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考点16动力学中的连接体问题(学生版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年高考物理一轮复习重点考点解读与针对性精讲练-G449_资料_2026版

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高考重点考点解读与针对性训练
第三章  运动和力的关系
考点16  动力学中的连接体问题
【考点解读】
1.连接体问题
(1)连接体
多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由弹簧、绳子、细杆联系)在一起构成的物体系
统称为连接体。
(2)外力与内力
①外力:系统之外的物体对系统的作用力。
②内力:系统内各物体间的相互作用力。
2.连接体的分类
按照速度可以分为:
(1) 共速连接体
 两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和相同的加速度。
(i)绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体
(ii)叠加类连接体(一般与摩擦力相关)
(2)关联速度连接体
 轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。下面三图中A、B 两物体速
度和加速度大小相等,方向不同。
按照连接物可以分为:
1
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(1).并排和叠放连接体:
两物体通过弹力或摩擦力相互作用,可能具有相同的速度和加速度.
速度、加速度相同
(2).轻绳连接体:
轻绳在伸直状态下,两物体在沿绳方向上速度大小、加速度大小总相等.
速度、加速度相同
速度、加速度大小相等,方向不同
(3).轻杆连接体:
轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度和加速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速
度.
(4).弹簧连接体:
在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度、加速度不一定相等;在弹簧形变最大时,
两端连接体的速度相同.
【方法归纳】
处理连接体问题的方法
(1)共速连接体:一般采用先整体,后隔离的方法。
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如图所示,先用整体法得出合力F 与a 的关系F=(mA+mB)a,再隔离单个物体(部分物
体)研究F 内力与a 的关系,例如隔离B,F 内力=mBa=
mB
mA+mB
F。
(2)关联速度连接体:分别对两物体受力分析,分别应用牛顿第二定律列出方程,联立方
程求解。
【高考真题】
【典例1】. (2025 高考甘肃卷)如图,轻质弹簧上端固定,下端悬挂质量为
的小球
A,质量为m 的小球B 与A 用细线相连,整个系统处于静止状态。弹簧劲度系数为k,重力
加速度为g。现剪断细线,下列说法正确的是(   )
A. 小球A 运动到弹簧原长处的速度最大
B. 剪断细线的瞬间,小球A 的加速度大小为
C. 小球A 运动到最高点时,弹簧的伸长量为
D. 小球A 运动到最低点时,弹簧的伸长量为
【典例2】.(2025 高考安徽卷)如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地
面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静
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止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为
,甲与木箱之间的动摩擦因
数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g 取
,则在乙下落的过程中(  )
A.甲对木箱的摩擦力方向向左
B.地面对木箱的支持力逐渐增大
C.甲运动的加速度大小为
D.乙受到绳子的拉力大小为
【典例3】(2024·北京高考4 题)如图所示,飞船与空间站对接后,在水平推力F 作用下
一起向前运动。飞船和空间站的质量分别为m 和M,则飞船和空间站之间的作用力大小为
(  )
A.
M
M +mF
B.
m
M +mF
C. M
m F
D. m
M F
【典例4】(2021 高考海南卷)如图,两物块P、Q 用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开
始时P 静止在水平桌面上.将一个水平向右的推力F 作用在P 上后,轻绳的张力变为原来的
一半.已知P、Q 两物块的质量分别为mP=0.5kg、mQ=0.2kg,P 与桌面间的动摩擦因数μ=
0.5,重力加速度g=10m/s2.则推力F 的大小为(  )
A.4.0N
B.3.0N
C.2.5N
D.1.5N
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【针对性训练】
1.(2025·北京通州一模)车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮轻绳的两端各系一个物体,
质量分别为m1、m2,如图所示。车厢向右运动时,系m1的轻绳与竖直方向夹角为θ,系
m2的轻绳保持竖直,m1、m2与车厢保持相对静止。已知m2>m1,轻绳的质量、滑轮与轻
绳的摩擦忽略不计,下列说法正确的是(  )
A.车厢的加速度为0
B.绳子的拉力大小为m1gcos θ
C.车厢底板对m2的支持力为(m1+m2)g
D.车厢底板对m2的摩擦力为m2gtan θ
2.(2025·北京通州一模)车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮轻绳的两端各系一个物体,
质量分别为m1、m2,如图所示。车厢向右运动时,系m1的轻绳与竖直方向夹角为θ,系
m2的轻绳保持竖直,m1、m2与车厢保持相对静止。已知m2>m1,轻绳的质量、滑轮与轻
绳的摩擦忽略不计,下列说法正确的是(  )
A.车厢的加速度为0
B.绳子的拉力大小为m1gcos θ
C.车厢底板对m2的支持力为(m1+m2)g
D.车厢底板对m2的摩擦力为m2gtan θ
3. 如图所示,水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1 和2,中间用一条轻绳连接,
两木块的材料相同,现用力F 向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已
知重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
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A.若水平面是光滑的,则m2越大,绳的拉力越大
B.若木块和地面间的动摩擦因数为μ,则绳的拉力为
m1 F
m1+m2
+μm1g
C.绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关
D.绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关
4 (2025·贵州贵阳模拟)如图,绕过定滑轮的绳子将物体A 和B 相连,绳子与水平桌面平
行。已知物体A 的质量为2m,物体B 的质量m,重力加速度大小为g,不计滑轮、绳子质
量和一切摩擦。现将A 和B 互换位置,绳子仍保持与桌面平行,则(  )
A.绳子的拉力变大
B.绳子的拉力变为原来的两倍
C.物体A 和B 运动的加速度大小不变
D.物体A 和B 运动的加速度大小变为原来的两倍
5. 如图所示,在倾角为30°的光滑固定斜面上,一质量为4m 的小
车在沿斜面向下的恒力F 作用下下滑,在小车下滑的过程中,小车
支架上连接着小球(质量为m)的轻绳恰好保持水平.重力加速度
为g,则力F 的大小为(  )
A.2.5mg
    B.4mg
C.7.5mg
D.10mg
6 .[2024 江苏南通模拟]如图所示,质量分别为mA、mB的A、B 两小球穿过一轻绳,且mA<
mB,并悬挂于光滑定滑轮两侧.已知两小球A、B 与轻绳间的最大静摩擦力分别为fA、fB,且
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fA<fB<mAg.两小球A、B 由静止释放后的运动过程中,加速度分别为aA、aB,绳中弹力大小
为T,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则(  )
A.T=fA
B.fA<T<fB
C.aA=aB
    D.aA>aB
7.   如图所示,倾角为30°的光滑固定斜面上放一质量为m 的盒
子A,A 盒用轻质细绳跨过光滑轻质定滑轮与B 盒相连,A 盒与定
滑轮间的细绳与斜面平行,B 盒内放一质量为m
2 的物体.如果把这
个物体改放在A 盒内,则B 盒加速度恰好与原来等大反向,重力加速度大小为g,则B 盒
的质量mB和系统的加速度a 的大小分别为(  )
A.mB=m
4
       B.mB=3m
8
C.a=0.2g
   D.a=0.4g
8.[2024 湖北武汉统考]一敞口正方体水箱棱长为2m,水箱的右侧面上有一个小孔a(孔的
大小忽略不计),a 到水箱底的距离ab=0.5m,用塞子将a 堵住,往水箱中注水至水面c,
c 到水箱底的距离cb=1.5m,如图所示.已知重力加速度大小为10m/s2.现使水箱以6m/s2的
加速度水平向右做匀加速直线运动,同时打开小孔,则流出水箱的水的体积最多为(  
)
A.0.8m3
B.1.2m3
C.1.6m3
D.2m3
9.[2024 山东青岛调研检测/多选]如图,固定的光滑斜面倾角为θ,斜面上有A、B、C 三个
滑块,A 和B 之间用水平轻绳连接.在平行于斜面向上的拉力作用下,三个滑块一起以相同
加速度沿斜面向上运动.已知滑块A 的质量为3m,滑块B 和C 的质量均为m,B、C 间动摩
擦因数为μ,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.当三个滑块组成的整体以最
大加速度运动时,下列说法正确的是(  )
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A.整体的最大加速度为
μgc o s
2θ
c osθ-2 μsinθ
B.B、C 间的摩擦力为
μmgc o s
2θ
c osθ-2 μsinθ
C.A、B 间轻绳的张力为2 μmgc osθ
c osθ+2 μsinθ
D.拉力F 的值为5 μmgc o s
2θ
c osθ-2 μsinθ
10  如图,两物块P、Q 用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P 静止在水平桌面上。
将一个水平向右的推力F 作用在P 上后,轻绳的张力变为原来的一半。已知P、Q 两物块的
质量分别为mP=0.5 kg、mQ=0.2 kg,P 与桌面间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度取g=
10 m/s2,则推力F 的大小为(  )
A.4.0 N
B.3.0 N
C.2.5 N
D.1.5 N
11.(2025·江苏扬州市期中)如图所示,用足够长的轻质细绳绕过两个光滑轻质滑轮将木
箱与重物连接,木箱质量M=8 kg,重物质量m=2 kg,木箱与地面间最大静摩擦力等于滑
动摩擦力,重力加速度  取g=10 m/s2。
(1)要使装置能静止,木箱与地面间的动摩擦因数需满足什么条件?
(2)若木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.4,用F=80 N 的水平拉力将木箱由静止向左拉动
位移x=0.5 m 时,求重物的速度大小v。
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