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专题03运动和力的关系(解析版)_04-物理-高考总复习_专项复习_2024年_2024年高考物理真题分类汇编(全国通用)

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专题03   运动与力的关系
考点
五年考情(2020-2024)
命题趋势
考点1 牛顿第
一定律(惯
性)
2020 年浙江卷;
2022 年浙江卷;
2023 年浙江卷等
牛顿运动定律作为高中物理
的核心知识之一,未来的命题趋
势变化不会很大,更注重联系生
活实际及考查学生的知识运用能
力。
1. 运动和受力作为动力学的内
容,既适用于直线运动,又适用
于曲线运动,考查的关键点在于
利用牛顿运动定律使研究对象表
面的运动规律和背后的受力规律
匹配;命题多以生活和科受中的
各类情境为引,融合典型模型、
逻辑推理,学方法等考查知识、
能力和素养。
2.动力学部分的考题多涉及实际
的情境和图像,主要有两个关键
考查点,一是从情境和图像中提
取有效的信息,通过牛顿运动定
律构建方程,进而求解相关的物
理量;二是从信息中剥离有效的
物理模型,利用学过的已知模型
和方法解决未知的问题。
3.动力学部分较复杂的考点集中
在多物体多过程问题,例如连接
体问题、板块问题等,主要有两
个关键考查点,一是选择合适的
研究对象,合理利用整体法与隔
考点2 牛顿第
二定律与直线
运动(含实
验)
2020 年浙江卷;
2021 年辽宁卷、北京卷、湖南卷;
2022 年浙江卷、辽宁卷、山东卷等
牛顿第二定律
的应用
2020 年山东卷;
2021 全国乙卷;
2022 全国乙卷、河北卷;
2023 年辽宁卷等
力学单位制
2021 年河北卷;
2022 年浙江等
1
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离法判断物体受力和运动的特
点;二是有效地拆分物体的运动
过程,寻找解题的突破点和关联
点,大胆假设未知量,通过方程
思想处理问题。
4. 国际单位制主要考查对物理量
定义的记忆、理解和推导,要求
考点01 牛顿第一定律
1.(2020·浙江7 月选考·2)如图1 所示,底部均有4 个轮子的行李箱a 竖立、b 平卧放置在公交车上,箱子
四周有一定空间.当公交车(  )
图1
A.缓慢起动时,两只行李箱一定相对车子向后运动
B.急刹车时,行李箱a 一定相对车子向前运动
C.缓慢转弯时,两只行李箱一定相对车子向外侧运动
D.急转弯时,行李箱b 一定相对车子向内侧运动
【答案】 B
【解析】a 行李箱与车厢底面接触的为4 个轮子,而b 行李箱与车厢底面接触的为箱体平面.缓慢起动时,
加速度较小,两只行李箱所受静摩擦力可能小于最大静摩擦力,故两只行李箱可能相对公交车静止,不会
向后运动,故A 错误;急刹车时,a、b 行李箱由于惯性,要保持原来的运动状态,但a 行李箱与车厢底面
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的摩擦为滚动摩擦,比较小,故a 行李箱会向前运动,b 行李箱可能静止不动,也可能向前运动,故B 正
确;缓慢转弯时,向心加速度较小,两只行李箱特别是b 行李箱所受静摩擦力可能足以提供向心力,则b
行李箱可能相对公交车静止,不一定相对车子向外侧运动,故C 错误;急转弯时,若行李箱b 所受静摩擦
力不足以提供向心力时会发生离心运动,可能会向外侧运动,故D 错误.
2.(2022·浙江6 月选考·2)下列说法正确的是(  )
A.链球做匀速圆周运动过程中加速度不变
B.足球下落过程中惯性不随速度增大而增大
C.乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变
D.篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关
【答案】 B
【解析】 链球做匀速圆周运动过程中加速度方向在改变,A 错误;惯性只与质量有关,则足球下落过程
中惯性不随速度增大而增大,B 正确;乒乓球被击打过程中受到的作用力随着形变量的变化而变化,C 错误;
篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向相反,D 错误.
3.(2023·浙江6 月选考·2)在足球运动中,足球入网如图所示,则(  )
A.踢香蕉球时足球可视为质点
B.足球在飞行和触网时惯性不变
C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力
D.触网时足球对网的力大于网对足球的力
【答案】 B
【解析】 在研究如何踢出香蕉球时,需要考虑踢在足球上的位置与角度,所以不可以把足球看作质点,
故A 错误;惯性只与质量有关,足球在飞行和触网时质量不变,则惯性不变,故B 正确;足球在飞行时脚
已经离开足球,故在忽略空气阻力的情况下只受重力,故C 错误;触网时足球对网的力与网对足球的力是
相互作用力,大小相等,故D 错误。
考点02 牛顿第二定律与直线运动
1. (2022·浙江6 月选考·19)物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中,如图所示,倾斜滑轨与水平
面成24°角,长度l1=4 m,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接.若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始
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下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为μ=,货物可视为质点(取cos 24°=0.9,sin 24°=0.4,重力加
速度g=10 m/s2).
(1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1的大小;
(2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v 的大小;
(3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2 m/s,求水平滑轨的最短长度l2.
【答案】 (1)2 m/s2 (2)4 m/s (3)2.7 m
【解析】(1)根据牛顿第二定律可得
mgsin 24°-μmgcos 24°=ma1
代入数据解得a1=2 m/s2
(2)根据运动学公式有v2=2a1l1
解得v=4 m/s
(3)根据牛顿第二定律有μmg=ma2
根据运动学公式有vmax
2-v2=-2a2l2
代入数据联立解得l2=2.7 m.
2.(2020·浙江7 月选考·19)如图1 甲所示,有一质量m=200 kg 的物件在电机的牵引下从地面竖直向上
经加速、匀速、匀减速至指定位置.当加速运动到总位移的1
4 时开始计时,测得电机的牵引力随时间变化
的F-t 图线如图乙所示,t=34 s 末速度减为0 时恰好到达指定位置.若不计绳索的质量和空气阻力,求
物件
图1
(1)做匀减速运动的加速度大小和方向;
(2)匀速运动的速度大小;
(3)总位移的大小.
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【答案】 (1)0.125 m/s2 竖直向下 (2)1 m/s (3)40 m
【解析】(1)由题图可和,物件在0~26 s 时间内,物件匀速运动,26~34 s 时间内,物件匀减速运动,
在匀减速运动过程中,
由牛顿第二定律有mg-F=ma
则a=g-F
m=0.125 m/s2,方向竖直向下
(2)由运动学公式有v=at2=1 m/s
(3)由题图乙可知,匀速上升的位移h1=vt1=26 m
匀减速上升的位移h2=v
2t2=4 m
由题意可知h1+h2=3
4 h,
所以物件的总位移大小h=40 m
3.(2022·辽宁高考卷·7)如图所示,一小物块从长1 m 的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端,
经过1 s 从另一端滑落.物块与桌面间动摩擦因数为μ,g 取10 m/s2.下列v0、μ 值可能正确的是(  )
A.v0=2.5 m/s  
B.v0=1.5 m/s
C.μ=0.28  
D.μ=0.25
【答案】 B
【解析】物块沿中线做匀减速直线运动,则==,由题知x=1 m,t=1 s,v>0,代入数据有v0<2 m/s,
对物块由牛顿第二定律有ma=-μmg,又v2-v0
2=2ax,整理有v0
2-2μgx=v2>0,则μ<0.2,故选B.
4.(2021·辽宁卷·13)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李.如图所示,以恒定速率v1=0.6 
m/s 运行的传送带与水平面间的夹角α=37°,转轴间距L=3.95 m.工作人员沿传送方向以速度v2=1.6 
m/s 从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点).小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8.取重力加速度
g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求: 
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(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t.
【答案】(1)0.4 m/s2 (2)4.5 s
【解析】(1)小包裹的初速度v2大于传送带的速度v1,所以开始时小包裹受到的传送带的摩擦力沿传送带
向上,因为小包裹所受滑动摩擦力大于重力沿传送带方向上的分力,即μmgcos θ>mgsin θ,所以小包
裹与传送带共速后做匀速直线运动至传送带底端,根据牛顿第二定律可知μmgcos θ-mgsin θ=ma
解得a=0.4 m/s2
(2)根据(1)可知小包裹开始阶段在传送带上做匀减速直线运动,
用时t1== s=2.5 s
在传送带上滑动的距离为
x1=t1=×2.5 m=2.75 m
共速后,匀速运动的时间为t2== s=2 s
所以小包裹通过传送带所需的时间为t=t1+t2=4.5 s.
5.(2021·北京高考真题·15)物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验
操作、数据分析等.例如:
(1)实验仪器.用游标卡尺测某金属管的内径,示数如图1 所示.则该金属管的内径为________ mm.
甲
(2)数据分析.打点计时器在随物体做匀变速直线运动的纸带上打点,其中一部分如图乙所示,B、C、D 为
纸带上标出的连续3 个计数点,相邻计数点之间还有4 个计时点没有标出.打点计时器接在频率为50 Hz
的交流电源上.则打C 点时,纸带运动的速度vC=________ m/s(结果保留小数点后两位).
乙
(3)实验原理.图丙为“探究加速度与力的关系”的实验装置示意图.认为桶和砂所受的重力等于使小车
做匀加速直线运动的合力.实验中平衡了摩擦力后,要求桶和砂的总质量m 比小车质量M 小得多.请分析
说明这个要求的理由._____________________________________
________________________________________________________________________.
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丙
【答案】 (1)31.4 (2)0.44
(3)见解析
【解析】(1)根据游标卡尺的读数规则,可知内径为
31 m + 4×0.1 mm=31.4 mm
(2)每隔4 个点取一个点作为计数点,故两计数点间有5 个间隔;故两点间的时间间隔为T=5×0.02 s=
0.1 s
匀变速直线运动中一段时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有vC==0.44 m/s
(3)设绳的拉力为FT,小车运动的加速度为a.对桶和砂,有mg-FT=ma
对小车,有FT=Ma
得FT=mg
小车受到细绳的拉力FT等于小车受到的合力F,
即F=mg=mg
可知,只有桶和砂的总质量m 比小车质量M 小得多时,才能认为桶和砂所受的重力mg 等于使小车做匀加速
直线运动的合力F.
6.(2021·湖南高考真题·11)某实验小组利用图1 所示装置探究加速度与物体所受合外力的关系.主要
实验步骤如下:
图1
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图2
图3
(1)用游标卡尺测量垫块厚度h,示数如图2 所示,h=________ cm;
(2)接通气泵,将滑块轻放在气垫导轨上,调节导轨至水平;
(3)在右支点下放一垫块,改变气垫导轨的倾斜角度;
(4)在气垫导轨合适位置释放滑块,记录垫块个数n 和滑块对应的加速度a;
(5)在右支点下增加垫块个数(垫块完全相同),重复步骤(4),记录数据如下表:
n
1
2
3
4
5
6
a/(m·s-2)
0.087
0.180
0.260
0.425
0.519
根据表中数据在图3 上描点,绘制图线.
如果表中缺少的第4 组数据是正确的,其应该是________m/s2(保留三位有效数字).
【答案】(1)1.02 (5)见解析图 0.343(0.341~0.345)
【解析】 (1)垫块的厚度为
h=1 cm+2×0.1 mm=1.02 cm
(5)绘制图线如图;
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根据mg·=ma
可知a 与n 成正比关系,则根据图像可知,斜率
k==
解得a≈0.343 m/s2.
7.(2022·山东高考真题·13)在天宫课堂中、我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验.
受此启发.某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物
体质量的实验,如图甲所示.主要步骤如下:
①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上,加速度传感器固定在滑块上;
②接通气源,放上滑块.调平气垫导轨;
③将弹簧左端连接力传感器,右端连接滑块.弹簧处于原长时滑块左端位于O 点.A 点到O 点的距离为
5.00 cm,拉动滑块使其左端处于A 点,由静止释放并开始计时;
④计算机采集获取数据,得到滑块所受弹力F、加速度a 随时间t 变化的图像,部分图像如图乙所示.
回答以下问题(结果均保留两位有效数字):
(1)弹簧的劲度系数为________ N/m.
(2)该同学从图乙中提取某些时刻F 与a 的数据,画出a—F 图像如图丙中Ⅰ所示,由此可得滑块与加速度
传感器的总质量为________ kg.
(3)该同学在滑块上增加待测物体,重复上述实验步骤,在图丙中画出新的a—F 图像Ⅱ,则待测物体的质
量为________ kg.
【答案】 (1)12 (2)0.20 (3)0.13
【解析】 (1)由题知,弹簧处于原长时滑块左端位于O 点,A 点到O 点的距离为5.00 cm.拉动滑块使其左
端处于A 点,由静止释放并开始计时.结合题图乙的F—t 图像有
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Δx=5.00 cm,F=0.610 N
根据胡克定律k=
可得k≈12 N/m
(2)根据牛顿第二定律有F=ma
则a—F 图像的斜率表示滑块与加速度传感器的总质量的倒数,根据题图丙中Ⅰ,则有
= kg-1=5 kg-1
则滑块与加速度传感器的总质量为m=0.20 kg
(3)滑块上增加待测物体,同理,根据题图丙中Ⅱ,则有= kg-1=3 kg-1
则滑块、待测物体与加速度传感器的总质量为
m′≈0.33 kg
则待测物体的质量为Δm=m′-m=0.13 kg.
考点03 牛顿第二定律的应用
1.(2022·全国乙卷高考真题·15)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m 的小球,初始时整个系
统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L.一大小为F 的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两
球连线垂直.当两球运动至二者相距L 时,它们加速度的大小均为(  )
A.  B.  C.  D.
【答案】 A
【解析】 当两球运动至二者相距L 时,如图所示,
由几何关系可知sin θ==
设绳子拉力为FT,水平方向有2FTcos θ=F
解得FT=F
对任意小球由牛顿第二定律有FT=ma
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解得a=
故A 正确,B、C、D 错误.
2.(多选)(2022·河北高考真题·9)如图,轻质定滑轮固定在天花板上,物体P 和Q 用不可伸长的轻绳
相连,悬挂在定滑轮上,质量mQ>mP,t=0 时刻将两物体由静止释放,物体Q 的加速度大小为.T 时刻轻绳
突然断开,物体P 能够达到的最高点恰与物体Q 释放位置处于同一高度,取t=0 时刻物体P 所在水平面为
零势能面,此时物体Q 的机械能为E.重力加速度大小为g,不计摩擦和空气阻力,两物体均可视为质点.
下列说法正确的是(  )
A.物体P 和Q 的质量之比为1∶3
B.2T 时刻物体Q 的机械能为
C.2T 时刻物体P 重力的功率为
D.2T 时刻物体P 的速度大小为
【答案】 BCD
【详解】开始释放时物体Q 的加速度大小为,
则有mQg-FT=mQ·,FT-mPg=mP·,
解得FT=mQg,=,选项A 错误;
在T 时刻,两物体的速度大小v1=,
P 上升的距离h1=×T2=,
轻绳断后P 能上升的高度h2==,
则开始时P、Q 竖直方向上的距离为h=h1+h2=,
开始时P 所处的水平面为零势能面,则开始时Q 的机械能E=mQgh=,
从开始到轻绳断裂,轻绳的拉力对Q 做负功,大小为WF=FTh1=,
则绳断裂时物体Q 的机械能
E′=E-WF==,
此后物体Q 的机械能守恒,则在2T 时刻物体Q 的机械能仍为,选项B 正确;
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在2T 时刻,重物P 的速度v2=v1-gT=-,
方向向下,此时物体P 重力的瞬时功率
PG=mPg|v2|=·==,
选项C、D 正确.
3.(多选)(2023·湖南高考真题·10)如图,光滑水平地面上有一质量为2m 的小车在水平推力F 的作用
下加速运动。车厢内有质量均为m 的A、B 两小球,两球用轻杆相连,A 球靠在光滑左壁上,B 球处在车厢
水平底面上,且与底面的动摩擦因数为μ,杆与竖直方向的夹角为θ,杆与车厢始终保持相对静止,假设
最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是(  )
A.若B 球受到的摩擦力为零,则F=2mgtan θ
B.若推力F 向左,且tan θ≤μ,则F 的最大值为2mgtan θ
C.若推力F 向左,且μ<tan θ≤2μ,则F 的最大值为4mg(2μ-tan θ)
D.若推力F 向右,且tan θ>2μ,则F 的范围为4mg(tan θ-2μ)≤F≤4mg(tan θ+2μ)
【答案】 CD
【详解】设杆所受的弹力为FN,对小球A:竖直方向受力平衡,则杆水平方向的分力与竖直方向的分力满
足=tan θ,竖直方向FNy=mg,则FNx=mgtan θ,若B 球受到的摩擦力为零,对B 根据牛顿第二定律可得
FNx=ma,可得a=gtan θ,对小球A、B 和小车整体根据牛顿第二定律F=4ma=4mgtan θ,A 错误;若推
力F 向左,根据牛顿第二定律可知加速度向左,小球A 所受向左的合力的最大值为FNx=mgtan θ,对小球
B,由于tan θ≤μ,小球B 受到向左的合力的最大值F′=μ(FNy+mg)-FNx≥mgtan θ,则对小球A,根
据牛顿第二定律可得FNx=mamax,对系统整体根据牛顿第二定律F=4mamax,解得F=4mgtan θ,B 错误;若
推力F 向左,根据牛顿第二定律可知加速度向左,小球A 所受向左的合力的最大值为FNx=mgtan θ,小球
B 所受向左的合力的最大值Fmax=(FNy+mg)·μ-FNx=2μmg-mgtan θ,由于μ<tan θ≤2μ 可知,
Fmax<mgtan θ,则对小球B,根据牛顿第二定律Fmax=2μmg-mgtan θ=mamax,对系统根据牛顿第二定律F
=4mamax,联立可得F 的最大值为F=4mg(2μ-tan θ),C 正确;若推力F 向右,根据牛顿第二定律可知
系统整体加速度向右,由于小球A 可以受到左壁向右的支持力,理论上向右的合力可以无限大,因此只需
要讨论小球B 即可,当小球B 所受的摩擦力最大且向左时,小球B 向右的合力最小,此时Fmin=FNx-(FNy+
mg)μ=mgtan θ-2μmg,当小球B 所受摩擦力最大且向右时,小球B 向右的合力最大,此时Fmax=FNx+
(FNy+mg)μ=mgtan θ+2μmg,对小球B 根据牛顿第二定律有Fmin=mamin,Fmax=mamax,对系统整体根据牛
顿第二定律F=4ma,代入小球B 所受合力范围可得4mg(tan θ-2μ)≤F≤4mg(tan θ+2μ),D 正确。
4.(多选)(2024·黑吉辽高考真题·10)一足够长木板置于水平地面上,二者间的动摩擦因数为μ。
时,木板在水平恒力作用下,由静止开始向右运动。某时刻,一小物块以与木板等大、反向的速度从
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右端滑上木板。已知
到
的时间内,木板速度v 随时间t 变化的图像如图所示,其中g 为重力加
速度大小。
时刻,小物块与木板的速度相同。下列说法正确的是(  )
A. 小物块在
时刻滑上木板
B. 小物块和木板间动摩擦因数为2μ
C. 小物块与木板的质量比为3︰4
D. 
之后小物块和木板一起做匀速运动
【答案】ABD
【解析】由题图可知,t=3t0时木板的速度开始减小,说明小物块在t=3t0时刻滑上木板,A 正确;由题
图可知0~3t0时间内,木板的加速度为
a1=
1
2 μgt 0
t0
=1
2 μg
,t=3t0时木板的速度为
v1=a1×3t0=3
2 μgt 0 ,由题意知,t=3t0时小物块以速度
v=−3
2 μgt 0 滑上木板,t=4t0 时小物块的速度
为
v'=1
2 μgt0,设小物块质量为m,小物块与长木板之间的动摩擦因数为μ' ,由牛顿第二定律可得,
μ' mg =m v'−v
t0
,联立解得μ'=2μ ,B 正确;由题图可知,0~3t0时间内,对木板由牛顿第二定律可得,
F−μ Mg =Ma 1,解得
F=3
2 μ Mg
。3t0~4t0时间内,木板的加速度大小
a2=
3
2 μgt 0−1
2 μgt 0
t0
=μg
,
设木板的质量为M,由牛顿第二定律可得,μ' mg −F+μ( M +m)g=Ma 2 ,解得m: M=1:2,C 错误;
t=4t0时,小物块与长木板速度相等,小物块和长木板整体受到F 和地面摩擦力f 作用,
f =μ( M +m)g=3
2 μ Mg
,由于F 和f 相等,方向相反,整体受力平衡,一起做匀速运动,D 正确。
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5.(2021·全国乙卷高考真题·21)水平地面上有一质量为m1的长木板,木板的左端上有一质量为m2的
物块,如图(a)所示。用水平向右的拉力F 作用在物块上,F 随时间t 的变化关系如图(b)所示,其中
F1、F2分别为t1、t2时刻F 的大小。木板的加速度a1随时间t 的变化关系如图(c)所示。已知木板与地面
间的动摩擦因数为μ1,物块与木板间的动摩擦因数为μ2,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,
重力加速度大小为g。则(  )
A.F1= μ1m1 g
B.F2= m2(m1+m2)
m1
( μ2−μ1)g
C.μ2> m1+m2
m2
μ1
D.在0~t2时间段物块与木板加速度相等
【答案】BCD
【解析】图(c)可知,t1时滑块木板一起刚在从水平滑动,此时滑块与木板相对静止,木板刚要滑动,此
时以整体为对象有F1= μ1(m1+m2)g,A 错误;图(c)可知,t2滑块与木板刚要发生相对滑动,以整体为
对象, 根据牛顿第二定律,有F2−μ1(m1+m2)g=(m1+m2)a,以木板为对象,根据牛顿第二定律,有
μ2m2 g−μ1(m1+m2)g=m1a>0
解得
F2= m2(m1+m2)
m1
( μ2−μ1)g
μ2> (m1+m2)
m2
μ1,BC 正确;
图(c)可知,0~t2这段时间滑块与木板相对静止,所以有相同的加速度,D 正确。
故选BCD。
5.(2020·山东高考真题·14)一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图
1 所示.乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v 表示.重力加速度大小为g.以下判断正确的是(  
)
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图1
A.0~t1时间内,v 增大,FN>mg
B.t1~t2 时间内,v 减小,FN<mg
C.t2~t3 时间内,v 增大,FN<mg
D.t2~t3时间内,v 减小,FN>mg
【答案】 D
【解析】根据s-t 图像的斜率表示速度可知,0~t1时间内v 增大,t2~t3时间内v 减小,t1~t2时间内v
不变,故B、C 错误;0~t1时间内速度越来越大,加速度向下,处于失重状态,则FN<mg,故A 错误;t2~
t3时间内,速度逐渐减小,加速度向上,处于超重状态,则FN>mg,故D 正确.
考点04 力学单位制
1.(2022·浙江1 月高考真题·1)单位为J/m 的物理量是(  )
A.力
B.功
C.动能
D.电场强度
【答案】A
【详解】根据功的定义式W = Fx·cosα可知J = N ⋅m
则有J
m = N⋅m
m
=N
因N 是力的单位,故单位为J/m 的物理量是力。故选A。
2.(2021·河北高考真题·3)普朗克常量h=6.626×10-34 J·s,光速为c,电子质量为me,则在国际
单位制下的单位是(  )
A.J/s  
B.m
C.J·m  
D.m/s
【答案】 B
【详解】 在国际单位制下的单位为:===m,故选B.
3.(2022·浙江6 月高考真题·1)下列属于力的单位是(  )
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A.kg·m/s2  
B.kg·m/s
C.kg·m2/s  
D.kg·s/m2
【答案】 A
【详解】 根据牛顿第二定律有F = ma,则力的单位为kg·m/s2,故选A.
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