文档文本内容
一、生长素的两重性
二、两重性的实例
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
植物激素调节-生长素的生理作用
一、生长素的两重性
1、含义：
既能促进植物生长，也能抑制植物生长；既能促进发芽，也能
抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
2、决定因素：
生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素浓度、植物和器官
种类、细胞的年龄有关。一般来说，低浓度促进植物生长，高浓度
抑制植物生长。
3、两重性的特征
②幼嫩细胞敏感，老细胞比较迟钝
①低浓度促进，高浓度抑制
0
10-10
10-8 10-6
10-4 10-2 c/mol·
L-1
促
进
生
长
抑
制
生
长
根
A
B
C
茎
G
芽D
E
③不同器官敏感度不同：根> 芽> 茎
F
3、两重性的特征
1
④不同植物敏感度不同
3、两重性的特征
被子
植物
单子叶植物：小麦、水稻、玉米、高粱、甘蔗、
百合花等
双子叶植物：油菜、大豆、翠菊、月季、香樟等
④不同植物敏感度不同
3、两重性的特征
④不同植物敏感度不同
4、两重性小结
2
二、两重性的实例
1、根的向地性
2、顶端优势
定义：顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。
机理：
2、顶端优势
2、顶端优势
机理：
3
2、顶端优势
3、顶端优势的应用
①果树修剪以及某些农作物的生产上，通过打顶摘心，解除顶
端优势，以达到增产的目的。
②盆景、花卉的栽培上，通过打顶摘心，破坏顶端优势，使侧
芽萌发形成枝条，再对新生的枝条加以取舍，就可以造成一定
形状的树冠。
③木材生产上，要保护好顶芽，充分利用顶端优势。
两重性的考察—例题：
以下哪些现象无法显示两重性？
A.
保花保果，疏花疏果
B.
B.顶端优势
C. 根的向地性
D. 茎的背地性
1、相关实验材料
云母片和玻璃片：可阻断生长素的运输；
琼脂：可以运输生长素，生长素可在琼脂中扩散；
锡箔纸：可以遮光，但不影响胚芽鞘的生长和弯曲；
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
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2、向光性的影响因素
光照：胚芽鞘尖端可以感受到光照，促进生长素的横向运
输，导致生长素分布不均
重力（横置类）：近地侧生长素多于远地侧
离心力（旋转类）：向远离转轴的方向移动
离心力（旋转类）：
①旋转器水平旋转：旋转产
生的向心力影响植物生长素的分布，同时可与光照，外界的遮光
装置是否联动结合在一起考察。
2、向光性的影响因素
离心力（旋转类）：
②旋转器垂直旋转(植物横置)：可抵消地心引力引起的植物向地侧生
长素分布多，根向地生长，茎背地生长的效应，而是使生长素在向地
侧与背地侧均匀分布，植物水平生长。
2、向光性的影响因素
3、典型题型汇总
①遮盖类：
②暗箱类：
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
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3、典型题型汇总
③插入类：
云母片
琼脂块
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
3、典型题型汇总
④切割移植类：
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
3、典型题型汇总
⑤横放类：
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
3、典型题型汇总
⑤横放类：
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
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3、典型题型汇总
⑥旋转类：
三、胚芽鞘弯曲情况判断题型小结
【例1】★★
下列各组生命现象中，能体现生长素对植物器官具有相同作用的一组是
（
）（多选）
A．根的向地性和茎的背地性
B．茎的背地性和茎的向光性
C．对果实发育的影响与顶端优势对侧芽的影响
D．根的向地性和对插条生根的影响
点对点练习
【例2】★★
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是（
）
A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
B．根的向地性现象可以说明生长素作用具有两重性
C．适宜茎生长的一定生长素浓度往往抑制根的生长
D．植物的顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受抑制
【例3】★★
(2009 福建)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生
长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的
琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录
弯曲角度（α）。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示
实验结果的是（）
A.a
B.b
C.c
D.d
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【例4】★★
将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光
孔的暗室内，从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几
天后停止于起始位置。此时，幼苗的生长情况是( )
A．根水平生长，茎向上弯曲
B．根水平生长，茎向下弯曲
C．根向下弯曲，茎向上弯曲
D．根向下弯曲，茎向下弯曲
【例5】★★
用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端
C 水平放置，分别取两个琼脂块A，B 紧贴在C 切面上，数小时后如
甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X 和Y 的胚芽鞘顶端
放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的
是( )
A．两天后．胚芽鞘D 的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，
右侧生长快
B．两天后，胚根E 的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长
C．两天后，胚芽鞘G 直立生长，因为X，Y 两侧的生长素浓度相同
D．两天后，胚根E 的生长向左，因B侧生长素浓度低．根的生长慢
【例5】★★
用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖
端C 水平放置，分别取两个琼脂块A，B 紧贴在C 切面上，数小时
后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X 和Y 的胚芽
鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理。以下说
法错误的是( )
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【例6】★★
图A 表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况，图B 为生长素
浓度对根或茎生长的影响，请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的
情况，以下对应关系正确的是（
）
A．根部：甲-b、乙-c 茎部：丙-a、丁-b
B．根部：甲-a、乙-c 茎部：丙-c、丁-b
C．根部：甲-b、乙-c 茎部：丙-c、丁-b
D．根部：甲-b、乙-a 茎部：丙-a、丁-b
【例7】★★
下图表示根、茎对生长素浓度变化的反应曲线，有关叙述不正确的是
（
）
A．根、茎两种器官对生长素
的反应敏感程度有明显差异
B．d 点对应的生长素浓度对
根可能有较强烈的抑制作用
C．a、b 两点可分别表示某水平放置的植物根的近地侧和远地侧的
生长状况
D．c、d 两点可分别表示某单侧光下的植物茎的向光侧和背光侧的生
长状况
【例8】★★
（2014 浙江）如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及
侧根数的影响．下列叙述错误的是（
）
A．促进侧根数量增加的IAA 溶液，会抑制主根的伸长
B．施用IAA 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C．将未施用IAA 的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
D．与施用10﹣4mol•L﹣1 的IAA 相比，未施用的植株主根长而侧根
数量少
【例9】★★
（2012 四川）为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别
培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的
溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及
生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（
）
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A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
【例9】★★
（2012 四川）为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别
培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的
溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及
生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（
）
【例10】★★★
（2010 北京）在验证生长素类似物A 对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的
实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1 小时后，再分别转
入5 种浓度的A 溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在
23 ℃的条件下，避光振荡培养24 小时后，逐一测量切段长度(取每组
平均值)，实验进行两次，结果见图2。
请分析并回答：
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。
本实验中_____ mg/L 浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的____以满足切段细胞呼吸的需
求；②使切段与溶液成分接触更____。
(3)生长素类似物A 应溶解于________中，以得到5 种浓度的A 溶液。
切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。
(4)图2 中，对照组切段的平均长度是________ mm。浓度为0.001
mg/L 的溶液对切段伸长________(选填“ 有” 或“ 无” )促进作用；与
浓度为1 mg/L 的结果相比，浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是
______。
(5)图2 中，浓度为0.1 mg/L 时实验二所得数据与实验一偏差较大，在
做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母)。
A．舍弃B．修改C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应________。
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