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突破三关:第36篇《登高》(解析版)_专项复习_2024年_2024年新高考语文必背古诗文60篇突破三关(知识关默写关阅读关)全攻略(全国通用)_资料_1-资料

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新高考语文必背古诗文60 篇全攻略(全国通用)
第36 篇  《登高》 
一、知识关
(一)挖空练习
登高
杜甫〔唐代〕
风急天高猿啸哀(猿凄厉的叫声),渚(水中的小洲;水中的小块陆地)清沙白鸟飞回
(鸟在急风中飞舞盘旋。回:回旋)。
无边落木(指秋天飘落的树叶)萧萧(模拟草木飘落的声音)下,不尽长江滚滚来。
万里(指远离故乡)悲秋常作客(长期漂泊他乡),百年(犹言一生,这里借指晚年)
多病独登台。
艰难(兼指国运和自身命运)苦恨(极恨,极其遗憾。苦,极)繁霜鬓(像浓霜一样的
鬓发),潦倒(衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸)新停(刚刚停止。重阳登高,按
惯例应当喝酒。可杜甫晚年因肺病戒酒,所以说“新停”)浊酒杯。
 附:基础知识挖空练习答案
登高
杜甫〔唐代〕
风急天高猿啸哀(猿凄厉的叫声),渚(水中的小洲;水中的小块陆地)清沙白鸟飞回
(鸟在急风中飞舞盘旋。回:回旋)。
无边落木(指秋天飘落的树叶)萧萧(模拟草木飘落的声音)下,不尽长江滚滚来。
万里(指远离故乡)悲秋常作客(长期漂泊他乡),百年(犹言一生,这里借指晚年)
多病独登台。
艰难(兼指国运和自身命运)苦恨(极恨,极其遗憾。苦,极)繁霜鬓(像浓霜一样的
鬓发),潦倒(衰颓,失意。这里指衰老多病,志不得伸)新停(刚刚停止。重阳登高,按
惯例应当喝酒。可杜甫晚年因肺病戒酒,所以说“新停”)浊酒杯。
(二)全文翻译
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧
萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当
中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒
杯。
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二、默写关
(一)易错字写3 遍
啸
渚
萧
作
繁
鬓
(二)情境默写练习
1.杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是“(  
 
),(                )。”
2.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“(                ),
(                )。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
3.杜甫《登高》中“(                ),(                )。”两句,为我们
描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图。
4.杜甫《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“ (  
 
),(                )。”
5.杜甫《登高》中寄寓了作者飘零之感和伤逝之情的诗句是“(                ),
(                )。”
6.杜甫《登高》中,“(                ),(                )。”两句,表现
了作者漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着要与命运进行抗争的精神。
7.杜甫《登高》中表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是“ (   
),(                )。”
8.杜甫《登高》中,用“(                ),(                )。”两句写自己
难以排遣的身世之苦和国运之恨,表现出沉郁的风格。
9. 杜甫《登高》一诗的主旨句(或:表现诗人忧国伤时的句子)是“ (  
),(                )。”
【参考答案】
1.风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
2.风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 
2
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3.无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 
4.无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
5.万里悲秋常作客 百年多病独登台
6.万里悲秋常作客 百年多病独登台
7.艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
8.艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
9.艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 
三、阅读关
(一)课内阅读
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
【注】①大历二年(767)秋天重阳节,杜甫登上夔州白帝城外高台临眺。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
A.首联两句六景静态描写,创造出一幅冷色调的深秋水墨画,渲染悲凉气氛。
B.颔联状写木叶萧萧落下、江水奔流不息,寄托韶光易逝、壮志难酬的悲怆。
C.颈联从空间与时间两个方面着笔,由万里飘泊直写到晚年多病孤独的现状。
D.尾联揭示白发日多、潦倒停杯的原因是艰难苦恨,忧国伤时情怀跃然纸上。
2.此诗被誉为唐朝律诗压轴之作,前人赞它有“对称”之美,请简要赏析。
【参考答案】
1.A
【解析】本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。A.“首联两句六景静态描写”错误,
“风急”“猿啸”“鸟飞回”等都是动态描写。故选A。
2.①四联对仗具有对称之美,首联风与渚、天与沙、猿与鸟对仗,颔联落木与长江对
仗,颈联万里与百年、悲秋与多病、常作客与独登台对仗,尾联艰难与潦倒、苦恨与新停、
繁霜鬓与浊酒杯对仗;②前四句写景与后四句抒情具有对称之美。
【解析】本题考查学生赏析诗歌手法的能力。本诗的对称之美可以从格律和内容的对称
进行分析。对仗上,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”两句,“风急天高”对“渚清沙
白”,“猿啸哀”对“鸟飞回”;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句中,“无边落
木”对“不尽长江”,“萧萧下”对“滚滚来”,颈联中“万里”对“百年”“常作客”对
“独登台”;尾联中“艰难”对“潦倒”,“繁霜鬓”对“浊酒杯”等。整首诗对仗工整。
内容上,前四句写景,首联开门见山,渲染悲凉气氛;颔联集中表现了夔州秋天的典型特
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征。后四句抒情,表达诗人羁旅愁、孤独感、国难家愁等情感。前四句写景与后四句抒情具
有对称之美。
(二)链接高考
阅读下面的文字,完成1~5 题。
就中国古代诗歌史而言,盛唐既是时段分期概念,也是由审美特质、体制艺术、代表作
家等共同构成的诗学型范的概念。特别是经过宋元明清论者的阐发,盛唐逐渐凸显为诗歌史
的黄金时代,盛唐之“盛”也具有了诗史价值判断的涵义。
作为分期概念的盛唐,由宋代严羽较早提出,至明代高棅基本论定。严羽论诗推崇“盛
唐”,又说“不作开元、 天宝以下人物”,可知他心中的盛唐主要指开元、 天宝诗坛。此
后学者言及盛唐,基本重在开元、天宝,只是对盛唐的上限和下限的看法稍有出入。到高棅
编选《唐诗品汇》时,详细选定开元至大历初八十六人为盛唐,更加标举开元、天宝为“盛
唐之盛者”。高棅对盛唐分期的看法,相对客观,也在后世产生了较大影响。
现当代学者论定盛唐所涵盖的范围,基本不出高棅的结论,而对盛唐分期的歧见也主要
针对的是安史之乱后至大历初的归属问题。一方面如郭预衡、余恕诚仍然主张自开元至大历
前划为盛唐。另一方面,从胡适到林庚、 袁行霈,都主要把开元、 天宝作为盛唐,并将天
宝末至大历视为盛唐诗向中唐诗的过渡。后一种观点已经成为当前学界的主流。在唐代历史
上,政治社会之“盛”与诗歌创作之“盛”,这二者的时限有所重合而又不完全吻合。盛唐
分期概念的分歧,正体现了后世对文学艺术与社会时代之关系的思考。
盛唐诗学型范到底由哪些作家来体现,这是一个关键的论题。历代学者对盛唐诗歌典范
的总结,实际也是基于他们对盛唐的代表性作家作品的认识。严羽推崇李白、杜甫,同时又
称赏王维、孟浩然、高适、岑参。我们今天一般说到盛唐诗人,首先就离不开这六家,其代
表性和经典性是毋庸置疑的。元明以降学者则带入辨体的细腻视角,为我们勾画出其时诗体
大备、时人各有专擅的盛唐风貌。尤其是高棅《唐诗品汇》在各类诗体下按“正宗”“大
家” “名家” “羽翼”等排列诸家、 收录作品,十分直观地展示了他心目中盛唐代表性的
作家作品的范围。
与此同时,历来论者都认可杜甫为盛唐诗人,但又对杜诗超出唐诗主流风格之外的特质
颇有体会,于是产生了对于盛唐之“正体”和“变体”的探讨。 严羽已经注意到“众唐人是
一样, 少陵是一样”。 王世懋进一步论及杜诗多有“变态”之处,说: “特高于盛唐者, 
以其有深句、老句也。 而终不失为盛唐者,以其有秀句、 丽句也。 ”可见,杜甫的诗在盛
唐主流风格之外,又具备独造之变体,既有沉郁的深句,也有磅礴的丽句。这一现象历来就
是古人所关心的问题。就杜甫的“不离盛唐”而言,我们看到盛唐概念的丰富性、包容性; 
就杜甫的“超出盛唐”而言,我们看到盛唐艺术规范的限度所在。
盛唐诗学型范的基本内涵,包含了风骨健举、气象浑厚、风神超越、兴象玲珑等美学范
畴,也包含了古体、近体发展新变所形成的体制风貌。 对盛唐诗歌艺术典范的阐发,可以溯
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及殷璠“开元十五年后,声律风骨始备矣”这一经典论断。其后,宋元明清学者一直重视对
盛唐诗风特质的揭示,盛唐型范主要是由他们心目中典型的审美范畴、体式风格和作家经典
来共同诠释。严羽提出盛唐诗的独到之处在于“兴趣”和“妙悟”,他认为盛唐诗并不依恃
学理思力,而是具有“羚羊挂角,无迹可求”的特点。明代学者的最大创见则在于,更加明
确地阐发出盛唐诗的特质,提出了一些影响至今的经典美学范畴。如胡应麟以“体格声调” 
“兴象风神”论诗,称赞七言律诗在盛唐“气象神韵,迥自不同”的面貌。至清代王士祯又
发展了前人的“兴象风神”观, 可见古人对盛唐诗的批评观念得以不断充实完善。这些经典
的论断和表述,既代表了古人对盛唐诗歌艺术型范的理解,也凝结成为他们自身鲜明的诗学
理想,他们对盛唐之“盛”的解释和推崇,实际正是对盛唐的诗史价值的认定。
现当代学者探讨诗学型范意义上的盛唐,实际上也是在探求思索盛唐诗的特质是什么,
以及哪些作家作品最能代表盛唐诗等问题。林庚用“盛唐气象”概括盛唐诗歌的特质,特别
重视作品中蓬勃的思想感情所形成的时代性格。罗宗强进一步强调了盛唐诗浓烈明朗的情
感、雄浑壮大的气势和清新自然的审美。其后学者探讨“盛唐气象” “盛唐之音”的美学内
涵,大多立足于这些重要结论。由此学界对于盛唐诗歌特质的理解也更加深入。可见,盛唐
诗学研究的推进,正与传统诗学批评一脉相承,至今仍在继续开掘古人论及“盛唐”时的基
本议题。
总之,中国古代诗歌史上的盛唐概念,在基本的时间分期内涵之外,更具有诗学型范的
涵义。将盛唐划定在哪一段,将哪些作家放入其中,这两个层面的涵义是相互依存相互影响
的,都关系着如何理解盛唐诗风特质的根本问题。而对盛唐诗歌艺术典型特质的提炼总结,
则是随着后人对广阔的诗歌史的整体观察,逐步明确起来的。古代学者主要是在盛唐诗与中
晚唐诗、宋诗的对比参照中,越来越清晰地建立起“盛唐”概念的面貌。历代学者在阐发盛
唐概念的同时,也是在发展他们当代的诗学思想,这又从侧面体现了盛唐在古代诗歌史上的
重要地位。
(摘编自黄琪《中国古代诗歌史上的盛唐概念》)
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(      )
A.盛唐时期被看作中国古代诗歌史上的黄金时期,盛唐之“盛”体现盛唐时期诗歌价值
之高,这些是经过后代论者的阐发逐渐凸显出来的。
B.历代学者对诗歌史上盛唐分期的看法大同小异, 大多认同是开元、 天宝时段, 作者
认为将大历初年的八十六人划归盛唐的观点更为客观。
C.胡应麟以“体格声调” “兴象风神”论诗,比严羽提出的“兴趣” “妙悟”说,在
阐发盛唐诗歌的特质方面更明确,其批评观念更完善。
D.盛唐时段的划分和代表作家的确立是诗歌史上盛唐概念研究的范畴,二者的涵义密切
相关,都关系着如何理解盛唐诗风特质的根本问题。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )
5
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A.现当代学者对于盛唐分期的论述和高棅的结论相差不大,这表明他们可能对前人的研
究成果有所借鉴和吸收,又在此基础上有所发展。
B.从时段分期来看,诗歌史上的盛唐和政治历史上的盛唐分期不同,它们既正相关但又
不完全重迭,可见文学艺术与社会时代不无关联。
C.高棅在《唐诗品汇》中按“正宗” “大家” “名家” “羽翼”等排列作家作品,直
观地展示出盛唐作家的地位高低和作品的水平高下。
D.对古代诗歌史上盛唐概念的研究延续至今,从侧面体现盛唐诗歌的重要地位,而每每
推陈出新又反映出各时代诗学思想也在不断发展。
3.下列诗句,不符合林庚提出的“盛唐气象”诗歌特质的一项是(     )
A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》)
B.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 (王翰《凉州词》)
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
4.请简要分析本文的行文脉络。 
5.文中认为杜甫的诗歌“不离盛唐”,又“超出盛唐”,请结合杜甫《登高》的颔联和
尾联简要分析。 
【参考答案】
1. B 
【解析】“大历初年八十六人划归盛唐”错。
2. C 
【解析】“地位高低和作品的水平高下”错。
3. A
【解析】“独坐幽篁里,弹琴复长啸”描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,不
符合林庚提出的“盛唐气象”。
4. ①采用总分总的论证结构,脉络清晰。②首先提出观点,盛唐既是时段分期概念,也
是诗学型范概念。③接着分别从这两个方面对盛唐概念的涵义进行阐释。④最后阐明研究盛
唐概念的意义。
5.①“不离盛唐”:颔联营造了落叶萧萧与长江滚滚的雄浑意境,体现出盛唐诗歌磅礴
壮丽的主流风格。②“超出盛唐”:尾联饱含诗人国难家愁难以排遣的沉郁情感,超出盛唐
诗的主流风格。③杜诗“不离盛唐”体现盛唐概念的丰富性和包容性,“超出盛唐”体现盛
唐概念艺术规范的限度。
阅读下面这首诗,完成下面的问题。
发间中
杜甫
6
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前有毒蛇后猛虎,溪行尽日无村坞。
江风萧萧云拂地,山木惨惨天欲雨。
女病妻忧归意速,秋花锦石谁复数。
别家三月一得书,避地[注]何时免愁苦。
【注】避地;为逃避战乱而客居他乡。杜甫自公元 759 年因战乱由华州避地秦州后,转
徒至此时,已近五年。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(    )
A.毒蛇猛虎时常出没,一路上不见村庄,写出了战乱后荒无人烟的景象,
B.三、四句借哀景衬哀情,写山木惨惨,正是诗人内心“惨惨”的向外投射
C.诗人不去观赏秋花锦石,是在女病妻忧的情况下急欲归乡的心情使然
D.“三月一得书”写家人不愿频繁打扰诗人,这更加重了诗人内心的“愁苦”
7.本诗与《登高》都表达了愁苦之情,请简要分析其原因有怎样的异同。
【参考答案】
6.D
【解析】错在"不愿频繁打扰”。不是不愿频繁寄书信,而是不能,古代交通不便,书信邮
寄不易,遭逢战乱,更是音信难通。
7.(1)相同原因:漂泊异地,生活困窘。 (2)不同原因:本诗,①战乱不止,满目疮痍;②女儿
生病,妻子忧愁。《登高》,①自身老病,因病断饮;②韶华逝去,壮志难酬;③悲秋伤怀,孤独寂
寞。
【解析】两首诗写的都是漂泊于异地的情况,而且都写生活之艰难,这是原因的相同点。
本诗提到了战乱,《登高》没有;本诗写的是女病妻忧,《登高》写的是诗人自己得病。《登
高》中“霜鬓”“潦倒”还透露了年华逝去、理想未能实现的意思,“万里悲秋”“独登台”
写出诗人的悲秋之意和孤独之情。
7