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考点7重力和弹力(教师版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年高考物理一轮复习重点考点解读与针对性精讲练-G449_资料_2026版

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高考重点考点解读与针对性训练
第二章  相互作用
考点7  重力和弹力
【考点解读】
考点1
1.重力
重力{
产生:由于地球的吸引而使物体受到的力
三
要
素{
大小:G=mg,g与物体在地球上的位置有关,通常取9.8m/ s
2
方向:竖直向下
作用点: 重心
注意:(1)重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力.
(2)重力大小可用[5] 弹簧测力计 测量.
2.重心
(1)定义:物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集
中于一点,这一点叫作物体的重心.
【特别提醒】重心不是重力的真实作用点,而是重力的等效作用点.
(2)重心位置的确定
①其位置与物体的质量分布和几何形状有关.
②质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心 .
③不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法 .
【特别提醒】重心不是物体上最重的一点,重心的位置不一定在物体上.
考点2  弹力和胡克定律
1.形变
(1)形变:物体在力的作用下形状或体积的变化。
(2)弹性形变:形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变。
(3)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的形状,
这个限度叫弹性限度。
2.弹力
(1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,
这个力叫作弹力。
(2)产生条件:物体相互接触且物体发生弹性形变 。
1
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(3)方向:总是与施力物体形变的方向相反。
3.胡克定律
(1)内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F 跟弹簧伸长(或缩短)的长度x 成正比。
(2)表达式:F= 
  kx
   
  (k 是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k 的大小由弹簧 
  自身性质
 
  
决定;x 是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度)。
拓展(1)弹力产生的过程
(2)弹力的施力物体是发生形变的物体,受力物体是跟施力物体接触并使施力物体发生形
变的物体.
【方法点拨】1.弹力有无的判断方法
2.弹力方向
3  弹力大小的计算
2
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根据胡克定律求解
根据力的平衡条件求解
根据牛顿第二定律求解
适用于弹簧(橡皮筋等)弹
力的计算,注意单位的换算
以及图像法的应用
适用于物体处于平衡状态的
情况,一般利用正交分解
法,由平衡方程确定弹力的
大小
适用于物体有加速度的情
况,由F 合=ma 结合具体情
境确定弹力的大小
【科学思维】
轻绳、轻杆、轻弹簧模型
轻绳
轻杆
轻弹簧
图示
受外力作用时形变
的种类
拉伸形变
拉伸形变、压缩形变、
弯曲形变
拉伸形变、压缩形
变
受外力作用时形变
量大小
微小,可忽略
微小,可忽略
较大,不可忽略
弹力方向
沿着绳,指向绳收缩
的方向
既能沿着杆,也可以跟
杆成任意角度
沿着弹簧,指向弹
簧恢复原长的方向
【特别提醒】弹性绳受外力时可以拉伸,不能压缩,弹力方向沿着绳指向绳收缩的方向.
【高考真题】
【典例1】(2024·浙江6 月选考2 题)如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景,则(  )
A.飞行的蝴蝶只受重力的作用
B.蝴蝶转弯时所受合力沿运动方向
C.小猫在空中受重力和弹力的作用
D.小猫蹬地时弹力大于所受重力
【答案】D
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解析:蝴蝶在飞行过程中受到的力除了重力,还有空气对它的作用力,故A 错误;蝴蝶转
弯时做曲线运动,所受合力指向轨迹凹侧,故B 错误;小猫离开地面后由于惯性会继续运
动,此时不会受到地面弹力的作用,故C 错误;小猫在蹬地时弹力大于所受重力,故D 正
确。
【典例2】.[2022 浙江1 月]如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U 形水桶,桶可绕
水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因
素是( D )
A.水桶自身重力的大小
B.水管每秒出水量的大小
C.水流对桶撞击力的大小
D.水桶与水整体的重心高低
【答案】D
解析 当桶中水增多时,水桶和水的重心变化,当重心变化到某一位置时,水桶会翻转,
所以决定桶能否翻转的主要因素是水桶和水整体重心的高低,与自身重力、出水量和撞击
力等无必然联系,故D 正确,A、B、C 错误.
【典例3】.[2023 山东]餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间
距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘.托盘上叠放若干相
同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平.已知单个
盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取
10m/s2.弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为( B )
A.10N/m
B.100N/m
C.200N/m
D.300N/m
【答案】B
解析 取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平,说明一个盘子的重力可以使弹簧发生
的形变量等于相邻的两盘间距,则有mg=3kx,解得k=100N/m,B 正确.
【针对性训练】
1. 如图所示,两辆车正以相同的速度匀速运动,根据图中所给的信息和所学知识你可以得
出的结论是(  )
A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
B.重力的方向总是垂直向下的
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C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关
D.力是使物体运动的原因
【答案】A
解析: 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点,这个点
就是物体的重心,重力的方向总是竖直向下的而不是垂直向下,所以选项A 正确,B 错误;
从题图中可以看出,汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化,重心的位置就发生
了变化,故选项C 错误;力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因,所以选
项D 错误。
2. 如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图像,根据图像判断,正确的结论
是(  )
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的劲度系数为100 N/m
C.无法判断弹簧的原长
D.弹簧伸长2 cm 时,弹力的大小为4 N
【答案】B
解析: 由题图可知,弹簧的弹力F=0 时,弹簧的长度为L0=6 cm,即弹簧的原长为6 
cm,可以判断弹簧的原长,故C 错误;由题图可知弹力为F1=2 N 时,弹簧的长度为L1=4 
cm,弹簧压缩的长度x1=L0-L1=6 cm-4 cm=2 cm=0.02 m,由胡克定律可知,弹簧的
劲度系数为k=100 N/m,故A 错误,B 正确;当弹簧伸长2 cm 时,弹力的大小为F=kx=
100×0.02 N=2 N,故D 错误。
3. 下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A 所受弹力的情况,其中正确的是( 
)
【答案】C
解析: 选项A 中小球只受重力和杆的弹力的作用,且处于静止状态,由二力平衡条件可
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得小球受到的弹力方向应竖直向上,故A 错误;选项B 中,因为右边的绳沿竖直方向向上,
如果左边的绳有拉力,则沿竖直方向向上的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力
故B 错误;球与球接触处的弹力方向,垂直于过接触点的公切面(即在两球心的连线上),
且指向受力物体,故C 正确;球与面接触处的弹力方向,过接触点垂直于接触面(即在接
触点与球心的连线上),即选项D 中大半圆对小球的支持力FN2的方向应指向大半圆的圆心,
故D 错误。
4 在半球形光滑碗内斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷
子在A、B 两点处的作用力方向分别为(  )
A.均竖直向上
B.均指向球心O
C.A 点处指向球心O,B 点处竖直向上
D.A 点处指向球心O,B 点处垂直于筷子斜向上
【答案】D
解析: 碗对筷子在A、B 两点处的作用力属于弹力,而弹力总是垂直于接触面。在A 点处,
当筷子滑动时,筷子与碗的接触点在碗的内表面(半球面)上,所以在A 点处的接触面是
球面在该点的切面,此处的弹力与切面垂直,即指向球心O。在B 点处,当筷子滑动时,
筷子与碗的接触点在筷子的下表面上,所以在B 点处的接触面与筷子平行,B 点处的弹力
垂直于筷子斜向上,故选项D 正确。
5. 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b 串接在一起,a 弹簧的一端固定在墙上,如
图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b 弹簧的P 端向右拉动弹簧,已知
a 弹簧的伸长量为L,则(  )
A.b 弹簧的伸长量为L
B.b 弹簧的伸长量为k1 L
k2
C.P 端向右移动的距离为2L
D.P 端向右移动的距离为(1+k2
k1
)L
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【答案】B
解析 两根轻弹簧串联,两弹簧产生的弹力大小相等,根据胡克定律F=kx 得k1L=k2xb,
则b 弹簧的伸长量xb=k1 L
k2
,故A 错误,B 正确;开始时a、b 两弹簧均处于原长状态,则
P 端向右移动的距离s 等于两根弹簧伸长量之和,即s=L+xb=(1+k1
k2
)L,故C、D 错误.
6. 如图所示是锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度为
40cm,某人用600N 的力把它们拉长至1.6m,则(  )
A.人的每只手受到拉力器的拉力大小为300N
B.每根弹簧产生的弹力大小为150N
C.每根弹簧的劲度系数为125N/m
D.每根弹簧的劲度系数为500N/m
【答案】BC
解析 由题意,根据力的相互性知,人的每只手受到拉力器的拉力大小为600N,故A 错误;
由于四根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,故每根弹簧产生的弹力大小均为150N,B
正确;每根弹簧的伸长量为x=1.6m-0.4m=1.2m,每根弹簧产生的弹力大小F=150N,
则由胡克定律F=kx 得,每根弹簧的劲度系数k=F
x =125N/m,故C 正确,D 错误.
7 (2025·湖北荆门龙泉中学期末)一根轻弹簧一端固定,用大小为F1的力压轻弹簧的另一
端,平衡时长度为l1,若改用大小为F2的力拉轻弹簧, 则平衡时长度为l2。轻弹簧的拉伸
或压缩均在弹性限度内,则下列说法正确的是(  )
A.轻弹簧的劲度系数为F2-F1
l2-l1
B.轻弹簧的劲度系数为F2+F1
l2-l1
C.轻弹簧的原长为F1l2+F2l1
F1+F2
D.轻弹簧的原长为F1l2-F2l1
F1-F2
答案:BC
解析:设轻弹簧的原长为l0,轻弹簧的劲度系数为k,根据胡克定律得F1=k(l0-l1),F2
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=k(l2-l0),两式联立得k=F2+F1
l2-l1
,l0=F1l2+F2l1
F1+F2
,故选项B、C 正确,A、D 错误。
8 如图所示的装置中,各小球的质量均相等,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不
计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、F3,其大小关系是(  )
A.F1=F2=F3
B.F1=F2<F3
C.F1=F3>F2
D.F3>F1>F2
【答案】A
解析: 图甲中,以弹簧下方的小球为研究对象,小球受竖直向下的重力mg 和弹簧向上
的弹力,根据二力平衡条件得,F1=mg;在乙、丙图中,小球受竖直向下的重力和细线的
拉力,根据二力平衡条件得,弹簧的弹力大小均等于细线拉力的大小,则F2=F3=mg,故
甲、乙、丙三图中平衡时弹簧的弹力大小相等,故A 项正确,B、C、D 错误。
9. 如图所示,A、B 两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A 用细线悬挂
在顶板上,B 放在水平地面上,A、B 间有一劲度系数为k=200N/m 的轻
质弹簧,弹簧的形变量为1cm,则细线中的张力T 及B 对地面的压力FN的
可能值分别是(  )
A.7N 和1N
B.5N 和2N
C.1N 和6N
D.2N 和5N
答案:BC
解析 此处弹簧的弹力可能是拉伸形变产生的,也可能是压缩形变产生的.弹簧的弹力若为
拉伸形变产生的,以A 为研究对象,设弹簧弹力大小为F,则F=kx=2N,根据平衡条件
有GA+F=T1,得T1=5N;以B 为研究对象,有GB=F'N1+F,F'N1=FN1,得FN1=2N,选
项B 正确.若弹簧的弹力为压缩形变产生的,同理可得T2=1N,FN2=6N,选项C 正确.
10. 如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在
斜杆下端固定有质量为m 的小球.现使小车以加速度a 向右做匀加速运动,重力加速度为
g,下列说法正确的是( CD )
A.杆对小球的弹力竖直向上
B.杆对小球的弹力沿杆向上
C.杆对小球的弹力大小可能为mg
c osθ
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D.杆对小球的弹力大小为F=√(mg)
2+(ma)
2
答案:CD
解析 设杆对小球的弹力F 在竖直方向的分力为Fy,水平方向的分力为Fx,由牛顿第二定
律可知,Fy=mg,Fx=ma,F=√(mg)
2+(ma)
2,当ma
mg =tan θ 时,即a=gtan θ
时,杆对球的弹力沿杆向上,此时F=mg
c osθ ,综上所述,A、B 错误,C、D 正确.
11.[2024 四川成都开学考]如图所示,共享单车作为一种低碳环保
的交通工具,正在快速地改变着我们的生活方式,大幅提高城市运
作效率.下列说法错误的是( D )
A.共享单车所受重力的方向不一定指向地心
B.水平地面对共享单车的支持力方向竖直向上
C.共享单车对地面的压力是由于轮胎发生形变产生的
D.共享单车后轮所受摩擦力总是阻碍共享单车的运动
【答案】D
解析 除在地球两极和赤道外,共享单车所受重力的方向不指向地心,选项A 正确;水平
地面对共享单车的支持力方向竖直向上,选项B 正确;共享单车对地面的压力是由于轮胎
发生形变产生的,选项C 正确;骑行者踩脚踏板的过程中,共享单车后轮所受摩擦力向前,
助力共享单车的运动,选项D 错误.此题选择错误选项,因此选D.
12. 在仰韶文化时期有一款“虚则欹、中则正、满则覆”的尖底瓶,它是古人对重心知识
的巧妙应用.下面有关重力与重心的说法正确的是(  )
A.瓶的重心是重力的作用点,若瓶挖去重心就不受重力
B.如果把瓶由西安搬到广州,瓶所受重力会发生改变
C.瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发生改变
D.瓶所受重力与瓶的运动状态有关
答案:BC
解析 瓶的重心是重力的等效作用点,并不是质量集中在重心,所以无法挖去重心,瓶挖
去重心就不受重力的说法是错误的,A 错误;重力加速度大小与地理位置有关,根据G=
mg 知,瓶所受重力会发生改变,B 正确;物体的重心位置与物体的形状和质量分布有关,
所以瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发生改变,C 正确;瓶所受重力与瓶的运
动状态无关,D 错误.
13.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的
另
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一端固定一个重力为2N 的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  )
A.大小为2N,方向平行于斜面向上
B.大小为1N,方向平行于斜面向上
C.大小为2N,方向垂直于斜面向上
D.大小为2N,方向竖直向上
【答案】D
解析 小球在重力和弹性杆的支持力(弹力)的作用下处于静止状态,由二力平衡可知,
弹性杆对小球的弹力与小球的重力等大、反向,故D 正确.
14.如图所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成
α 角度的细绳拴接一小球.当小车与小球相对静止,一起在水平面上运
动时,下列说法正确的是( D )
A.细绳一定对小球有拉力的作用
B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力的作用
D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力的作用
【答案】D
解析 当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力大小,细绳的拉力FT=0;当小车
和小球向右做匀加速直线运动时,细绳的拉力不能为零,弹簧弹力有可能为零,故D 正确.
15.[多选]如图所示,四种情境中物体A 均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑,
其中物体A 所受弹力示意图正确的是(  )
A        B
C        D
【答案】ABC
解析 A 选项中A 球受到两个支持力,这两个支持力都与接触面垂直,即通过球心,A 正
确;B 选项中A 球只受到水平面的弹力F1,右侧的球对A 没有弹力,否则A 球将向左运动,
B 正确;C 选项中A 球受到墙的弹力F1,方向垂直于墙壁向右,斜面的支持力F2,方向垂
直于斜面向上,C 正确;D 选项中F2方向应指向球心,D 错误.
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16.[2024 福建厦门一中阶段练习]某运动员以如图所示的姿势蹲在水平
地面上,则该运动员( C )
A.受到的支持力是由于脚掌形变产生的
B.对水平地面的压力就是重力
C.受到的支持力和重力是一对平衡力
D.一定受到摩擦力
【答案】C
解析 运动员受到的支持力是由于水平地面的形变产生的,选项A 错误.运动员对水平地面
的压力是运动员对水平地面的挤压,施力物体是人,受力物体是水平地面;运动员受到的
重力是地球对运动员的作用力,施力物体是地球,受力物体是人,所以运动员对水平地面
的压力不是重力,选项B 错误.运动员受到的支持力和重力大小相等,方向相反,是一对平
衡力,选项C 正确.运动员以题图所示的姿势蹲在水平地面上,处于平衡状态,在水平方向
没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力的作用,选项D 错误.
17.[多选]如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变
化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图像
如图乙所示.下列说法正确的是( BCD )
A.弹簧长度为5cm 时,弹力为10N
B.弹簧长度变化5cm,弹力变化10N
C.该弹簧劲度系数是200N/m
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
【答案】BCD
解析 由题意可得,弹簧形变量变化5cm 时,弹力变化10N,故A 错误,B 正确;由题意
可得,劲度系数为k=10 N
0.05m=200N/m,故C 正确;弹簧劲度系数与受力方向无关,故
D 正确.
18.[2024 广东茂名一中阶段练习]脚蹬拉力器由脚环、两根相同
的弹性绳和把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、
腹部等部位,深受健身人士的喜爱.如图所示,女子用沿平行于
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弹性绳的力拉动拉力器,当每只手的拉力大小均为120N 时,两根弹性绳均比原长伸长了
30cm.弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳的重力,下列
说法正确的是( B )
A.把手对弹性绳的拉力是由于弹性绳发生形变产生的
B.弹性绳的劲度系数为400N/m
C.弹性绳的劲度系数为800N/m
D.若每只手的拉力大小改为80N,则每根弹性绳的长度均为20cm
【答案】B
解析 把手对弹性绳的拉力是由于把手发生形变产生的,A 错误;根据胡克定律可得弹性
绳的劲度系数k=F
Δ x =120
0.3N/m=400N/m,B 正确,C 错误;弹性绳原长度未知,若每只
手的拉力大小改为80N,弹性绳长度无法求出,D 错误.
19.[2024 北京一零一中学阶段练习]如图所示,北京首钢自由式滑雪大跳台由助滑道、起跳
台、着陆坡和停止坡组成.运动员在完成一次跳台的过程中,下列说法正确的是( A )
A.助滑时运动员两腿尽量深蹲是为了降低重心
B.起跳时跳台对运动员的支持力是运动员形变产生的
C.起跳后运动员在完成空中动作时运动员可看作质点
D.停止蹬地运动员就会缓慢停下,在缓慢停下的过程中运动员与滑雪板间的摩擦力是滑动
摩擦力
【答案】A
解析 为了在助滑阶段末端获得较大的初速度,助滑时运动员两腿需要尽量深蹲,降低重
心,减小与空气的正对面积,尽量减小空气阻力的影响,故A 正确;起跳时跳台对运动员
的支持力是跳台形变产生的,故B 错误;研究起跳后运动员在完成空中动作时,运动员的
形状和体积对所研究问题的影响不能忽略,此时运动员不能看作质点,故C 错误;停止蹬
地运动员就会缓慢停下,在缓慢停下的过程中运动员与滑雪板间保持相对静止,运动员与
滑雪板间的摩擦力是静摩擦力,故D 错误.
20.  如图所示为一种倾斜放置的装取台球的装置.每个台球的质量均为m,半径为R,圆筒
直径略大于台球的直径,圆筒底部有一劲度系数为k 的轻质弹簧.当将筒口处台球缓慢取走
后,又会冒出一个台球,刚好到达被取走台球的位置.忽略球与筒间的摩擦力,重力加速度
为g.则圆筒与水平面之间的夹角θ 应满足(  )
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A.sinθ=kR
mg
B.sinθ=2kR
mg
C.cosθ=kR
mg
D.cosθ=2kR
mg
【答案】B
解析 弹簧的弹力为ΔF=kΔx,沿圆筒方向,由受力平衡有mgsin θ=k·2R,则sin θ=
2kR
mg ,故B 正确.
21.[2024 广东深圳模拟]如图所示,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别
为k1、k2,它们一端固定在质量为m 的物体上,另一端分别固定在Q、P
上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态.若把质量为m 的物体换成质
量为2m 的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再
次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,重力加速度为g,则x
为( A )
A.
mg
k1+k2
B.
k1k2
mg(k1+k2)
C. 2mg
k1+k2
D.
k1k2
2mg(k1+k2)
【答案】A
解析 当物体的质量为m 时,下方弹簧被压缩的长度为x1=mg
k1
,当物体的质量变为2m 时,
由胡克定律和平衡条件得k2x+k1(x1+x)=2mg,联立解得x=
mg
k1+k2
,选项A 正确.
22. 一把正常使用的自动雨伞如图所示,关于其中弹簧的状态,下列说法正确的是( A 
)
A.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到压力
B.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到拉力
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C.雨伞打开时,弹簧受到压力;雨伞收起时,弹簧受到拉力
D.雨伞打开时,弹簧受到拉力;雨伞收起时,弹簧受到压力
【答案】A
解析 弹簧处于伞柄的支架上,支架两个套筒中间夹着一个始终压缩的弹簧,弹簧的劲度
系数较大,原理是利用压缩弹簧来改变三角形一边的长度,从而达到改变支架与伞柄之间
角度的目的.当自动雨伞收起时,要使AM、BM 间的夹角减小,应压缩弹簧,当角度为零时,
弹簧仍处于压缩状态;当自动雨伞打开时,弹簧也处于压缩状态,即打开时弹簧也受到压
力,故A 正确,B、C、D 错误.
23. 口罩是一种卫生用品,一般戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气.为了佩戴舒适,口
罩两边的弹性绳的劲度系数比较小,某同学将弹性绳拆下,当弹性绳下端悬挂一块橡皮擦
时,弹性绳的长度为30cm,悬挂两块相同的橡皮擦时,弹性绳的长度为40cm,如图所示.
当弹性绳下端悬挂一支笔时,弹性绳的长度为35cm.若弹性绳满足胡克定律,且弹性绳始
终在弹性限度内,不计弹性绳受到的重力.则下列说法正确的是(  )
A.弹性绳的原长为20cm
B.弹性绳的劲度系数为10N/m
C.一支笔受到的重力是一块橡皮擦受到的重力的1.5 倍
D.将一块橡皮擦和一支笔一起悬挂在弹性绳下端时,弹性绳的长度为45cm
【答案】ACD
解析 设弹性绳原长为L0(cm),劲度系数为k,橡皮擦重力为G1,笔的重力为G2,由胡
克定律可知G1=k(30-L0)×10-2(N),2G1=k(40-L0)×10-2(N),G2=k(35-
L0)×10-2(N),联立解得L0=20cm,G2=1.5G1,根据已知条件无法计算k,A、C 正确,
B 错误;将一块橡皮擦和一支笔一起悬挂在弹性绳下端时,由胡克定律可知G1+G2=k(x
-L0)×10-2(N),解得x=45cm,故D 正确.
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