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17题型十七 实验流程分析与性质探究_2026版高中《二三轮复习+冲刺复习》

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文档文本内容

题型十七 实验流程分析与性质探究
高考性质探究性实验选择题以真实情境为载体,融合物质性质、反应原理
和实验技能,要求学生具备系统分析和创新思维能力。备考时需紧扣核心考点,
强化实验设计与证据推理训练,同时关注最新命题趋势,提升综合应用能力。
1.核心考点与题型分类
(1)实验目的与原理分析:常考物质性质验证(如氧化性、还原性、酸碱性)及
反应条件探究(如浓度、温度、催化剂的影响)。
(2)实验装置与操作评价:考查仪器选择(如分液漏斗、干燥管)、装置连接顺
序(如防倒吸、除杂)及操作规范(如pH 试纸使用、气密性检查)。
(3)证据推理与现象分析:通过实验现象推导结论,需排除干扰因素,同时
还要注意“反常现象”探究。
2.解题策略与方法
1.(2025·河南卷,8)某同学设计以下实验,探究简单配合物的形成和转化。
下列说法错误的是(  )
A.②中沉淀与④中沉淀不是同一种物质
B.③中现象说明配体与Cu2+的结合能力:NH3>H2O
C.④中深蓝色物质在乙醇中的溶解度比在水中小
D.若向⑤中加入稀硫酸,同样可以得到黄绿色溶液
解析:D 向CuSO4溶液中加入氨水生成蓝色Cu(OH)2沉淀,继续滴加过量
氨水,Cu(OH )2 沉淀转化为[Cu(NH3)4]SO4深蓝色溶液,再加入乙醇,可以降低
[Cu(NH3)4]SO4 的溶解度,使[Cu(NH3)4]SO4 结晶析出,过滤后洗涤可得到
[Cu(NH3)4]SO4·H2O 深蓝色固体,向[Cu(NH3)4]SO4·H2O 固体中加入过量浓盐酸,
[Cu(NH3)4]SO4·H2O 固体溶解,转化为含[CuCl4]2-的黄绿色溶液。由上述分析知,
②中沉淀为Cu(OH)2,④中沉淀为[Cu(NH 3)4  ]SO4·H2O,二者不是同一种
物质,A 正确;③中现象说明向CuSO4溶液{含有[Cu(H 2O)4  ]SO4}中加入
过量氨水,[Cu(H 2O)4  ]SO4 可以转化为[Cu(NH3)4]SO4 ,说明配体与
Cu2+的结合能力:NH3>H2O,B 正确;向[Cu(NH 3)4  ]SO4深蓝色溶液中加
入乙醇,可以降低[Cu(NH3)4]SO4的溶解度,使[Cu(NH3)4]SO4结晶析出,即④中
深蓝色物质在乙醇中的溶解度比在水中的小,C 正确;向⑤中深蓝色固体中加
入过量浓盐酸,[Cu(NH 3)4  ]SO4·H2O 溶解,转化为含[CuCl4]2-的黄绿色溶
液,若改为向⑤中加入稀硫酸,[Cu(NH 3)4  ]SO4·H2O 中的NH3与H+反应
生成NH4
+,其反应为[Cu(NH 3)4]SO4· H 2O+2H2SO4===CuSO4+2(NH4)2SO4+
H2O,得到蓝色溶液,不能得到黄绿色溶液,D 错误。
2.(2025·云南卷,8)某化学兴趣小组设计如下实验装置,通过测定反应前
后质量的变化,验证NaNO3固体在酒精灯加热条件下,受热分解的气态产物。
实验步骤:先缓慢通入Ar 气,排尽装置内空气;关闭Ⅰ左侧阀门,点燃酒
精灯;一段时间后,Ⅱ中灼热的铜网变黑,熄灭酒精灯甲;再次缓慢通入Ar
气……
下列说法错误的是(  )
A.实验步骤中,点燃酒精灯的顺序为甲、乙、丙
B.整个过程中,若Ⅲ中灼热的铜网未变黑,则说明生成的O2在Ⅱ中反应
完全
C.实验结束后,若Ⅰ中减少的质量等于Ⅱ中增加的质量,
则分解的气态产物只有O2
D.NaNO3应远离热源、可燃物,并与还原性物质分开存放
解析:A 实验步骤中,应该先点燃乙、丙处酒精灯,再点燃甲处酒精灯,
否则Ⅰ中分解产生的O2来不及与Ⅱ、Ⅲ中Cu 网反应而损耗,A 项错误;Ⅱ、
Ⅲ中灼热的铜网均能与O2反应生成黑色的CuO,若Ⅲ中灼热的铜网未变黑,则
说明生成的O2在Ⅱ中反应完全,B 项正确;根据质量守恒定律,若Ⅰ中减少的
质量等于Ⅱ中增加的质量,则分解的气态产物只有O2,C 项正确;因为NaNO3
受热分解产生O2,故NaNO3保存时应远离热源、可燃物,并与还原性物质分开
存放,D 项正确。
3.(2025·北京卷,12)为研究三价铁配合物性质进行如下实验(忽略溶液体积
变化)。
已知:[FeCl4]-为黄色、[Fe(SCN)]2+为红色、[FeF6]3-为无色。
下列说法不正确的是(  )
A.①中浓盐酸促进Fe3++4Cl-⥫⥬[FeCl4]-平衡正向移动
B.由①到②,生成[Fe(SCN)]2+并消耗[FeCl4]-
C.②③对比,说明c(Fe3+):②>③
D.由①→④推断,若向①深黄色溶液中加入KI、淀粉溶液,溶液也无明
显变化
解析:D ①中发生反应:Fe3++4Cl-⥫⥬[FeCl4]-,增大c(Cl-),促使平衡
正向移动,黄色加深,A 正确;由①到②的现象可知,Fe3+更易与SCN-形成
[Fe(SCN)]2+,发生反应:[FeCl4]-+SCN-⥫⥬[Fe(SCN)]2++4Cl-,B 正确;向②
中加入NaF 固体,红色褪去变为无色,说明发生反应:[Fe(SCN)]2++6F -
⥫⥬[FeF6]3-+SCN-,Fe3+与F-形成的配离子更稳定,则③中c(Fe3+)比②中更小,
C 正确;③→④溶液未见明显变化,是由于③中c(Fe3+)很小,不与I-发生氧化
还原反应;若向①中加入KI、淀粉溶液,由于①中c(Fe3+)较大,可发生反应:
2Fe3++2I-===2Fe2++I2,促使平衡Fe3++4Cl-⥫⥬[FeCl4]-逆移,黄色变浅,且
淀粉溶液遇生成的I2变蓝,D 错误。
4.(2025·广东卷,11)利用如图装置进行实验:打开K1、K2,一定时间后,
a 中溶液变蓝;关闭K1,打开K3,点燃酒精灯加热数分钟后,滴入无水乙醇。
下列说法错误的是(  )
A.a 中现象体现了I-的还原性
B.b 中H2O2既作氧化剂也作还原剂
C.乙醇滴加过程中,c 中的铜丝由黑变红,说明乙醇被氧化
D.d 中有银镜反应发生,说明c 中产物有乙酸
解析:D 打开K2,b 装置中发生二氧化锰催化过氧化氢分解生成氧气的反
应,打开K1,b 装置产生的氧气进入酸化的淀粉-KI 溶液中,装置a 中溶液变蓝,
说明装置a 中有I2生成;关闭K1,打开K3,氧气进入装置c 中,点燃酒精灯,
滴入无水乙醇,在铜丝的催化下无水乙醇与氧气反应生成乙醛进入装置d 中。a
中现象说明I-被O2 氧化为I2,体现了I-的还原性,A 正确;b 中发生反应,
2H2O2 MnO2
 
2H2O+O2↑,H2O2既作氧化剂也作还原剂,B 正确;乙醇滴加过程
中,c 中铜丝由黑变红,说明c 中发生了反应CH3CH2OH+CuO△
→CH3CHO+Cu
+H2O,生成了乙醛,则乙醇被氧化,C 正确;d 中有银镜反应发生,只能证明
c 中的产物含有乙醛,不能说明含有乙酸,D 错误。
5.(2025·江苏卷,11)探究含铜化合物性质的实验如下:
步骤Ⅰ 取一定量5% CuSO4溶液,加入适量浓氨水,产生蓝色沉淀。
步骤Ⅱ 将沉淀分成两等份,分别加入相同体积的浓氨水、稀盐酸,沉淀
均完全溶解,溶液分别呈现深蓝色、蓝色。
步骤Ⅲ 向步骤Ⅱ所得的深蓝色溶液中插入一根打磨过的铁钉,无明显现
象;继续加入稀盐酸,振荡后静置,产生少量气泡,铁钉表面出现红色物质。
下列说法正确的是(  )
A.步骤 Ⅰ产生的蓝色沉淀为[Cu(NH3)4]SO4
B.步骤Ⅱ的两份溶液中:c 深蓝色(Cu2+)<c 蓝色(Cu2+)
C.步骤Ⅲ中无明显现象是由于铁钉遇深蓝色溶液迅速钝化
D.步骤Ⅲ中产生气体、析出红色物质的反应为[Cu(NH3)4]2++Fe===Cu+
Fe2++4NH3↑
解析:B [Cu(NH3)4]SO4可溶于水,步骤Ⅰ中,向CuSO4溶液中加入适量
浓氨水,Cu2+与NH3·H2O 反应生成蓝色沉淀Cu(OH )2,A 错误;步骤Ⅱ中,向
Cu(OH)2 沉淀中加入浓氨水,得到的深蓝色溶液中铜元素的存在形式为
[Cu(NH 3)4  ]2+,Cu2+在配离子的内界,很难电离出来,而向Cu(OH)2沉淀
中加入稀盐酸,得到的蓝色溶液中铜元素的存在形式为Cu2+,则c 深蓝色(Cu2+)<c
蓝色(Cu2+),B 正确;步骤Ⅲ中无明显现象是因为[Cu(NH3)4]2+极难电离出Cu2+,溶
液中Cu2+浓度太低,与铁发生反应的速率极慢,无明显现象,C 错误;步骤Ⅲ
中加入稀盐酸后,H+会与NH3 结合成NH4
+,使[Cu(NH3)4]2+⥫⥬Cu2++4NH3 平衡
正移,溶液中c(Cu2+)增大,Cu2+与铁发生置换反应析出红色的Cu,离子方程式
为Fe+[Cu(NH 3)4  ]2++4H+===Fe2++Cu+4 NH4
+,产生气泡表明加入的稀
盐酸与铁钉发生置换反应:Fe+2H+===H2↑+Fe2+,D 错误。
限时规范训练
(建议用时:45 分钟 满分:30 分)
选择题:每小题3 分,共30 分。
1.(2025·北京朝阳区二模)浓硝酸与铜作用的过程如下图所示。
现象:ⅰ.a 中产生红棕色气体,溶液呈绿色,试管壁发热;b 中充满红棕色
气体。
ⅱ.烧杯液面上方无明显变化。
下列关于该过程的分析不正确的是(  )
A.a 中产生红棕色气体,主要体现了浓硝酸的氧化性
B.b 中气体的颜色比a 中的浅,与2NO2⥫⥬N2O4正向移动有关
C.NaOH 溶液吸收NO2的反应为3NO2+2NaOH===2NaNO3+NO+H2O
D.a 中溶解6.4 g 铜时,转移电子的数目为1.204×1023
解析:C a 中产生红棕色气体,发生反应Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+
2NO2↑+2H2O,N 元素化合价降低,主要体现了浓硝酸的氧化性,A 正确;二
氧化氮可以转化为无色四氧化二氮,b 中气体的颜色比a 中的浅,与
2NO2⥫⥬N2O4正向移动有关,B 正确;NO 和氧气反应生成红棕色NO2,烧杯液
面上方无明显变化,说明NaOH 溶液吸收NO2没有生成NO,C 错误;a 中铜失
电子转化为硝酸铜,铜元素化合价由0 升高为+2 价,溶解6.4 g 铜时,转移电
子的数目为1.204×1023,D 正确。
2.(2025·广东六校联考)连四硫酸钠(Na2S4O6)是生物酶的修复剂,能与盐酸
反应生成SO2。按如图装置制备足量SO2并探究其性质,下列表述不正确的是( 
)
A.Ⅱ中溶液由紫色变成无色能证明SO2有漂白性
B.Ⅲ中溶液褪色说明SO2有还原性
C.Ⅳ中溶液有白色沉淀生成
D.Ⅳ装置后需连接尾气处理装置
解析:A SO2的漂白作用具有选择性,不能使石蕊褪色,SO2通入Ⅱ的紫
色石蕊溶液中,溶液只变红(SO2溶于水生成H2SO3),不褪色,A 错误;高锰酸
钾具有强氧化性,SO2通入酸性高锰酸钾溶液,Ⅲ中溶液紫色褪去,说明SO2具
有还原性,B 正确;SO2通入Ba(NO3)2溶液,酸性条件下NO3
-将SO2氧化为SO4
2-,
因此Ⅳ中溶液有BaSO4白色沉淀生成,C 正确;SO2是大气污染物,装置Ⅳ后需
连接尾气处理装置,D 正确。
3.(2025·湖北名校协作体二模)某小组为了探究KI3的性质,设计了如下实
验[已知I 3
-(aq)⥫⥬I2(aq)+I-(aq)]:
操作
试剂X
(0.1 mol·L-1)
现象
Ⅰ.FeCl3溶液和淀粉
溶液
溶液变为蓝色
Ⅱ.AgNO3溶液
产生黄色沉淀
Ⅲ.AgCl 悬浊液
产生黄色沉淀
Ⅳ.Na2S2O3溶液
溶液变为无色
下列推断正确的是(  )
A.由实验Ⅰ知,还原性:I->Fe2+
B.由实验Ⅱ知:加入AgNO3溶液时,发生了氧化还原反应
C.由实验Ⅲ知:Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
D.由实验Ⅳ知:Na2S2O3具有还原性
解析:D 根据题目信息:I 3
-(aq)⥫⥬I2(aq)+I-(aq),KI3溶液中有I2,淀粉遇
碘单质就会变蓝,故实验Ⅰ不能说明还原性:I->Fe2+,A 错误;Ag+与I-反应
生成黄色沉淀AgI,没有发生氧化还原反应,B 错误;AgCl 为白色沉淀,有黄
色沉淀产生,说明AgCl 转化成了AgI,则Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),C 错误;KI3溶
液中存在I 3
-(aq)⥫⥬I2(aq)+I-(aq),KI3溶液中有I2,加入Na2S2O3溶液,溶液颜
色变为无色,说明Na2S2O3具有还原性,将KI3溶液中的I2还原为I-,D 正确。
4.(2025·湖北七州二模)利用MnO2 悬浊液吸收SO2 气体可制取MnS2O6 和
MnSO4,实验装置如图所示。已知:MnS2O6易溶于水,在酸性条件下较为稳定,
受热易分解形成MnSO4。下列说法正确的是(  )
A.装置A 中浓硫酸浓度越大反应速率越快
B.装置C 中悬浊液变澄清表明整个制备实验完成
C.MnSO4在装置D 中制取
D.装置D 中热水浴温度越高越好
解析:C 装置A 中硫酸浓度太大,难以电离出离子,反应速率慢,一般选
择70%的硫酸,A 错误;装置C 中悬浊液变澄清只表明装置C 反应完成,装置
D 反应不一定完成,装置C 和D 中悬浊液都变澄清表明整个制备实验完成,B
错误;装置D 热水浴中,MnS2O6受热分解形成MnSO4,C 正确;装置D 中热
水浴温度太高,会降低SO2在溶液中的溶解度,不利于反应进行,D 错误。
5.(2025·滨州二模)利用下图装置进行铁上电镀铜的实验探究。
装置示意图
序号
电解质溶液
实验现象
①
0.1 mol·L-1 
CuSO4+少
量H2SO4
阴极表面有无色气体,一段时
间后阴极表面有红色固体,气
体减少。经检验,电解质溶液
中有Fe2+
②
0.1 mol·L-1 
CuSO4+过
量氨水
阴极表面未观察到气体,一段
时间后阴极表面有致密红色固
体。经检验,电解质溶液中无
铁元素
下列说法正确的是(  )
A.①中气体减少仅是由于溶液中c(H+)减小
B.向阴极附近溶液滴加K4[Fe(CN)6]溶液来检验①中的Fe2+
C .②中随阴极析出Cu ,推测溶液c(Cu2+) 减小,Cu2+ +
4NH3⥫⥬[Cu(NH3)4]2+平衡逆向移动
D.对比①②可知,适当降低c(Cu2+),电镀效果更好
解析:D 随着反应的进行,一段时间后溶液中的c(H+)减小,同时阴极发
生电极反应:Cu2++2e-===Cu,生成的Cu 覆盖在阴极铁制镀件表面,阻碍了H
+与铁的接触,故气体减少,A 错误;检验Fe2+用K3[Fe(CN)6]溶液,B 错误;当
阴极有Cu 析出时,阴极电极反应:Cu2++2e-===Cu,阳极电极反应:Cu-2e-
===Cu2+,又因为②中电解液中无Fe 元素,根据得失电子守恒,溶液中c(Cu2+)
不变,C 错误;①中的c(Cu2+)相对较大,H+和Cu2+都在阴极放电,产生氢气且
镀层不够致密,②中Cu2+与氨水形成配合物,适当降低了c(Cu2+),使得Cu 缓
慢析出,形成更致密的镀层,故适当降低c(Cu2+),电镀效果更好,D 正确。
6.(2025·龙岩二模)利用市售的氯化锌制备无水氯化锌的实验装置如图。已
知无水氯化锌遇水易水解。
下列说法错误的是(  )
A.仪器A 的名称为恒压滴液漏斗
B.盐酸的沸点比硫酸的低
C.为提高除水速率,应加快HCl 和N2的气体流速
D.管式炉Ⅰ采取阶段式升温,实验结束时先撤去管式炉Ⅰ、再撤去管式炉
Ⅱ
解析:D 仪器A 的名称为恒压滴液漏斗,浓硫酸与固体NaCl 加热得到
HCl,经过浓硫酸干燥,通入管式炉,在管式炉中HCl 气流作用下加热市售氯
化锌得到无水氯化锌。恒压滴液漏斗可以保证内部压强不变,保持恒压滴液漏
斗与三颈烧瓶内压强相等,使浓硫酸顺利滴下,A 正确;盐酸易挥发,硫酸是
高沸点酸,B 正确;加快HCl 和N2的气体流速,可以快速带走水蒸气,C 正确;
氯化锌升华进入管式炉Ⅱ,凝华得到高纯度无水氯化锌,所以实验时应先撤去
管式炉Ⅱ,再撤去管式炉Ⅰ,D 错误。
7.(2025·北京海淀区二模)小组同学设计如下实验探究AgNO3溶液与S 的反
应。
资料ⅰ.溶液中Ag+与S 反应可能得到Ag2S、Ag2SO3或Ag2SO4。
资料ⅱ.Ag2S 不与6 mol·L-1盐酸反应,Ag2SO3和Ag2SO4在6 mol·L-1盐酸中
均发生沉淀的转化。
根据实验推测,下列说法不正确的是(  )
A.无色溶液a 中不含SO3
2-或H2SO3
B.固体b 和c 均为Ag2S
C.银元素的价态不变,推测Ag+对S 的氧化还原反应无影响
D.若增大AgNO3溶液浓度和硫粉的用量,固体b 中可能混有Ag2SO4
解析:C AgNO3与S 反应可能生成Ag2S、Ag2SO3或Ag2SO4,过滤,滤液
中加入KMnO4验证是否存在+4 价S,滤渣可能为Ag2S、Ag2SO3或Ag2SO4,加
入盐酸,过滤,有沉淀则存在Ag2S,向滤液中加入氯化钡和过氧化氢,验证是
否存在Ag2SO3或Ag2SO4,若存在则有白色沉淀,据此分析。无色溶液a 加入
KMnO4不褪色,可知不存在还原性离子,故不含SO3
2-或H2SO3,A 正确;Ag2S
不与6 mol·L-1盐酸反应,固体b 加6 mol·L-1盐酸过滤得固体c,滤液加氯化钡和
过氧化氢,无现象,说明无SO3
2-和SO4
2-,故固体b 和c 均为Ag2S,B 正确;Ag+
与S2-的亲和力较高,结合生成Ag2S,该反应趋向生成稳定硫化物,对S 的氧化
还原反应有影响,C 错误;若增大AgNO3溶液浓度和硫粉的用量,则溶液中的
硝酸根和氢离子可以氧化S 生成SO4
2-,固体b 中可能混有Ag2SO4,D 正确。
8.(2025·郑州二模)白色固体样品M,可能含有AgNO3、NH4NO3、KBr、
Na2S2O3、NaHCO3、Na[Al(OH)4]之中的几种或全部。在两个烧杯中各加入等量
M,分别加入足量以下两种试剂使之充分反应,实验记录如下。
实验
试剂
反应后的
不溶物
生成的气体
Ⅰ
蒸馏水
白色
无气体
Ⅱ
稀HBr 溶液
淡黄色
无色、有刺
激性气味
已知:S2O3
2-有很强的配位能力,如S2O3
2-+Ag+===[Ag(S2O3)2]3-。
依据实验现象,下列说法正确的是(  )
A.实验Ⅰ中一定发生的离子反应:HCO3
-+[Al(OH)4]-===Al(OH)3↓+CO3
2-
+H2O
B.实验Ⅱ无法证明样品M 中一定有AgNO3
C.样品M 中可能不含有Na2S2O3
D.焰色试验检验K 元素时,使用稀硫酸洗涤铂丝
解析:B 实验Ⅰ加蒸馏水时,有白色沉淀且无气体生成,可能发生的离子
反应有HCO3
-+[Al(OH)4] -===Al(OH)3↓+CO3
2-+H2O 、NH4
++[Al(OH)4] -
===Al(OH)3↓+NH3·H2O,A 错误;实验Ⅱ加稀HBr 溶液时,生成淡黄色沉淀、
无色且有刺激性气味的气体,一定发生反应:S2O3
2-+2H+===S↓+SO2↑+
H2O,可能发生Ag++Br-===AgBr↓,不能证明一定有AgNO3存在,B 正确;
M 中一定有Na2S2O3,C 错误;焰色试验时,使用稀盐酸洗涤铂丝,D 错误。
9.(2025·日照二模)为探究形成配离子对物质还原性的影响,某化学实验小
组进行如下实验(配制溶液所用溶剂水均加热煮沸除氧,实验所用试剂浓度均为
0.1 mol·L-1,I2与KSCN 不反应)。
实验
实验操作及现象
①
向K3[Fe(CN)6]溶液中滴入几滴KSCN 溶液,溶液不变红色
②
分别取2 份FeSO4溶液,一份加入几滴H2O2,振荡后再加入几滴
KSCN,溶液变红,继续滴加H2O2至过量,溶液红色褪去;另一份加入
几滴碘水,振荡后再加入几滴KSCN,溶液不变红色
③
向K4[Fe(CN)6]溶液加入几滴FeSO4,振荡无蓝色沉淀生成,再加入几滴
碘水振荡,蓝色沉淀生成
已知:Fe2+与[Fe(CN)6]3-、Fe3+与[Fe(CN )6  ]4-均生成蓝色沉淀。
下列说法错误的是(  )
A.由实验①可知[Fe(CN)6]3-+3SCN-⥫⥬Fe(SCN)3+6CN-难以发生
B.由实验②可知H2O2可氧化KSCN
C.实验③中I2将Fe2+氧化为Fe3+,生成的Fe3+与[Fe(CN)6]4-产生蓝色沉淀
D.由上述实验可知:2K4[Fe(CN)6]+H2O2===2K3[Fe(CN)6]+2KOH 可以发
生
解析:C 实验① 中,K3[Fe(CN)6]溶液滴加KSCN 后无红色出现,说明
Fe3+未与SCN-反应,题述反应难以发生,A 正确;实验②中向FeSO4溶液加入
几滴H2O2,振荡后再加入几滴KSCN,溶液变红,说明H2O2 将Fe2+氧化为
Fe3+,继续滴加H2O2至过量,溶液红色褪去,说明H2O2可氧化KSCN,B 正确;
实验②中FeSO4溶液加入几滴碘水,振荡后再加入几滴KSCN,溶液不变红色,
说明I2不能将Fe2+氧化为Fe3+,实验③ 中,FeSO4与K4[Fe(CN)6]混合无沉淀,但
加入I2 后生成蓝色沉淀,表明K4[Fe(CN)6]被I2 氧化为K3[Fe(CN)6],Fe2+与
[Fe(CN)6]3-生成蓝色沉淀,C 错误;H2O2可氧化K4[Fe(CN)6]中的Fe2+为Fe3+,生
成K3[Fe(CN)6],同时H2O2被还原,D 正确。
10.(2025·北京昌平区二模)学习小组为探究Co(Ⅱ)、Co(Ⅲ)能否催化H2O2的
分解及相关性质,室温下进行实验。下列说法不正确的是(  )
实验ⅰ
实验ⅱ
实验ⅲ
粉红色溶液,无明显变
化
溶液变为红色,伴有气泡
产生
溶液变为墨绿色,并持续
产生气体
资料:
①[Co(CO3)3]3-可催化H2O2的分解。
②
含钴离子
[Co(H2O)6]2+
[Co(H2O)6]3+
[Co(CO3)2]2-
[Co(CO3)3]3-
溶液颜色
粉红色
蓝色
红色
墨绿色
A.实验ⅰ表明[Co(H2O)6]2+不能催化H2O2的分解
B.实验ⅲ中,可能是[Co(H2O)6]2+与H2O2发生氧化还原反应
C.实验ⅱ、ⅲ中的气体成分相同
D.以上实验证明,配体的种类影响Co(Ⅱ)的还原性
解析:C 实验ⅰ中无明显变化,证明[Co(H 2O)6  ]2+不能催化过氧化
氢的分解;实验ⅱ中溶液变为红色,证明[Co(H2O)6]2+易转化为[Co(CO3)2]2-:
[Co(H2O)6]2++4 HCO3
-===[Co(CO3)2]2-+2CO2↑+8H2O;实验ⅲ中溶液变为墨绿
色,说明[Co(CO3)2  ]2-更易被过氧化氢氧化为[Co(CO3)3  ]3-,并且初
步证明[Co(H2O)6]2+在HCO3
-的作用下易被过氧化氢氧化为[Co(CO3)3  ]3-,该
过程中的离子反应方程式:2[Co(H2O)6]2++10 HCO3
-+H2O2===2[Co(CO3)3]3-+
4CO2↑+18H2O、2H2O2
[Co(CO3)3]
3-
2H2O+O2↑。实验ⅰ中,CoSO4溶液
中因含[Co(H2O)6]2+而呈粉红色,加入30%的H2O2溶液,溶液中无明显变化,表
明[Co(H2O)6]2+不能催化H2O2的分解,A 正确;溶液变为墨绿色,说明溶液中生
成了[Co(CO3)3]3-,即Co 元素化合价由+2 价被氧化为+3 价,结合分析知,反
应的离子方程式为2[Co(H2O)6]2++10 HCO3
-+H2O2===2[Co(CO3)3]3-+4CO2↑+
18H2O,B 正确;实验ⅱ中的气体成分是二氧化碳,ⅲ中的气体成分是二氧化碳、
氧气,C 错误;以上实验证明,[Co(CO3)2]2-比[Co(H2O)6]2+更易被氧化,即配体
的种类影响Co(Ⅱ)的还原性,D 正确。