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1_11-第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立_2026版教学资源包_202653高考总复习A版_广东版_2026版.广东版.选考总复习.历史.5·3A版_二、教师用书PDF_必修中外历史纲要(下)

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第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立
第 28 讲 走向整体的世界
学生用书P351
1 ( 天津, , 分) 年 一位非洲国王控 灯 由 名城市点灯人负责运营 该市还雇
. 2021 10 3 1526 , , 100 。
诉说 葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他 佣 名市民每夜在大街小巷巡逻 造访该
, 150 。
们卖掉 以至于我们国家的人口正在大量丧 城的来客纷纷注意到这里少有犯罪和骚乱
,“ 。
失 年 巴西的种植园已经有了非洲人 同期 伦敦的夜晚也沐浴在玻璃灯笼的光辉
”;1549 , ,
劳作的记录 据此可以佐证 之中 世纪末 欧洲人第一次驯服了夜晚
。 ( ) 。 17 , 。
世界市场的成型 工业革命的冲击 据此可推断
A. B. ( )
三角贸易的初现 殖民体系的确立 西欧海外活动获利丰厚
C. D. A.
答案 C 科学发展拓展人类活动空间
B.
2 ( 广西, , 分)在写于 年的 关于英 世界经济格局发生巨变
. 2024 13 3 1549 《
C.
格兰王国公共福利的对话 中 商人抱怨 所
工业革命提升城市管理水平
》 , “
D.
有的食物都是那样昂贵或者更加昂贵 而就
答案 A
,
我所知 这里并无货物方面的原因 因为我从
, , 5 ( 全国甲, , 分)
. 2022 33 4
来未见过我们拥有比现在更多的粮食 牧草
、 占总货物的价值比( )
进口货物 %
和各种牲畜 此现象产生的原因是 — 年 — 年
”。 ( ) 1664 1670 1731 1740
胡椒
英国垄断了全球海上贸易 20.1 4.3
A. 茶叶
0.02 9.26
贵金属大量流入欧洲市场 咖啡
B. 0.63 5.35
棉纺织品
贸易中心转到大西洋沿岸 62.59 65.35
C.
上表是学者统计的 世纪英国东印度公
封建领主的经济地位下降
17—18
D.
司进口的部分亚洲货物价值占比 据表可
答案 B
。
知 该时期
3 ( 新课标, , 分) 世纪上半叶 航海家 , ( )
. 2024 31 4 16 ,
生产方式决定进口货物价值占比
在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海
A.
英国确立海上贸易的霸主地位
上走廊 中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航
B.
,
殖民扩张推动了消费结构的变化
行至美洲西海岸 世纪初 荷兰人利用西风
C.
;17 ,
工业革命促进东西方贸易增长
带环球航行 世纪的航海活动
D.
。 16—17 ( )
激发 地圆说 的形成 答案 C
A. “ ”
表明世界殖民体系的确立 6 ( 福建, , 分)阅读材料 完成下列要求
B. . 2022 19 12 , 。
导致陆路贸易基本停滞 材料 为实现对世界历史的整体认知,研究
C.
促进了贵金属的全球流动 者们常将历史予以分期,并对所划分期进行
D.
答案 D 典型特征概括,如“公元前 —公元 年:
500 200
4 ( 湖北, , 分) 年 国际贸易重要港 欧亚文明区的联结”,“ — 年:跨文化
. 2024 13 3 1669 , 1000 1500
口阿姆斯特丹在全城设立了多达 盏街 交流的增速”等。
1 800
1 06 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋结合所学知识 就世界史某一历史分期进行典型 期的 典型特征 主题要求突出 时段 与
, “ ”, “ ”
特征概括 并根据具体史实予以论证 要求 分 典型特征 据此 作答时不难找到问题抓
, 。 ( : “ ”。 ,
期与特征概括明确 阐述充分 论据准确 逻辑清 手 比如 世纪初 欧洲文艺复兴运动的
, , , , 14—17 :
晰 不得照抄材料中的分期与特征概括 蓬勃开展 世纪 征服与掠夺
, 。) ;16—18 : ;14—18
答案 略 世纪 欧洲思想解放 世纪 工业革命
: ;18—20 :
解析 考查点:世界历史分期。 与世界市场 年 冷战格局与美苏
;1945—1991 :
本题为开放性试题 要求学生在综合材料信 争霸 等 答题时应紧扣主题 阐述应做到
, ; 。 ,
息的基础上 结合所学知识 就世界史某一 阐述充分 论据准确 逻辑清晰 切忌泛泛
, ,“ “ , , ”,
历史分期进行典型特征概括 并根据具体 而谈
”,“ 。
史实予以论证 本题要求概括某一历史时
”。
第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立 1 07
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P352
限时: 分钟 总分: 分 得分: 分
10 21
选择题(每小题 分,共 分) 那亚人开始从葡萄牙人手中购买胡椒 甚至
3 21 ,
1 ( 肇庆二模, )有学者认为 地理大发现 威尼斯人在 年为了完成老客户的订单也
. 2024 13 :“ 1515
的实质是国家在重商主义理论指导下追求财 被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒 这一事实
。
富 个人的发财愿望和国家的致富目标结合 表明 当时
, , ( )
在一起 造就了重商主义时代的特色 该观 葡萄牙已垄断了东西方贸易
, 。” A.
点意在强调地理大发现 欧洲贸易格局发生变化
( ) B.
导致商业革命发生 地中海沿岸对香料需求增长
A. C.
是王权和经济发展的结果 成功开辟跨大西洋航路
B. D.
推动经济自由竞争 答案 B
C.
是具有划时代意义的事件 4 ( 汕头二模, ) 世纪 年代 一位西班
D. . 2024 13 16 20 ,
答案 B 牙人在西非的加奥写道 不可胜数的黑人来
:“
2 ( 汕头一模, ) 年 达 伽马到达非洲东 到这里 带来了大量的黄金 用来购买来自欧
. 2024 13 1498 , · , ,
海岸莫桑比克港 据船队记载 该港有许多阿拉 洲和柏柏尔地区 北非 的商品 但往往找
。 , ( ) ……
伯人在此经商 一开始对船队很友好 但获知其 不到足够的商品将身上的钱花光 西非
, , ……”
来历后 表现出明显的敌视 并拒绝再供应淡水 的这种状况
, , ( )
和食物 达 伽马用炮轰击阿拉伯人 并抢夺其 迎合了欧洲资本原始积累需要
。 · , A.
船只离去 这场冲突的实质是 推动欧洲向东方寻找新航路
。 ( ) B.
新航路对旧航路构成的挑战 导致黑人奴隶贸易兴起
A. C.
殖民地人民对殖民者的反抗 刺激了地中海地区商业发展
B. D.
对世界经济中心地位的争夺 答案 A
C.
海上商路与陆上商路的较量 5 ( 广东二模, ) 世纪末 巴西的糖厂不
D. . 2024 14 16 ,
答案 A 少于 家 总资本接近 万英镑 但是 拥
120 , 200 , ,
3 ( 汕头一模, ) 世纪早期 意大利的热 有最好土地的糖厂主却不种植粮食作物 他
. 2023 13 16 , ,
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋们从海外进口所需粮食 和奴隶 食盐一 世界商业霸权开始转移
——— 、 B.
样 这反映出 资本主义世界市场形成
。 ( ) C.
工业化促进国际产业分工 英国工业革命蓬勃开展
A. D.
巴西依赖于国际资本市场 答案 A
B.
全球化改善巴西民众生活 7 ( 潮州二模, )下图是 世纪至 世纪
C. . 2023 12 16 19
当地的经济呈现畸形发展 初的某贸易航线图 据此判断甲乙航线船只
D. 。
答案 D 运送的主要物品是
( )
6 ( 届惠州一调, )
. 2025 13
— 世纪英国商贸机构表(部分)
17 18
时间 机构
年 伦敦劳埃德商船协会成立 甲 手工制品 乙 贵金属
1688 A. : ; :
年 伦敦太阳火险公司成立 甲 丝绸 瓷器 乙 白银
1706 B. : 、 ; :
年 伦敦证券交易所成立 甲 贵金属 乙 手工制品
1773 C. : ; :
据上表可知 当时 甲 白银 乙 丝绸 瓷器
, ( ) D. : ; : 、
英国商业经营方式改变 答案 B
A.
1 08 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第 29 讲 欧洲的思想解放运动
学生用书P353
1 ( 江苏, , 分)在文艺复兴时代 人文主 士 商队 城市市场 大学生活 士兵行军和野
. 2022 13 3 , 、 、 、 、
义者认为时间是一种天赋的 神圣的财富 时 营等场景越来越多地出现在作品中 这反映
、 , 。
间不再是 走向永恒的过渡 他们在职业占 德国
“ ”。 ( )
用的时间之外 勤奋研究古典文艺 把珍惜时 理性主义的产生 人文主义的兴起
, , A. B.
间 善于使用时间作为座右铭 据此可知 人 宗教改革的开始 浪漫主义的发展
、 。 , C. D.
文主义者 答案 B
( )
追求经济利益 专业从事人文研究 5 ( 安徽, , 分)意大利政治哲学家马基雅
A. B. . 2024 12 3
重视现实世界 摆脱宗教信仰影响 维利 年 曾撰写 君主论 献给
C. D. (1469—1527 ) 《 》
答案 C 佛罗伦萨的统治者 认为荣誉是君主建功立
,
2 ( 全国甲, , 分) 世纪 意大利的一位 业的目的 后来又著有 论李维 主张通过共
. 2024 32 4 14 , ; 《 》,
贵妇人在给儿子的信中写道 现在有时间的 和制恢复和维护人的自由 由此可见 马基
:“ 。 ,
人却把希望寄托在未来 他就失去了时间 雅维利
, 。” ( )
世纪初 佛罗伦萨的一位银行家说 谁更 试图构建未来理性王国蓝图
15 , :“ A.
善于使用时间 谁就能战胜别人 这反映出 注重比较君主制与共和制异同
, 。” B.
当时 表达了基于人性的思想主张
( ) C.
教皇权威遭到彻底否定 描绘了欧洲地区二元政治格局
A. D.
因信称义 受到普遍尊崇 答案 C
B.“ ”
世俗追求冲击宗教观念 6 ( 重庆, , 分)从 世纪末 世纪初
C. . 2024 11 3 15 16
天赋人权 思想广泛流传 开始 南德意志的帝国城市与皇室逐渐建
D.“ ” ,
答案 C 立起较为强大的同盟 然而 随着这些帝
。 ,
3 ( 江西, , 分) 世纪 虽然威尼斯禁止 国城市大部分转信新教 其与帝国皇帝的
. 2024 13 3 15 , ,
喜剧的上演 但公众的需求导致宗教性剧本 天主教信仰产生尖锐冲突 市民与王权的
, ,
变为各种肤浅 杂乱无章的喜剧 年 修 结盟遭遇重挫 帝国城市被迫寻求新教诸
、 。 1506 , ,
道士阿莫尼奥在爱利米塔尼的修道院上演第 侯建立同盟 材料有助于说明 宗教改革
。 ,
一出喜剧 千金 此后威尼斯喜剧开始蓬勃 促成
《 》。 ( )
发展 这种变化 德意志人宗教信仰自由
。 ( ) A.
体现了理性主义流行 德意志政治势力重组
A. B.
顺应了宗教改革潮流 帝国城市获得主权地位
B. C.
加速了市民阶层壮大 德意志分裂局面形成
C. D.
反映了世俗文化兴盛 答案 B
D.
答案 D 7 ( 全国甲, , 分)伏尔泰说 像牛顿先生
. 2024 34 4 :“
4 ( 广东, , 分) 世纪下半叶 德国艺术 这样十个世纪里只涌现一个的杰出的人物 才
. 2021 12 3 15 , ,
家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题 骑 真正是伟大的 我们应当尊敬的是凭真理
。 ……
第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立 1 09
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋的力量统治人心的人 而不是依靠暴力来奴役 过市场 法律和道德三大基本要素来实现 文明
, 、 “
人的人 是认识宇宙的人 而不是歪曲宇宙的 和改善 的社会 这表明他们
; , ” 。 ( )
人 据此可知 伏尔泰意在 否定理性的社会变革
。” , ( ) A.
倡导平等反对君主立宪 反对政府的过多干预
A. B.
反对专制提倡理性 倡导发挥人的主体作用
B. C.
推翻生物起源的神创论 强调社会分工的主导性
C. D.
开创近代实验科学 答案 B
D.
答案 B 11 ( 天津, )阅读材料 完成下列要求
. 2022 17 , 。
8 ( 全国乙, , 分) 世纪 年代初 法国 绘画透视法发展小史
. 2021 33 4 18 90 ,
国民议会取消监禁专制授权令 否定了家长
绘画中的“透视法”,最基本的视觉效果
,
或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做 是近大远小。 (见图 )
1
法 国民议会还规定 由新建立的家事评议庭
; ,
专司听审父母和 岁以下子女的争讼 岁
20 ,21
的家庭成员不分男女 不再受父权的管辖控
,
制 上述内容体现了
。 ( ) 图 利用透视法画出的铁轨与车站
1:
个人意志即个人权利
A. 远古时期人们还没有掌握透视法。 绘画以
个人与国家间的契约关系
B.
记录内容为主,景物无论大小远近,并排放置。
男女的政治地位平等
C.
古希腊和古罗马时期,透视法在绘画中
家族利益凌驾于国家利益
D.
的运用完成了从无到萌发的转折。 有的画
答案 B
作已能看出一定的透视效果。 这符合古典
9 ( 湖南, , 分)恩格斯说 这一观念特
时代崇尚“真实”的思想与风气。 欧几里得
. 2022 12 3 :“
别是通过卢梭起了一种理论的作用 在大革
的《光学》和托勒密的研究,为绘画透视法提
,
命中和大革命之后起了一种实际的政治的作
供了一定的理论基础。
用 而今天在差不多所有国家的社会主义运
在中古大部分时期,又几乎看不到透视法
,
动中仍然起着巨大的鼓动作用 这一观念
的运用了。 画作主要服务于表现宗教故事或传
。”“ ”
指的是
达宗教信仰。 可见,绘画艺术的发展不仅是技
( )
对人类不平等的批判 艺发展史,也是观念和社会存在的变化史。
A.
对社会契约论的肯定 — 世纪,在欧洲画坛上,透视法转
B. 14 17
对分权与制衡的强调 入蓬勃发展时期。 在前人光学研究成果和
C.
对财产私有制的否定 艺术家实践经验基础上,意大利的阿尔贝蒂
D.
答案 A 把定点透视理论纳入“绘画三要素”。 随后
10 ( 山东, , 分) 世纪的一些英国思想 越来越多的画作追求呈现日常生活的真实
. 2022 12 3 18
家认为 以自然状态和社会契约理论来描写和 感和自然感,融透视表现方法与人文主义精
,
设计未来社会的图景 用理性来设计未来的国 神为一体。 (见图 )
, 2
家体制 是非历史的和荒谬的 未来的社会
, …… ,
应该是每个人都参与到市场交换活动之中 通
,
1 10 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋几何学达到较高水平 古罗马继承并发展了
;
古希腊文化 从透视法的萌发到基本弃
。 ②
之不用 基督教成为罗马帝国国教 中古时
: ;
期的欧洲实行封建制度 教会在中古西欧势
;
图 拉斐尔 雅典学院
力强大 控制人们的精神生活 束缚人性 教
2: 《 》
, , ;
— 世纪,透视法仍然受到很多艺术
会一定程度上继承了古代希腊 罗马的文化
18 19
、
家的尊崇,不断丰富和发展。 随着 世纪摄
遗产 为其所用 从透视法基本弃之不用
19
, 。 ③
影技术的发明和改进,通过绘画还原现实的
到在欧洲蓬勃发展 欧洲出现资本主义萌
:
任务逐渐让位于照相机。 此后出现了一些
芽 意大利拥有丰厚的古希腊 罗马文化积
; 、
体现新的追求和理念的绘画流派,开辟了绘
淀 文艺复兴兴起 人文主义以人为核心 崇
; ; ,
画艺术的新天地。
尚理性 科学革命 运用透视法的画派与
; 。 ④
绘画透视法发展过程中出现了四次转
其他画派并行发展 启蒙运动 工业革命改
(1)
: ;
折 任选其中的两次 根据材料并结合所学
变了社会面貌和人们的思想认识 科学技术
, ,
;
知识概述其历史背景
发展 照相机的出现 新的艺术思潮出现
。
, ; 。
通过 绘画透视法发展小史 一文并结合所
方法 唯物史观的指导 围绕一个历史事
(2) 《 》
(2) : ;
学知识 可以概括出哪些写作 小史 的方法
物展开 特定的历史时空定位 时序清晰 前
, “ ” 。
; , ,
答案 背景 从没有透视法到透视法
后关联紧密 历史事物形成 发展 变化的过
(1) :①
; 、 、
的萌发 古代希腊众多城邦实行民主政治
程相对完整 逻辑清晰 史实具体 史论结
: ;
, ; ,
古希腊哲学家倡导用理性认识和解释世界
合 结构合理 语言简洁流畅 图文配合
;
; , , 。
第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立 1 11
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P355
限时: 分钟 总分: 分 得分: 分
15 21
一、选择题(每小题 分,共 分) 是科学革命在前 技术革命居中 工业革命在
3 9 , ,
1 ( 届广东部分学校二调, ) 世纪的欧 后 每次革命循环完成后 再进行下一次循
. 2025 14 16 。 ,
洲 教会禁止教士参加游戏 但一些学者却主 环 这一观点
, , 。 ( )
张利用游戏来激发儿童的学习兴趣 他们认 肯定了科学革命对社会进步的推动作用
。 A.
可游戏具有放松身心和恢复精力的功能 同 科学论证了西方资本主义社会发展途径
, B.
时也强调游戏的最终目的是回到 严肃 的事 显示出近代欧洲思想解放潮流的重要性
“ ” C.
情上去 这反映了欧洲 道出了哥白尼和伽利略的巨大历史贡献
。 ( ) D.
教育摆脱了神学影响 答案 A
A.
政治革命的必然趋势 3 ( 广州调研, ) 世纪 法国启蒙学者提
B. . 2024 13 18 ,
科学技术的快速发展 出的教育蓝图中 强调公民的政治美德 倡导
C. , ,
人文主义精神的传播 公民对民族国家 民主政治和法律的爱 这
D. 、 。
答案 D 一教育蓝图的提出
( )
2 ( 届广东 月联考, )有学者指出 科学 得到当时统治者的大力支持
. 2025 10 13 , A.
革命是技术革命的基础和前提 技术革命是 践行了 法国民法典 精神
, B. 《 》
工业革命的基础和前提 所以 在时间上 总 有利于推动法国的社会转型
。 , , C.
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋结束了法国的封建臣民教育 想启蒙的主要原因 概括上述材料关于近代
D. 。
答案 C 中西方思想启蒙所采用的外来文化 并评述
,
二、非选择题(共 分) 该学者的观点 要求 赞成该观点或另提出
12 。 ( :
4 ( 梅州一模, )阅读材料 完成下列要求 一个观点均可 并阐述理由
. 2024 20 , 。 , )
分 答案 概括 西方启蒙运动借用以儒学为核
(12 ) :
材料一 在欧洲启蒙运动中,正当法国进步 心的中国文化 新文化运动宣传西方民主和
;
思想家们从旧的神人关系向新的人人关系过 科学 分
。 (4 )
渡,而急切寻求新的思想、新的视野时,中国 评述 赞同该学者观点 分
: 。 (1 )
文化恰恰被传教士们介绍过来,以儒学为核 西方启蒙运动是在西方资本主义发展 文艺
、
心的中国文化开始了在法国的传播,为启蒙 复兴运动的推动 自然科学取得进展等社会
、
思想家们在政治上反对专制和特权,在思想 环境下 由资产阶级开展的反对封建专制统
,
上反对宗教神学,提供了重要的思想资料和 治和教会思想束缚的思想解放运动 中国儒
,
极其有力的思想武器。 法国资产阶级大革命 家思想中的仁政 仁义等主张有启蒙思想家
、
中通过的《人权和公民权宣言》中便引用过孔 需要的精神内涵 为启蒙运动提供了思想武
,
子的格言“己所不欲,勿施于人”。 器 分 中国新文化运动是在中国民族资
。 (3 )
———摘编自吴星杰《中法文化交流 本主义进一步发展 有识之士对辛亥革命失
、
与儒学在法国的传播》 败的反思 中国社会根本矛盾仍未解决 大多
、 、
材料二 新文化运动时期的价值观重建运 数国民思想仍被专制和愚昧牢牢束缚等社会
动,是在面对过去、反叛过去的激烈态度中形 环境下 适应中国先进知识分子要求冲破封
,
成的。 在民主方面,从对西方的议会制度产 建思想牢笼 运用西方民主思想和民主制度
,
生兴趣和仰慕,到君主立宪主张的提出,再到 反对封建专制和军阀独裁 运用近代科学精
,
民主共和国方案的设计,最后人们认识到民 神和自然科学法则反对愚昧 迷信 力图实现
、 ,
主不仅仅是一种政治制度。 在科学思想方 救亡图存的需求而掀起的一次社会思想解放
面,从“师夷长技”阶段对西方“坚船利炮”的 运动 分
。 (3 )
羡慕,到西方先进生产技术引进,再到自然科 综上所述 外来文化能否对思想启蒙产生作
,
学的传入,最后人们认识到科学不仅仅是自 用取决于具体的社会环境因素 分
。 (1 )
然科学知识和研究。 说明 如学生另外提出观点并进行阐述 可
( : ,
———摘编自薛子燕《新文化运动时期 酌情给分 要求观点明确 史实准确 史论结
; , ,
( — 年)的价值观重建》 合 逻辑清晰
1915 1924 , )
有学者认为 社会环境是外来文化作用于思
,
1 12 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋第 30 讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立
学生用书P356
1 ( 全国乙, , 分) 年 英国民兵法案 关税 商业 铁路 邮政和电报等 关于个人权利
. 2023 33 4 1661 , 、 、 、 ,
宣布 民兵 海陆军队以及所有军事要塞和驻 却只字未提 这反映了德国
: 、 。 ( )
地的唯一最高的统辖权 指挥权和部署权 历 帝国结构的松散性 对外政策的扩张性
、 , A. B.
来属于国王陛下 这是不容置疑的 议会两 资本主义的保守性 君主制度的脆弱性
, 。 C. D.
院或其中任何一院都不能也不应要求这种权 答案 C
力 这说明当时英国 5 ( 江苏, , 分)据统计 年至 年
。 ( ) . 2024 11 3 ,1774 1852 ,
国王处于 统而不治 地位 日本翻译的欧洲医学 天文学等书籍达 余
A. “ ” 、 470
国王力图巩固统治权力 种 从事西洋书籍翻译的学者有 人 出现了
B. , 117 ,
强化王权以对抗 无敌舰队
以杉田玄白为代表的新派学者 当时 执政者虽
C. “ ”
。 “
君主立宪政体已经确立
亦关心西欧科学 但西学的输入及研究却以民间
D.
,
答案 B
为主 这一现象表明日本
”。 ( )
2 ( 新课标, , 分)下图为 年欧洲的 摒弃闭关锁国政策
. 2023 33 4 1808
A.
一幅时事漫画 名为 蛛网里的科西嘉蜘蛛
全面吸纳西方近代文明
, 《 》,
B.
图中心的 蜘蛛 代表法国 左上角的 苍蝇
社会观念出现变化
“ ” , “ ”
C.
是指英国 该漫画反映的是
政府推行 文明开化 政策
。 ( )
D. “ ”
维也纳体系的建立
A. 答案 C
拿破仑战争的局势
B. 6 ( 新课标, , 分) 年间 日本
. 2023 34 4 1854—1868 ,
拿破仑帝国的覆灭
C. 出版了涉及自然科学 社会科学 政治思想和军
、 、
英国推行绥靖政策
D. 事等方面的译著或著作达数百部 此外 幕藩及
。 ,
答案 B 其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或
3 ( 江苏, , 分) 年 美国废奴协会向 指导技术实践 这一系列举措
. 2023 14 3 1835 ,
。 ( )
南方社会精英寄出 奴隶之友 等刊物 南方
摧毁了封建守旧势力的统治基础
《 》 ,
A.
蓄奴州要求立法禁止这些刊物进入南方 但 实现了西方科技的本土化
, B.
该提案未能在国会通过 同时引发了全国性 表明日本走上了军国主义的道路
, C.
的政治辩论 在这一过程中 废奴团体从 有助于推动日本的近代化
。 , 200 D.
个增加到 个 这表明美国 答案 D
527 。 ( )
南北矛盾更加尖锐 7 ( 北京, , 分)延续与变迁
A. . 2023 18 12
政党政治得到发展 材料一 西方传统观点认为,公元 年前
B. 1500
废奴时机已经成熟 后是欧洲历史的分水岭,此时欧洲告别中世
C.
黑人民权运动兴起 纪,进入现代。
D.
答案 A 材料二 世纪后期,有学者提出,公元
20 1500
4 ( 广东, , 分) 年德意志帝国宪法包 年前后这一时段固然重要,但还不能称之为
. 2022 14 3 1871
含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容 例如 欧洲历史的分水岭,因为此时欧洲在政治、经
,
第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立 1 13
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋济、文化和社会关系等领域并无本质变化。 资本主义的发展 封建因素在这一时期占据
,
这种状态一直持续到 世纪中后期,此后历 主流
18 。
史才真正步入现代,分水岭才真正出现。 到了 世纪中后期 启蒙运动批判教会和专
18 ,
历史发展往往是一个延续与变迁交织的过 制王权 进一步解放人们的思想 工业革命爆
, ;
程 从这一角度 结合 世纪欧洲历史 发 极大地提高了生产力 工业资产阶级和工
。 , 15—18 , ,
的重大史实 评析材料一和材料二的观点 业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级 英 法
, 。 ; 、
分 等国纷纷进行资产阶级革命 建立起资本主
(12 ) ,
答案 年前后 欧洲人开辟新航路 推动 义制度 这使得西欧社会彻底完成了从封建
1500 , , 。
了资本主义发展 王权不断强化 为西欧民族 社会到资本主义社会的变迁 因而 世纪中
; , , 18
国家发展奠定了基础 文艺复兴 宗教改革批 后期西欧历史的分水岭才最终出现
; 、 。
判教会 解放了人们的思想 这些都有别于 材料一的传统观点关注某一时刻的变化
, 。 ,
欧洲中世纪的发展状态 是历史的巨大变迁 有其合理性 但过分强调变迁 忽略了变迁
, , , ,
因此传统观点认为 年前后是欧洲历史的 之后旧历史因素的延续 材料二的新观点
1500 ;
分水岭 将旧事物的延续和新事物的出现相结合
。 ,
然而 世纪 欧洲中世纪的历史因素还 强调变迁发生在延续的基础之上 更为全
,15—18 , ,
在延续 封君封臣制和庄园制依然存在 教 面 因此 我更赞同材料二的观点
。 , 。 , 。
会对人的精神控制仍然强大 专制王权阻碍
,
1 14 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
学生用书P357
限时: 分钟 总分: 分 得分: 分
25 39
一、选择题(每小题 分,共 分) 尽管这些议会的权力有限 但依然与法国和
3 27 ,
1 ( 广东二调, )下图是恩格斯对英 法资产 西班牙的殖民地形成鲜明对比 后者缺乏任
. 2024 14 、 ,
阶级革命进行比较的言论 由此可见 恩格斯 何代议制的政治机制 这反映出北美英属殖
。 , 。
评价两国革命的历史标准是基于 民地
( ) ( )
在英国 革命以前的制度和革命以后的制度因袭相 建立起三权分立的政治建构
, A.
承 地主和资本家互相妥协 这表现在 虔诚地保 引发了人民主权的政治潮流
, , …… B.
留着一些封建的法律形式 在法国 革命同过去的传 受到宗主国政治理念的影响
。 ,
C.
统完全决裂 扫清了封建制度的最后遗迹 并且在民
首创了资产阶级的代议体制
, ,
D.
法典中把古代罗马法 巧妙地运用于现代的资本
…… 答案 C
主义条件
…… 3 ( 华南师大附中二模, ) 年 月
德 恩格斯 社会主义从空想到科学的发展 . 2024 13 1776 7 12
———[ ] 《 》 日 英国理查德 赫将军写信要求会见大陆
法律制度完备 思想解放程度 , ·
A. B. 军总司令华盛顿以商谈和战问题 然而 华
工业水平高低 社会形态演进 。 ,
C. D. 盛顿以其信封上 华盛顿先生 的称呼为由对
答案 D “ ”
会面加以拒绝 并认为他作为一个弗吉尼亚
2 ( 届广东一调, ) 世纪时 北美的每个 ,
. 2025 14 18 , 的种植园主和美国公民无权接见英国王室的
英属殖民地都建立了一个由选举产生的议
使者 华盛顿此举意在
会 议会与伦敦委派的殖民地总督分享权力 。 ( )
, 。
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋表达不妥协的战斗意志 英国式的不成文宪法 主张制定一部美国式
A. ,
强化为国而战的意识 的成文宪法 同时批评了美国宪法不完备的
B. ;
维护美国的权利和尊严 地方 特别是没有一个人权宣言 由此看来
C. , 。 ,
借礼仪规范约束英国 孔多塞旨在
D. ( )
答案 C 反对干涉法国革命的英国
A.
4 ( 届中学生标准学术能力 月诊断性测试, 学习美国的联邦制原则
. 2025 9 B.
)美国独立战争期间 年大陆会议通过 为法国 人权宣言 而自豪
18 ,1777 C. 《 》
立足本国而借鉴与创新
了 邦联条例 并在 年通过各州批准
D.
《 》, 1781 ,
正式生效 条例规定 美利坚合众国的最高 答案 D
。 ,
权力机构是一院制邦联大会 由各州分别选 7 [ 九省联考(甘肃卷), ]达什科娃是俄国
. 2024 4
。
启蒙运动的领袖之一 年被女皇叶卡捷
出 名代表组成 国家不设元首 大部分
,1783
2—7 。 。
琳娜二世任命为俄罗斯科学院院长
权力掌握在各州手中 各州不论大小和人口
。 1793
。
年 因其主办的杂志刊登了批判专制制度 捍
多少都在中央政府机构中拥有绝对平等的表
, 、
卫政治自由的戏剧 诺夫哥罗德的瓦季姆
决权 征税 征兵 发行货币 对外贸易等权利
《 》,
, 、 、 、
被女皇罢免 这反映了
也在各州 他们对邦联中央通过的决议可以 。 ( )
,
欧洲统治者广泛接受了 开明专制 思想
置之不理 邦联治下的美国可能出现的情况是 A. “ ”
。
启蒙运动推动俄国资产阶级革命迅速发展
B.
( )
国内外政治形势促使俄国加强了专制统治
无法兑现因筹军费发行的公债和清偿外债 C.
A. 叶卡捷琳娜二世时俄国女性地位显著提高
拆除各州贸易壁垒 建立统一的国内市场 D.
B. , 答案 C
成功化解英军西班牙军对国家安全的威胁
C. 8 ( 广州二模, )
在与欧洲各国经济竞争中实施关税保护 . 2024 13
D. — 年美国棉花的产量、
政策 1791 1845
出口量和出口占产量的百分比
答案 A
年平均 年平均出 出口占产量
年份
5 ( 深圳二模, ) 年 月 法国大革命 产量(磅) 口量(磅) 的百分比
. 2024 13 1789 7 ,
爆发之初 英国国内各界几乎都持欢迎态度
, 。 1791—1795 5 200 000 1 738 700 33.44
但在法国建立共和制之后 英国国内对法国
, 1801—1805 59 600 000 33 603 800 56.38
大革命的认识产生很大分歧 英国政府也开
, 1811—1815 80 000 000 42 269 400 52.84
始转向保守并全力镇压内部的激进运动 英
。 1821—1825 209 000 000 152 420 200 72.93
国政府意在
( ) 1831—1835 398 521 600 329 077 600 82.57
维持英国现存政治秩序
A. 1841—1845 822 953 800 691 517 200 84.03
打击国内封建势力 上述情况
B. ( )
赢得与法国争霸的优势 加剧了美国南北之间已有的矛盾
C. A.
防范北美独立运动 推动了美国农业耕作技术的革新
D. B.
答案 A 有利于美国资本主义经济的发展
C.
6 ( 届深圳宝安一模, )法国大革命时期 社 体现工业革命对全球贸易的影响
. 2025 14 , D.
会学家孔多塞在设计法国政治制度时 反对 答案 A
,
第十一单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立 1 15
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋9 [ 清华大学 月标准学术能力诊断性测试 围绕 人类政治演化 这一主题 结合世界史
. 2024 3 “ ” ,
(新课标卷), ]明治以前 受朱子学影响 日 相关史实对材料观点进行说明 要求 明
34 , , 。 ( :
本思想界多批判王安石及其新法 明治时期 确提出看法 对材料观点赞成 质疑 修改皆
; , , 、 、
日本思想界赞扬王安石辅佐神宗 其取市易 可 观点清晰 史实明确 史论结合
, 、 ; 、 、 )
青苗 均输等干涉主义手段 使国家握有利 答案 示例 人类政治演化可分为王权时
、 , :
权 兴实利与人民 与当时泰西经济观念相 代 封建时代 立宪时代 民主时代
, , 、 、 、 。
同 这一变化反映了 王权时代 公元前 年左右 埃及 两河流
。 ( ) : 3500 , 、
历史解释深受时代背景的影响 域的早期国家逐步建立起王权 此后在相
A. 。
新史料的挖掘推动历史进步 当长的时间内 王权国家成为主要的国家政
B. ,
史学研究应不断调整研究方向 治形态
C. 。
政府加强对学术研究的指导 封建时代 西罗马帝国灭亡后 日耳曼人逐
D. : ,
答案 A 渐在西欧建立起以封君封臣为核心的封建
二、非选择题(共 分) 制度 拜占庭 俄罗斯 阿拉伯 印度 日本
12 。 、 、 、 、
10 ( 广东一模, )阅读材料 完成下列要 等地也逐渐进入具有各自特色的封建时代
. 2024 19 , 。
求 分 立宪时代 世纪 英国通过 大宪章 限制
。 (12 ) :13 , 《 》
材料 有学者将人类政治演化划分为四个 王权后 议会权力逐步增强 英国资产阶级
, 。
时代(如下图)。 革命后 君主立宪制逐渐建立 立宪观念影
, ,
响越来越多的国家
( 。
 民主时代 世纪以后 英国等国先后通过
 :19 ,
 改革 使更多的人获得选举权 社会主义国
/ , ,
 家相继建立 民主的内涵不断丰富 民主的
, ,
!
范围扩大 民主时代不断向前发展

, 。
综上并结合所学可知 各个国家不一定都沿
 3 3 3 3 


 











 
着王权时代 封建时代
,
立宪时代 民主时代
        、 、 、
的顺序迭代发展 但这一顺序反映了人类历
,
———摘编自包刚升《抵达:一部政治演化史(上)》
史发展的整体走向
。
1 16 5年高考3年模拟 A版 高考历史
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋