选区选举前的选民大会上的演说》(1946年2月9日)
材料三 重工业是中国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产,这是已经定了的。但是决不可以
因此忽视生活资料尤其是粮食的生产……像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题,像一
些东欧国家由于轻重工业发展太不平衡而产生的严重问题……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻
工业。
——毛泽东《论十大关系》(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪30年代苏联崛起的原因。(3分)
(2)根据材料二、指出苏联的国家工业化方法与资本主义的“不同”。结合所学,概述苏联国家工
业化的成效。(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出苏联社会主义建设给中国发展带来的教训。(4分)
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料 拉丁美洲历史大事年表(部分)
公元前5000年 墨西哥特华坎谷地开始种植玉米,人们开始从游徙生活转为定居生活
300—900年 玛雅文化全盛时期
1200年 印加国家在秘鲁高原开始建立,16世纪达到极盛
1492-1493年 哥伦布第一次航行美洲
1493年 教皇亚历山大六世颁布诏谕,划定西、葡在所谓非基督教世界的“分界线”
1501年 西班牙殖民者贩运第一批黑奴到达圣多明各
1571年 马尼拉大帆船航线开通
1758-1763 年 英法“七年战争”, 1762年, 古巴被英军占领
1791年 法属殖民地海地爆发武装起义
1823年 美国总统门罗发表宣言
1824年 玻利瓦尔和苏克雷在阿根廷的胡宁大败西班牙军
1904年 美国总统西奥多·罗斯福推行“大棒政策”
1910年 墨西哥爆发资产阶级革命
1937-1938年 墨西哥卡德纳斯改革
1941-1942年 海地、古巴、巴西等多个拉丁美洲国家对轴心国宣战
1980年代 墨西哥经济陷入债务危机
1992年 《北美自由贸易协定》签订
——摘编自中国社会科学院拉丁美洲研究所《拉丁美洲历史辞典》等
从上述大事年表中提取至少三则以上相关信息,自拟一个观点并加以论述。(要求:观点明确,论
述充分,史论结合,逻辑严密,表达清晰)
20.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期,在世界历史
进程中据有显著地位。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界格局。……1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战
胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅
福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡
尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
材料三 雅尔塔体系作为对二战结束后的和平安排,是建立在美苏力量相对平衡的基础之上的。双方
认识到要争取以和平的方式解决争端,于是两种不同社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了国
际关系体系。二战后,美苏之间虽有多次冷战对抗,但双方之间始终没有发生过热战。它所确立的联
合国安理会的“大国一致原则”,使任何大国要想发动战争特别是世界大战都受到约束。如果说凡尔
赛体系是孕育了另一次世界大战的体系,那么对雅尔塔体系则不能做出这样的结论。它体现在战败国
的处置,并使之非法西斯化和政治经济民主化方面,也体现在给予被压迫民族的民族自决权和国家独
立的支持方面。二战结束后的历史已经证明,就世界范围来说,雅尔塔体系以建立和维护战后世界和
平的主要目标已经得到实现。
——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1763年至1914年,欧洲获得对世界大部分地区霸权的主要因
素。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变,简析导致
凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。(4分)