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第二章 第2课时 力的合成与分解_04-物理-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年大一轮复习讲义人教版物理_资料_1-资料_大一轮复习讲义学生专用_大一轮复习讲义

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第2 课时 力的合成与分解
目标要求 1.会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。2.能利用效果分解法和正交分解
法计算分力。3.知道“活结”与“死结”、“动杆”与“定杆”的区别。
考点一 力的合成
1.合力与分力
(1)定义:如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力叫作那几个
力的________,那几个力叫作这个力的________。
(2)关系:合力与分力是____________关系。
2.力的合成
(1)定义:求几个力的________的过程。
(2)运算法则
①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为
________作平行四边形,这两个邻边之间的________就表示合力的大小和方向。如图甲所示,
F1、F2为分力,F 为合力。
②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的
____________为合矢量。如图乙所示,F1、F2为分力,F 为合力。
3.两个共点力的合力大小的范围:________≤F≤________。
(1)两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而________。
(2) 当两个力反向时,合力最小,为__________ ;当两个力同向时,合力最大,为
__________。
1.合力和分力可以同时作用在一个物体上。(  )
2.两个力的合力一定比任一分力大。(  )
3.两分力同时增大1 倍,合力也增大1 倍。(  )
4.两分力都增加10 N,合力也增加10 N。(  )
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思考
1.互成角度的两个力,其中一个力增大后,合力一定增大吗?请作图说明。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.(1)有三个共点力F1=8 N,F2=7 N,F3=10 N,则这三个力合力的最大值为______ N,
最小值为________ N。
(2)有三个共点力F1=8 N,F2=7 N,F3=16 N,则这三个力合力的最大值为______ N,最小
值为________ N。
(3) 根据(1)(2) 计算结果,总结求三个力合力最小值的规律:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
例1  一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边
长相等),则下列说法正确的是(  )
A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定
B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向
C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向
D.由题给条件无法求合力大小
例2  (2023·重庆卷·1)矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线
的两个作用力大小均为F,夹角为α(如图),则该牙所受两牵引力的合力大小为(  )
A.2Fsin B.2Fcos C.Fsin α D.Fcos α
考点二 力的分解
1.力的分解是力的合成的逆运算,遵循的法则:____________定则或________定则。
2.分解方法
(1)按力产生的________分解
①根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向。
②再根据两个分力方向画出平行四边形。
③最后由几何知识求出两个分力的大小和方向。
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(2)正交分解
将力沿相互垂直的两个坐标轴分解,从而求出沿坐标轴方向上的合力,列平衡方程或牛顿第
二定律。
①建立坐标系的原则:在静力学中,以少分解力和容易分解力为原则(使尽量多的力分布在
坐标轴上);在动力学中,往往以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。
②多个力求合力的方法:把各力沿相互垂直的x 轴、y 轴分解。
x 轴上的合力Fx=Fx1+Fx2+Fx3+…
y 轴上的合力Fy=Fy1+Fy2+Fy3+…
合力大小F=
若合力方向与x 轴夹角为θ,则tan θ=。
1.在进行力的合成与分解时,都能应用平行四边形定则或三角形定则。(  )
2.2 N 的力能够分解成6 N 和3 N 的两个分力。(  )
例3  某同学周末在家大扫除,移动衣橱时,无论怎么推也推不动,于是他组装了一个装
置,如图所示,两块相同木板可绕A 处的环转动,两木板的另一端点B、C 分别用薄木板顶
住衣橱和墙角,该同学站在该装置的A 处。若调整装置A 点距地面的高h=14 cm 时,B、C
两点的间距L=96 cm,B 处衣橱恰好移动。已知该同学的质量为m=50 kg,重力加速度大
小取g=9.8 m/s2,忽略A 处的摩擦,则此时衣橱受到该装置的水平推力大小为(  )
A.875 N B.1 650 N C.840 N D.1 680 N
例4  (2022·辽宁卷·4)如图所示,蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上,并处于静止状态。蛛
丝OM、ON 与竖直方向夹角分别为α、β(α>β)。用F1、F2分别表示OM、ON 的拉力,则(  
)
A.F1的竖直分力大于F2的竖直分力
B.F1的竖直分力等于F2的竖直分力
C.F1的水平分力大于F2的水平分力
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D.F1的水平分力等于F2的水平分力
例5  如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD 和直
线DE 组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k 的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻
绳被拉长了x,此时AB 段与水平方向的夹角为37°,DE 段与水平方向的夹角为53°,弹性绳
涉及的受力均在同一平面内,忽略一切摩擦,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法
正确的是(  )
A.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为37°
B.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为53°
C.耳朵受到的口罩带的作用力为2kx
D.耳朵受到的口罩带的作用力为kx
考点三 “活结”与“死结”、“动杆”与“定杆”
例6  如图甲所示,轻绳AD 跨过固定在水平横梁BC 右端的光滑定滑轮挂住一个质量为m1
的物体,∠ACB=30°;图乙所示的轻杆HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G 通过细
绳EG 拉住,EG 与水平方向成30°角,轻杆的G 点用细绳GF 拉住一个质量为m2的物体,
重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.图甲中BC 对滑轮的作用力大小为
B.图乙中HG 杆受到绳的作用力大小为m2g
C.细绳AC 段的拉力FAC与细绳EG 段的拉力FEG的大小之比为1∶1
D.细绳AC 段的拉力FAC与细绳EG 段的拉力FEG的大小之比为m1∶2m2
1.活结:当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时,绳上的力是相等的,即滑轮只改变力的方向,不
改变力的大小。
2.死结:若结点不是滑轮,而是固定点时,称为“死结”,其两侧绳上的弹力大小不一定
相等。
3.动杆:若轻杆用光滑的转轴或铰链连接,当杆平衡时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,
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否则杆会转动。
4.定杆:若轻杆被固定,不发生转动,则杆受到的弹力方向不一定沿杆的方向。
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