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第3讲三大性质力及力的合成与分解(教师版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年高考物理一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第二章相互作用

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第3 讲 三大性质力及力的合成与分解
【模型一 弹力】
类型1:弹力的分析和计算
类型2:“活结”和“死结”问题
类型3:“活杆”和“死杆”问题
【模型二 摩擦力】
类型1:静摩擦力的有无及方向的判断
类型2:摩擦力的计算
【模型三 力的合成与分解】
类型1:共点力的合成
类型2:力的效果分解法
类型3:正交分解法
力是物体对物体的相互作用,且力是改变物体运动状态的原因,所以我们在分析运动之前都会对物体
先进行受力分析才能确定物体后续的运动情况。把研究对象(指定物体)在指定的物理环境中受到的所有力
都分析出来,并画出物体所受力的示意图,这个过程就是受力分析.受力分析之后,再对物体进行力的合
成与分解,即可分析出物体的运动情况。
【模型一 弹力】
类型1:弹力的分析和计算
1.弹力有无的判断方法
(1)条件法:根据产生弹力的两个条件——接触和发生弹性形变直接判断.
(2)假设法或撤离法:可以先假设有弹力存在,然后判断是否与研究对象所处状态的实际情况相符合.
还可以设想将与研究对象接触的物体“撤离”,看研究对象能否保持原来的状态.
(3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在.
2.弹力方向的判断方法
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(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断.
(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.
3.弹力大小的确定方法
(1)弹簧类弹力:由胡克定律知弹力F=kx,其中x 为弹簧的形变量,而不是伸长或压缩后弹簧的总长
度.
(2)非弹簧类弹力:根据运动状态和其他受力情况,利用平衡条件或牛顿第二定律来综合确定.
4.几种典型弹力的方向
(1)弹力的方向可归纳为“有面垂直于面,有绳沿绳,有杆不一定沿杆”.杆的弹力不一定沿杆,可
与杆成任意角度,带铰链的轻杆的弹力方向一定沿杆。
(2)轻绳、轻杆和弹簧的受力特点
轻绳
只能拉不能压
轻绳的拉力一定沿绳方向
同一根绳子张力处处相等
弹力可突变
轻杆(不计质
量的杆)
可拉可压
杆所受的力不一定沿杆的方向,可能沿任意方向,一般根据
物体的受力平衡来判断
弹簧
弹簧既可以产生拉力,也可以产生支持力,形变需要一定时
间,弹力不能突变。
【典例1】如下图所示四种情境,物体均处于静止状态,其中物体A 所受弹力的示意图正确的是(  )
2
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A.
B.
C.
D.
A.根据受力平衡可知,斜杆对A 球的弹力应竖直向上,故A 错误;
B.根据受力平衡可知,A 球受到重力,右侧竖直墙壁水平向左的弹力
,下方小球对A 球沿两球心斜向
上的弹力
,故B 正确;
C.根据受力平衡可知,A 球受到重力和竖直绳子的拉力
,倾斜绳子的拉力为0,故C 错误;
D.根据受力平衡可知,A 球受到重力、沿绳子收缩方向的拉力
,指向半圆轨道圆心的弹力
,故D
错误。
【变式1-1】如图所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成
角的轻质细绳共同拴接
一小球,此时小车与小球保持相对静止,一起在水平面上运动,下列说法正确的是(   )
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A.细绳一定对小球有拉力
B.弹簧一定对小球有弹力
C.细绳不一定对小球有拉力,但是弹簧一定对小球有弹力
D.细绳不一定对小球有拉力,弹簧也不一定对小球有弹力
【答案】D
【详解】当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力大小,此时细绳的拉力
;当小车和小球向
右做匀加速直线运动时,绳的拉力不可能为零,弹簧弹力有可能为零。
故选D。
【变式1-2】(多选)(2019·山东临沂·三模)如图所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P 与
一平行斜面的轻弹簧Q 连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受弹力的个数可能的是(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】ABC
【详解】若P 弹簧对小球向上的弹力等于小球的重力,此时Q 弹簧无弹力,小球受2 个力平衡,只有1 个
弹力;若P 弹簧弹力为零,小球受重力、支持力、弹簧Q 的拉力处于平衡,小球受3 个力,有2 个弹力;
若P 弹簧弹力不为零,小球受重力、弹簧P 的拉力、支持力、弹簧Q 的拉力,小球受4 个力平衡,有3 个
弹力。
故选ABC。
【变式1-3】(2025·四川·高考真题)某学习小组利用生活中常见物品开展“探究弹簧弹力与形变量的关
系”实验。已知水的密度为1.0×103kg/m3,当地重力加速度为9.8m/s2。实验过程如下:
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(1)将两根细绳分别系在弹簧两端,将其平放在较光滑的水平桌面上,让其中一个系绳点与刻度尺零刻
度线对齐,另一个系绳点对应的刻度如图1 所示,可得弹簧原长为        cm。
(2)将弹簧一端细绳系到墙上挂钩,另一端细绳跨过固定在桌面边缘的光滑金属杆后,系一个空的小桶。
使弹簧和桌面上方的细绳均与桌面平行,如图2 所示。
(3)用带有刻度的杯子量取50mL 水,缓慢加到小桶里,待弹簧稳定后,测量两系绳点之间的弹簧长度并
记录数据。按此步骤操作6 次。
(4)以小桶中水的体积V 为横坐标,弹簧伸长量x 为纵坐标,根据实验数据拟合成如图3 所示直线,其斜
率为200m−2。由此可得该弹簧的劲度系数为        N/m(结果保留2 位有效数字)。
(5)图3 中直线的截距为0.0056m,可得所用小桶质量为        kg(结果保留2 位有效数字)。
【答案】     13.14/13.15     49     0.028
【详解】(1)[1]该刻度尺的分度值为0.1cm,应估读到分度值的后一位,故弹簧原长为13.14cm
(4)[2]由胡克定律可知
化简可得
由图像可知
代入数据解得该弹簧的劲度系数为
(5)[3]由图可知
代入数据可得所用小桶质量为
类型2:“活结”和“死结”问题
1.“死结”模型的4 个特点
“死结”的特点
可理解为把绳子分成两段
不可以沿绳子移动的结
两侧的绳因结而变成了两根独立的绳
分开的两段绳子上的弹力不一定相等
2.“活结”模型的4 个特点
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“活结”的特点
可理解为把绳子分成两段
可以沿绳子移动的结点
一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的.绳子虽然
因“活结”而弯曲,但实际上是同一根绳
分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向一
定沿这两段绳子夹角的平分线
①绳跨过滑轮时,两段绳上拉力的大小相等,而如果绳是打结固定的,则不同段绳上力的大小不一定
相同.
②连接处为挂钩、光滑的圆木棒或圆柱体均等效为滑轮,只改变力的方向,不改变力的大小.
③结点和滑轮是有明显区别的,绳上力的大小并不像过滑轮绳中的力那样相等,需要利用平行四边形
定则解答.
【典例2】(2025·河北·高考真题)如图,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。
该截面内,一根不可伸长的细绳穿过带有光滑孔的小球,一端固定于凹槽左边沿,另一端过右边沿并沿绳
方向对其施加拉力F。小球半径远小于凹槽半径,所受重力大小为G。若小球始终位于内壁最低点,则F
的最大值为(  )
A.1
2 G
  B.√2
2
G
    C.G
    D.√2G
分析可知当凹槽底部对小球支持力为零时,此时拉力F 最大,根据平衡条件有2Fmcos45°=G 
解得Fm = √2
2
G
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【变式2-1】(2025·湖南·模拟预测)如图所示,直杆AB 倾斜固定在墙边,绕过定滑轮的轻绳C、D 两端
分别固定在直杆和竖直墙面上,定滑轮下面吊着重物,将轻绳C 端缓慢沿杆移动(重物不着地)或将轻绳
D 端缓慢沿墙面移动,则下列判断正确的是(  )
A.轻绳C 端缓慢沿杆向上移动,轻绳上张力增大
B.轻绳C 端缓慢沿杆向下移动,轻绳上张力增大
C.轻绳D 端缓慢沿墙面向上移动,轻绳上张力增大
D.轻绳D 端缓慢沿墙面向下移动,轻绳上张力增大
【答案】B
【详解】A.轻绳上力大小相等,滑轮两边轻绳间的夹角为θ,则2Fcosθ
2
= mg
轻绳C 端缓慢沿杆向上移动,滑轮两边轻绳间的夹角变小,根据力的平衡可知,轻绳上的张力减小,故A
错误;
B.轻绳C 端缓慢沿杆向下移动,滑轮两边轻绳间的夹角变大,根据力的平衡可知,轻绳上的张力增大,
故B 正确;
CD.轻绳D 端缓慢沿墙面向上或向下移动,绳长为l,CD 点间距为d,如图所示
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根据几何关系可知cosα=d
l
α 不变,故滑轮两边轻绳间的夹角不变,则θ 不变,因此轻绳上的张力不变,故CD 错误。
故选B。
【变式2-2】(2025·山东日照·二模)如图所示,一根轻质细绳两端分别固定在等高的A、B 两点,一灯笼
用轻质光滑挂钩挂在细绳上,挂钩与细绳接触的点为O。下列判断正确的是(  )
A.无风时,将B 点缓慢竖直向上移动的过程中,细绳上的弹力逐渐增大
B.无风时,将B 点缓慢竖直向上移动的过程中,∠AOB 逐渐减小
C.若灯笼受到水平向右的恒定风力,灯笼静止时,∠AOB 比无风时小
D.若灯笼受到水平向右的恒定风力,灯笼静止时,AO 段的拉力大于BO 段的拉力
【答案】C
【详解】AB.设绳长为L,两点之间的距离为d,根据几何关系可得sin∠AOB
2
=d
L
无风时,根据平衡条件可得2Fcos∠AOB
2
= mg
解得F = mg
2cos∠AOB
2
将B 点缓慢竖直向上移动的过程中,∠AOB 不变,细绳上的弹力不变,故AB 错误;
C.受到水平向右的恒定风力时,灯笼受力增加一个风力,四力平衡,两个绳子的拉力的合力与重力、风
力的合力相平衡,如图所示的状态
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设有风时绳子夹角的一半为α,由几何关系有L1+L2=Lsinα
由上述分析可知无风时,由几何关系有d =Lsin∠AOB
2
因为d>L1+L2
联立可知2α>∠AOB
故C 正确;
D.由于不计绳子的质量和绳与衣架挂钩间的摩擦,因此O 点为活结,活结两端的拉力总是大小相等,故
D 错误;
故选C。
【变式2-3】如图所示,三根长度均为L 的轻绳分别连接于C、D 两点,A、B 两端被悬挂在水平天花板上,
相距2L。现在C 点上悬挂一个质量为m 的重物,为使CD 绳保持水平,在D 点上可施加外力F(重力加速
度为g),则下列说法中正确的是(  )
A.AC 绳的拉力为√3
3
mg
B.CD 绳的拉力为√3
2
mg
C.外力F 的最小值为1
4 mg
D.外力F 的最小值为1
2 mg
【答案】D
【详解】AB.令AC 绳与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系有
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sinθ=
2L−L
2
L
=1
2
解得
θ=30
∘
对C 点与重物进行分析,根据平衡条件有
TACcosθ= mg,TACsinθ=TCD
解得
TAC=2√3
3
mg,TCD= √3
3
mg
故AB 错误;
CD.对D 点进行受力分析,作出矢量动态三角形如图所示
可知,当外力F 方向与绳BD 垂直时,外力F 最小,则有
Fmin=TCDcosθ=1
2 mg
故C 错误,D 正确。
故选D。
类型3:“活杆”和“死杆”问题
1.活杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆处于平衡时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则
会引起杆的转动。
活杆模型
分析
质量为m 的物体被带铰链的支架悬挂而静止,其重力产生两个效果:
一是拉伸AB 的分力F1;二是压缩BC 的分力F2。F1=mgtanα,F2=。
2.死杆:若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向。
死杆模型
分析
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质量为m 的物体被支架悬挂而静止,其中OA 为轻杆,A 端固定在墙壁上,
OB、OC 为两根轻绳,其中一端都固定在O 点,另外一端分别固定在墙壁
上和悬挂重物m,此时杆OA 上的弹力可能沿杆的方向,也可能不沿杆的方
向,这个弹力的大小和方向是由OB、OC 两根绳子的拉力共同决定的.图中
只是画出了一种可能的情况,拉绳OB 的分力F1,和压杆OA 的弹力F2。
【典例3】(多选)如图甲所示,轻绳AD 跨过固定在水平横梁BC 右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体,
∠ACB=30°;图乙所示的轻杆HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G 通过细绳EG 拉住,EG 与水平
方向成30°角,轻杆的G 点用细绳GF 拉住一个质量为m2的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是 
(  ) 
A.图甲中BC 对滑轮的作用力大小为m1g
B.图乙中HG 杆受到绳的作用力为m2g
C.细绳AC 段的拉力FAC与细绳EG 段的拉力 FEG之比为m1:2m2
D.细绳AC 段的拉力FAC与细绳EG 段的拉力FEG之比为1:1
A.图甲中绳跨过滑轮,与滑轮接触的点是“动点”,也称为“活结”,绳上拉力大小处处相等,两段绳
的拉力都是m1g,互成120°角,因此合力的大小是m1g,故BC 对滑轮的作用力大小也是m1g(方向与竖直
方向成60°角斜向右上方),故A 正确;
B.图乙中绳与杆的端点连在一起,杆与绳接触的点是“静点”,也称为“死结”,两段绳上的拉力不一
定相等,而杆的一端用铰链固定在墙上,故杆对G 点的弹力方向沿杆,对G 点受力分析如图所示
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又
FGF=m2g
由力的平衡条件可得
FHG=FGF
tan30° =√3m2g
由力的性质可得HG 杆受到绳的作用力为
F
′
HG= FHG=√3m2g
故B 错误;
CD.图乙中
FEGsin30°= m2g
得
FEG=2m2g
则有
FAC
FEG
= m1
2m2
故C 正确,D 错误。
【变式3-1】(2022·上海·高考真题)麦克风静止在水平桌面上,下列能表示支架对话筒作用力的方向的是
(  )
A.
B.
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C.
D.
【答案】A
【详解】根据共点力平衡,支架对话筒作用力与话筒的重力大小相等,方向相反。故支架对话筒作用力的
方向竖直向上。BCD 错误,A 正确。
故选A。
【变式3-2】如图AO、CO为不可伸长的轻绳,BO为可绕B点自由转动的轻质细杆,杆长为L,A、B两点的
高度差也为L。在O点用轻绳CO悬挂质量为m的重物,杆与绳子的夹角α=30
∘,下列说法正确的是(   )
A.轻绳AO、CO对O点作用力的合力沿杆由O指向B
B.轻杆对O点的力垂直BO斜向右上
C.轻绳AO对O点的拉力大小为mg
D.轻杆BO对B点的力大小为√3mg
【答案】A
【详解】A.题意可知,轻杆为动杆,故产生弹力方向沿杆,对O 点受到轻绳AO、CO、BO 的作用力而处
于平衡态,故轻绳AO、CO对O点作用力的合力沿杆O 指向B,故A 正确;
B.题意可知,轻杆为动杆,故轻杆对O 点的力沿杆OB 方向,故B 错误;
C.对O 点受力如图
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几何关系可知力的矢量红色三角形为等腰三角形,故轻绳AO对O点的拉力大小为
T=2mgcos30
0=√3mgBO 对O 点的力
FN=mg
故C 错误;
D.对轻杆受力分析可知,轻杆BO对B点的力大小等于BO 对O 点的力大小,即为mg,故D 错误;
故选A 。
【变式3-3】(多选)图甲中轻杆OA的A端固定在竖直墙壁上,另一端O光滑,一端固定在竖直墙壁B点的
细线跨过O端系一质量为m的重物,OB水平;图乙中轻杆O
′A
′可绕A
′点自由转动,另一端O
′光滑;一端
固定在竖直墙壁B
′点的细线跨过O
′端系一质量也为m的重物。已知图甲中∠BOA =30°,重力加速度为
g,以下说法正确的是(    )
A.图甲轻杆中弹力大小为√2mg
B.图乙轻杆中弹力大小为√2mg
C.图甲中轻杆中弹力与细线OB中拉力的合力方向一定沿竖直方向
D.图乙中绳子对轻杆弹力可能不沿杆
【答案】AC
【详解】A.由于图甲轻杆OA为“定杆”,其O 端光滑,可以视为活结,两侧细线中拉力大小相等,都等
于mg,由力的平衡条件可知,图甲轻杆中弹力大小为
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F甲=2mgcos45°=√2mg
故A 正确;
BD.图乙中轻杆O
′ A
′可绕A
′点自由转动,为“动杆”,另一端O
′光滑,可以视为活结,O
′两侧细线中
拉力相等,“动杆”中弹力方向一定沿“动杆”方向,“动杆”O
′ A
′中弹力大小等于O
′两侧细线中拉力
的合力大小,两细线夹角不确定,则轻杆中弹力大小无法确定,故BD 错误;
C.根据共点力平衡条件,图甲中轻杆弹力与细线OB 中拉力的合力方向一定与竖直细绳的拉力方向相反,
即竖直向上,故C 正确。
故选AC。
【模型二 摩擦力】
类型1:静摩擦力的有无及方向的判断
1.假设法:利用假设法判断的思维程序如下:
2.状态法
根据物体的运动状态来确定,思路如下.
3.转换法
利用牛顿第三定律(作用力与反作用力的关系)来判定.先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的大小
和方向,再确定另一物体受到的反作用力——静摩擦力的大小和方向.
【典例4】(2024·辽宁·高考真题)利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程
中,砚台始终静止在水平桌面上。当墨条的速度方向水平向左时,(  )
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A.砚台对墨条的摩擦力方向水平向左
B.桌面对砚台的摩擦力方向水平向左
C.桌面和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力
D.桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力是一对平衡力
A.当墨条速度方向水平向左时,墨条相对于砚台向左运动,故砚台对墨条的摩擦力方向水平向右,故A
错误;
B.根据牛顿第三定律,墨条对砚台的摩擦力方向水平向左,由于砚台处于静止状态,故桌面对砚台的摩
擦力方向水平向右,故B 错误;
C.由于砚台处于静止状态,水平方向桌面和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力,故C 正确;
D.桌面对砚台的支持力大小等于砚台的重力加上墨条对其的压力,故桌面对砚台的支持力大于墨条对砚
台的压力,故D 错误。
【变式4-1】(2024·辽宁沈阳·三模)“雪龙2 号”是我国第一艘自主建造的极地破冰船,能够在1.5 米厚
的冰层中连续破冰前行。破冰船前行过程中,在船头相对冰层滑动时,碎冰块对船体弹力和摩擦力的示意
图正确的是(  )
A.
B.
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C.
D.
【答案】A
【详解】船体对冰块的弹力垂直于接触面,指向受力物体;摩擦力与相对运动方向相反。
故选A。
【变式4-2】(2022·上海徐汇·二模)如图,水平桌面上等间距放置几支玻璃管,玻璃管上放一张轻薄的复
合板,在复合板上放一辆电动遥控小车。启动遥控小车的前进挡,则(  )
A.小车向左运动,受到向左的滑动摩擦力
B.小车向左运动,受到向右的滑动摩擦力
C.复合板受到小车的滑动摩擦力作用而向右运动
D.复合板受到小车的静摩擦力作用而向右运动
【答案】D
【详解】AB.小车向左运动,由于小车的轮胎与复合板间无相对滑动,则受到的是静摩擦力,方向向左,
选项AB 错误;
CD.同理可知,复合板受到小车的向右的静摩擦力作用而向右运动,选项C 错误,D 正确。
故选D。
【变式4-3】(多选)如图所示,物体A 的左侧为竖直墙壁,B 的下面有一竖直且被压缩的轻弹簧,A、B
均静止.则关于两物体的受力情况.下列说法中正确的是(  )
A.物体A 与墙壁间无摩擦力
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B.墙壁对物体A 的摩擦力不为零,方向可能向上,也可能向下
C.物体B 与物体A 间的摩擦力可能为零
D.物体B 对物体A 一定有沿二者接触面向上的摩擦力
【答案】AD
【分析】以整体为研究对象,竖直方向受力平衡,由此分析A 与墙壁之间有没有摩擦力.
【详解】A、B 项:AB 整体受力平衡,竖直方向受到重力和弹簧的弹力,水平方向不受力,所以A 与墙之
间没有弹力,没有弹力就不会有摩擦力,故A 正确,B 错误;
C、D 项:对A 受力分析,重力,B 对A 斜向左上方的支持力,由于A 处于平衡,所以A 受到的摩擦力沿
接触面向上,故C 错误,D 正确.
故应选:AD.
类型2:摩擦力的计算
1.静摩擦力大小的计算
(1)物体处于平衡状态(静止或匀速运动),利用力的平衡条件来判断其大小.
(2)物体有加速度时,若只有静摩擦力,则Ff=ma.若除静摩擦力外,物体还受其他力,则F 合=ma,
先求合力再求静摩擦力.
2.滑动摩擦力的计算
滑动摩擦力的大小用公式Ff=μFN来计算
①μ 为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关;FN为两接触面间的正压力,其大
小不一定等于物体的重力.
②滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面的大小均无关.
3.判断摩擦力方向时应注意的两个问题
(1)静摩擦力的方向与物体的运动方向没有必然关系,可能相同,也可能相反,还可能成一定的夹角.
(2)分析摩擦力方向时,要注意静摩擦力方向的“可变性”和滑动摩擦力的“相对性”.
4.计算摩擦力时的三点注意
(1)首先分清摩擦力的性质,因为只有滑动摩擦力才有公式,静摩擦力通常只能用平衡条件或牛顿运动
定律来求解.
(2)公式Ff=μFN中FN为两接触面间的正压力,与物体的重力没有必然联系,不一定等于物体的重力.
(3)滑动摩擦力的大小与物体速度的大小无关,与接触面积的大小也无关。
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【典例5】(2025·陕晋青宁卷·高考真题)如图,质量为m 的均匀钢管,一端支在粗糙水平地面上,另一
端被竖直绳悬挂,处于静止状态,钢管与水平地面之间的动摩擦因数为μ、夹角为θ,重力加速度大小为
g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为(  )
A.μmgcosθ
B.1
2 μmg
C.μmg
D.0
对钢管受力分析,如图所示
若钢管受到地面的摩擦力,则钢管水平方向受力不平衡,钢管不可能处于静止状态,故地面对钢管左端的
摩擦力大小为零。ABC 错误,D 正确
【变式5-1】(2024·山东·高考真题)如图所示,国产人形机器人“天工”能平稳通过斜坡。若它可以在倾
角不大于30°的斜坡上稳定地站立和行走,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则它的脚和斜面间的动摩擦
因数不能小于(  )
A.1
2
B.√3
3
C.√2
2
D.√3
2
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【答案】B
【详解】根据题意可知机器人“天工”它可以在倾角不大于30°的斜坡上稳定地站立和行走,对“天工”
分析有
mgsin30°≤μmgcos30°
可得
μ≥tan30°= √3
3
故选B。
【变式5-2】(2024·广西·高考真题)工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图,三个完全相同的货
箱正沿着表面均匀的长直木板下滑,货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3 号货箱与直木板间摩
擦力的大小分别为Ff1、Ff2和Ff3,则(  )
A.Ff1<Ff2<Ff3
B.Ff1= Ff2<Ff3
C.Ff1= Ff3<Ff2
D.Ff1= Ff2= Ff3
【答案】D
【详解】根据滑动摩擦力的公式
f =μFN
可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关,只与接触面的粗糙程度和压力大小有关,由题可知三个货箱各表
面材质和祖糙程度均相同,压力大小也相同,故摩擦力相同,即
Ff1= Ff2= Ff3
故选D。
【变式5-3】(2020·北京·高考真题)某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个
力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的F−t图
像如图乙所示。下列说法正确的是(  )
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A.实验中必须让木板保持匀速运动
B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线
C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7
D.只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数
【答案】C
【详解】AB.为了能研究摩擦力随时间的变化曲线,故物块一直要处于静止状态,则向左的摩擦力一直与
向右轻绳的拉力平衡,图乙是向右轻绳的拉力随时间变化曲线,故图乙也可以反映摩擦力随时间变化的曲
线,由乙图可知向右轻绳的拉力先增大后减小,最后趋于不变,故物块先受静摩擦力作用后受滑动摩擦力
作用,所以不需要让木板保持匀速运动,故AB 错误;
C.由图可知,最大静摩擦力约为10N,滑动摩擦力约为7N,故最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为
10:7,故C 正确;
D.根据
Ff=μFN,FN = mg
可知,由于不知道物块的重力,故无法求物块与木板间的动摩擦因数,故D 错误。
故选C。
【模型三 力的合成与分解】
类型1:共点力的合成
1.共点力合成的方法
(1)作图法:根据力的三要素,利用力的图示法画规范图示求解.
(2)计算法:根据平行四边形定则作出示意图,然后利用解三角形的方法求出合力,是解题的常用方
法.
①二个分力一定时,夹角θ 越大,合力越小.
②合力一定,二等大分力的夹角越大,二分力越大.
③合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力.
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2.合力的大小范围
(1)两个共点力的合成
|F1-F2|≤F 合≤F1+F2,即两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小,当两力反向时,合力最
小,为|F1-F2|;当两力同向时,合力最大,为F1+F2.
(2)三个共点力的合成
①最大值:三个力共线且同向时,其合力最大,为F1+F2+F3;
②最小值:任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则三个力的合力的最小
值为零,如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值为最大的一个力的大小减去另外两个较小的力的
大小之和.
3.运用数学方法求力的大小
相互垂直的两个力的合成如图甲所示,由几何关系得,合力的大小
,与F1间的夹角θ 满足tanθ=F2/F1。
夹角为120°的两等大的力的合成如图乙所示.由几何关系得,对角线将画出的平行四
边形分为两个等边三角形,所以合力的大小与分力等大,与每个分力的夹角均为
60°。
夹角为θ 的相同大小的两个力的合成,如图丙所示.由几何关系可知,作出的平行四
边形为菱形,其对角线相互垂直且平分,则合力大小
,与F1间的夹
角为
.例如θ=60°时,
根据平行四边形定则作出示意图,然后根据正、余弦定理和三角函数等几何知识计
算合力.若两个分力的大小分别为F1、F2,它们之间的夹角为θ,由平行四边形定则
作出它们的合力示意图如图丁所示,则合力的大小
,
合力的方向
,
为合力F 与F2之间的夹角。
3
①个互成120°夹角的大小相等的力合力为零。
②力是矢量,在求合力时,要同时求解合力的大小和方向。
③两个等大的力合成:若两分力夹角小于120°,合力比分力大;若两分力夹角等于120°,合力与分力
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一样大;若两分力夹角大于120°,合力比分力小。
【典例6】(2025·重庆·高考真题)现代生产生活中常用无人机运送物品,如图所示,无人机携带质量为m
的匀质钢管在无风的空中悬停,轻绳M 端和N 端系住钢管,轻绳中点O 通过缆绳与无人机连接。MO、NO
与竖直方向的夹角均为60°,钢管水平。则MO 的弹力大小为(  )(重力加速度为g)
A.2mg
    B.Mg   
C.√3
2
mg
        D.1
2 mg
以钢管为研究对象,设轻绳的拉力为T,根据对称性可知两边绳子拉力相等,根据平衡条件
2Tcos60°= mg
可得T= mg
故选B
【变式6-1】(2023·重庆·高考真题)矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线
的两个作用力大小均为F,夹角为α(如图),则该牙所受两牵引力的合力大小为(  )
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A.2Fsinα
2
B.2Fcosα
2
C.Fsinα
D.Fcosα
【答案】B
【详解】根据平行四边形定则可知,该牙所受两牵引力的合力大小为
F合=2Fcosα
2
故选B。
【变式6-2】(2022·广东·高考真题)图是可用来制作豆腐的石磨。木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷
紧状态。O 点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1= F2且∠AOB=60°。下列关
系式正确的是(  )
A.F = F1
B.F =2F1
C.F =3F1
D.F =√3F1
【答案】D
【详解】以O点为研究对象,受力分析如图
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由几何关系可知
θ=30°
由平衡条件可得
F1sin30°=F2sin30°
F1cos30°+ F2cos30°=F
联立可得
F =√3F1
故D 正确,ABC 错误。
故选D。
【变式6-3】(2024·海南·一模)歼-35 舰载机在航母上降落,需利用阻拦系统使之迅速停下。如图,某次
着舰时,飞机钩住阻拦索中间位置,两段绳索夹角为120°时阻拦索中张力为F,此刻飞机受阻拦索作用
力的大小为(  )
A.F
B.√3F
C.3
2 F
D.2F
【答案】A
【详解】由力的合成的平行四边形法则,结合数学知识知,歼-35 所受阻拦索的力为
2Fcos60°= F
故选A。
类型2:力的效果分解法
1.力的效果分解法
①通常根据力的作用效果分解力才有实际意义。
②解题思路:
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2.常见实例分析
拉力F 一方面使物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,因此拉力F 可分解为水
平向前的力F1(F1=Fcosα)和竖直向上的力F2(F2=Fsinα)
物体的重力产生两个效果:一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力F1;二是使物体压
紧斜面的分力F2,F1=mgsinα,F2=mgcosα
球的重力产生两个效果:一是使球压紧板的分力F1;二是使球压紧斜面的分力F2。F1
=mgtanα,F2=
球的重力产生两个效果:一是使球压紧竖直墙壁的分力F1;二是使球拉紧悬线的分力
F2。F1=mgtanα,F2=
物体的重力产生两个效果:一是使物体拉紧AO 线的分力F1;二是使物体拉紧BO 线
的分力F2。F1=F2=
将一个力分解为两个分力,仅是一种等效替代,不能改变力的性质以及受力物体.如斜面上物体重力
的分解实例中,G2是重力G 的一个分力,它的作用效果是使物体压紧斜面.不能说G2是物体对斜面的压
力,这样的说法表示G2的性质是弹力,受力物体是斜面,这是错误的!
【典例7】(2023·浙江·高考真题)如图所示,轻质网兜兜住重力为G 的足球,用轻绳挂于光滑竖直墙壁
上的A 点,轻绳的拉力为FT,墙壁对足球的支持力为FN,则(  )
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A.FT<FN
B.FT= FN
C.FT>G
D.FT=G
对网兜和足球受力分析,设轻绳与竖直墙面夹角为θ,由平衡条件
FT=G
cosθ =FN
sinθ ,FN=Gtanθ
可知
FT>G,FT>FN
【变式7-1】(2025·河南·三模)榫卯结构是中国传统木建筑、木家具的主要结构方式,我国未来的月球基
地将采用月壤烧制的带有榫卯结构的月壤砖建设。在木结构上凿削矩形榫眼用的是如图甲所示木工凿,凿
削榫眼时用锤子敲击木工凿柄,将木工凿尖端钉入木头,木工凿尖端钉入木头时的截面如图乙所示,锤子
对木工凿施加的力F沿竖直面向下,木工凿对木头的侧面和竖直面的压力大小分别为F1和F2,下列说法正
确的是(  )
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A.F1和F2是F的两个分力
B.凿子尖端打磨的夹角不同,F2可能大于F1
C.凿子尖端打磨的夹角不同,F2可能大于F
D.凿子尖端打磨的夹角不同,F1可能小于F
【答案】C
【详解】A.F1和F2是凿子对木头的弹力,其大小等于F在垂直两接触面方向上的分力大小,但F1和F2不是
F的两个分力,A 错误;
BCD.将F沿垂直两接触面分解,如图所示
分力大小分别等于F1和F2,则由数学知识可知F1一定大于F和F2;
当θ<45°时,F2>F
当θ>45°时,F2<F
当θ=45°时,F2= F
C 正确,BD 错误。
故选C。
【变式7-2】(2025·黑龙江大庆·模拟预测)图甲为古代榨油场景,图乙是简化原理图,快速撞击木楔便可
将油榨出。若木楔可看作顶角为θ的等腰三角形,撞击木楔的力为F,则下列说法正确的是(  )
A.为了增大木块对油饼的压力,θ通常设计得较小
B.木锲对每个木块的压力均为F
2
C.木块对最右侧的油饼有挤压作用
D.木块加速挤压油饼过程中,木块对油饼的压力大于油饼对木块的压力
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【答案】A
【详解】AB.将F 分解如图所示:
由图可知F1= F
2sinθ
2
θ 设计得较小时,F 不变时,木楔对每个木块的压力F1越大,木块对油饼的压力也会越大,故A 正确,B
错误;
C.木块与最右侧油饼不接触,则对最右侧的油饼没有挤压作用,故C 错误;
D.由牛顿第三定律可知,木块对油饼的压力与油饼对木块的压力等大反向,故D 错误;
故选A。
【变式7-3】(2021·广东·高考真题)唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力,设
牛用大小相等的拉力F 通过耕索分别拉两种犁,F 与竖直方向的夹角分别为α和β,α<β,如图所示,
忽略耕索质量,耕地过程中,下列说法正确的是(   )
A.耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大
B.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大
C.曲辕犁匀速前进时,耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力
D.直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力
【答案】B
【详解】A.将拉力F 正交分解如下图所示
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则在x 方向可得出
Fx 曲 = Fsinα
Fx 直 = Fsinβ
在y 方向可得出
Fy 曲 = Fcosα
Fy 直 = Fcosβ
由题知α < β 则
sinα < sinβ
cosα > cosβ
则可得到
Fx 曲 < Fx 直
Fy 曲 > Fy 直
A 错误、B 正确;
CD.耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力,它们大小相等,方向相反,无论是加速还是匀
速,则CD 错误。
故选B。
【变式7-4】(2019·全国III 卷·高考真题)用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,
将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为
g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则
A.F1= √3
3
mg,F2= √3
2
mg
B.F1= √3
2
mg,F2= √3
3
mg
C.F1=1
2 mg,F2= √3
2
mg
D.F1= √3
2
mg,F2=1
2 mg
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【答案】D
【详解】对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态,受力分析如图,由几何关系可知,
F1
′= mgcos30°,F2
′= mgsin30° .解得F1
′= √3
2
mg,F2
′=1
2 mg 由牛顿第三定律知
F1= √3
2
mg,F2=1
2 mg,故D 正确
类型3:正交分解法
1.正交分解法
(1)定义:将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法.
(2)建立坐标轴的原则:一般选共点力的作用点为原点,在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则
(即尽量多的力在坐标轴上);在动力学中,以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系.
(3)方法:物体受到多个力作用F1、F2、F3…,求合力F 时,可把各力沿相互垂直的x 轴、y 轴分解.
x 轴上的合力:Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…
y 轴上的合力:Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…
合力大小:F=
合力方向:与x 轴夹角为θ,则tan θ=.
正交分解法的适用原则
①物体受到三个或者三个以上的力的情况.
②只分析物体某一方向的运动情况时,需要把不沿该方向的力正交分解,然后分析该方向上的受力情
况.
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【典例8】(2024·河北·高考真题)如图,弹簧测力计下端挂有一质量为0.20kg的光滑均匀球体,球体静
止于带有固定挡板的斜面上,斜面倾角为30°,挡板与斜面夹角为60°.若弹簧测力计位于竖直方向,
读数为1.0N,g取10m/s
2,挡板对球体支持力的大小为(    )
A.√3
3
N
B.1.0N
C.2√3
3
N
D.2.0N
对小球受力分析如图所示
由几何关系易得力F与力FN与竖直方向的夹角均为30°,因此由正交分解方程可得
FNsin30°=Fsin30°,FNcos30°+ Fcos30°+T= mg
解得
F = FN= √3
3
N
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【变式8-1】(2024·湖北·高考真题)如图所示,两拖船P、Q 拉着无动力货船S 一起在静水中沿图中虚线
方向匀速前进,两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为
f,方向与船的运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动力大小为(  )
A.√3
3
f
B.√21
3
f
C.2f
D.3f
【答案】B
【详解】根据题意对S 受力分析如图
正交分解可知
2Tcos30
∘=f
所以有
T= √3
3
f
对P 受力分析如图
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则有
(Tsin30
∘)
2+(f+ Tcos30
∘)
2=F
2
解得
F = √21f
3
故选B。
【变式8-2】(2023·广东·高考真题)如图所示,可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。
壁面可视为斜面,与竖直方向夹角为θ。船和机器人保持静止时,机器人仅受重力G、支持力FN、摩擦力
Ff和磁力F的作用,磁力垂直壁面。下列关系式正确的是(    )
  
A.Ff=G
B.F = FN
C.Ff=Gcosθ
D.F =Gsinθ
【答案】C
【详解】如图所示,将重力垂直于斜面方向和沿斜面方向分解
  
A C.沿斜面方向,由平衡条件得
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Ff=Gcosθ
故A 错误,C 正确;
B D.垂直斜面方向,由平衡条件得
F =Gsinθ+ FN
故BD 错误。
故选C。
【变式8-3】(2025·湖南·一模)如图,在竖直平面内固定一个四分之一光滑圆弧支架,O 点为圆弧的圆心,
OA、OB 为圆弧的半径,OA 沿竖直方向,支架圆弧上和半径OA 上分别穿着a、b 小球,a、b 两小球的质
量分别为m1和m2,两小球之间用一轻绳连接,平衡时小球a、b 分别位于P、Q 两点已知∠AOP=30°,
OQ= PQ,两小球均可视为质点,设支架对小球a 的弹力为FN1,对小球b 的弹力为FN2,则下列说法正确的
是(  )
A.m1:m2=2:1
B.m1:m2=√3:1
C.FN1:FN2=√2:1
D.FN1:FN2=1:1
【答案】A
【详解】根据题意,分别对小球a、b 受力分析,如图所示
由平衡条件有F2sin30°= m2g,F2cos30°=FN2,F1cos30°=FN1sin30°,
FN1cos30°= m1g+ F1sin30°
又有F1= F2
联立解得FN1=2FN2,m1g=2m2g
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即m1:m2=2:1,FN1:FN2=2:1
故选A。
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