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2025 届高考作文押题：
主题：多元与一体（多元与一元），中华文明的绚丽之花
试题链接
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
在历史长河中，丰富的多元文化如同花瓣般围绕，组成密不可分的一体，从具体而微的
饮食器物，到各种风俗习惯，再到形而上的精神信仰，都是中华文明多元与一体精妙关系的
生动例证。其实多元与一体无处不在。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
写作指导
这是一道思想积极向上、符合社会主义核心价值观、引导青年正确认识自己与群体、时
代关系的作文。材料具有思辨性，要一分为二地看待多元与一体的关系。
材料共三句话，第一句话意思是多元的文化组成密不可分的一体文化。第二句话意思是
无论是日常的还是精神上的许多方面都体现着多元与一体的辩证关系。第三句话引而广之，
“多元与一体”无处不在，意在启发考生，宏大的文化文明体现多元与一体的关系，在其他
方面体现这样的关系。
参考立意
①多元与一体不可分，一体在多元中体现，多元能够促进一体；
②一体统一多元，丰富的多元推动一体的提升。
素材集锦
关于多元价值名人事例
第一篇：
一位忠贞爱国的壮士，一位才华横溢的诗人，一位每当端午佳节，我们便会想到的人
——屈原，这个名字，我们应该都不会觉得陌生。他，怀石投江，留给了我们对历史的遐
想。
汨罗江畔，波浪此起彼伏，浪花时小时大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我
们还能隐隐约约听到屈子的深深叹惋，仿佛他未曾离开，我们还能模糊看到屈子不倒的身
躯。
端午赛龙舟，我们追忆历史。端午吃粽子，我们怀念文人。屈原遭怀王放逐，但仍心系
楚国，深深地热爱着自己的国土，凝固在胸中的爱国热情，阐释了他的人生，彰显了他人生
1
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的价值。他遭小人诬蔑，却仍旧坚持真理，树守高尚节操，举世混浊，而他独清；众人皆
醉，而他独醒。
屈子行吟江畔，渔夫见曰：此非三闾大夫欤，何故而至此？屈子曰：是以见放，举世混
浊而我独清，众人皆醉而我独醒。渔父曰：夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。然而，
忠贞的屈原并没有随其流而扬其波，并没有与世推移。他不与小人共舞，不与小人同室，由
此，他惹来了宦官纠葛，小人的冤枉蔑，他遭到了怀王的放逐。
他拥护着心灵的底色，不同流合污，满身散发的是高尚的气息。一颗忠贞爱国的心，永
远凝结在了国人的心中，忠贞的情怀诠释了他的心灵底色，诠释了他的人生信念。“史家之
绝唱，无韵之《离骚》”，鲁迅透彻的笔锋，让屈子情怀溢于言表。
第二篇：
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成
功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育
家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯
中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那
“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容
并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人
能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪
光。
乌鸦敢于拼搏，乐于学习的精神固然值得赞赏，然而它不能认清自己的实力，不能量力
而行，注定是要失败的。
人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。
拥有自知与拼搏，光明就在眼前。
第三篇：
扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡的往前流过去，以成其逐流滚滚，一泻
万里的魄势。艰难困境，哪能阻挡他们前进的步伐，拥有雄健的精神，人生就该高唱着前进
的曲调，在悲壮的歌声里，走过崎岖险阻的征途。经过这段道路的匆匆行者，会感到一种壮
美的趣味，会目睹一种奇绝壮绝的景致，但匆匆的行者要有雄健的精神才能看到壮绝的景
致，才能感到壮美的趣味。
2
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风波亭的点点残血，衬托着夕阳的余晖。在夕阳的余晖中，更加的鲜红，更加的雄健。
精忠报国的歌声里，他有着鲜红的赤胆忠心，他有着昂扬的雄健精神。人民心中的抗金英雄
——岳飞，在风波亭里留下了点点残血。
岳飞的母亲在岳飞的身上刺了“精忠报国”四个字，岳飞把它发挥得淋漓尽致。在抗金
的征途中，令人闻风丧胆的岳家军，勇往直前，致使金兵溃退千里。然而，宋朝朝廷目睹岳
飞实力的庞大，内心里充满了担忧。正当岳家军的大旗在天空迎风飘扬，金兵正要被逐出宋
朝边境的时候，秦桧等朝廷小人却恐慌岳飞实力过大，班师回朝之时，会危及到他们的势
力，于是便诬蔑岳飞。由于被小人诬陷，所以岳飞被命“回京”，而回京只是一个借口罢
了，其实回京是假，要杀岳飞才是真。一向军纪严明的岳家军，皆劝岳飞不要回京，但受儒
家思想影响之深的岳飞，只得踏上朝廷召唤“回京”之路。三纲五常牵制着他，明知是一条
不归路，但他还是选择毅然决然的走下去。“父要子亡，子不得不亡；君要臣死，臣不得不
死”。
他的忠心，日月可鉴。但“莫须有”的罪名，却是如此之沉，他只能大口大口的喘着粗
气，然后慢慢地窒息、慢慢地消亡，但雄健的精神，永远与他不离不弃。
人最宝贵的东西就是生命。每一个人都知道，生命只有一次。有人这样总结过，一个人
的生命应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为
碌碌无为而羞耻。我们也应该追求这样的人生。这样，他就能够说：“我的整个生命和全部
精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。拥有这样人生的人，真正地
领悟了人生的真谛，真正地创造了人生的价值。
多元文化的名句
多元文化是指在一个社会中存在多个不同的文化群体，并且这些文化群体之间具有相互
交流、融合与共存的特点。在这个多元文化的背景下，人们产生了许多关于多元文化的名
句，这些名句以简洁、深刻的表达方式，表达了对多元文化的认同、理解和思考。下面，我
们一起来探索一些有关多元文化的名句，感受他们背后蕴含的智慧和力量。
1.“文化没有高低贵贱之分，每一个文化都是人类文明的一部分。”
这句名言强调了文化的平等性和多样性。不同的文化都有其独特的价值和意义，没有哪
个文化比其他文化更高尚或更低俗。我们应该尊重和包容不同的文化，学会欣赏和借鉴。
2.“文化之花，百花齐放；文化之光，万物同辉。”
这句名言表达了多元文化相互照耀、相互启迪的重要性。就像百花齐放，每朵花都有其
独特的美丽和价值，各种文化也都有自己独特的光芒和智慧。只有当不同文化相互交流、相
互启迪，才能使得整个人类文明更加璀璨辉煌。
3
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3.“文化的对话，心灵的相通。”
这句名言强调了文化交流和对话的重要性。只有当不同文化之间进行对话和交流，才能
打破彼此之间的隔阂和误解，才能使得心灵相通。文化对话可以促进相互理解和协作，促进
不同文化之间的和谐共处。
4.“文化是一座桥梁，让人类相互连接。”
这句名言强调了文化的连接和融合的作用。文化就像一座桥梁，把不同的人们连接在一
起，使他们能够相互交流和理解。只有通过文化的融合，才能实现不同文化之间的相互支持
和相互促进。
5.“世界是多样的，文化是丰富的。”
这句名言表达了世界多样性和文化丰富性的重要性。世界上有不同的国家、不同的地
区、不同的民族，每个地方都有自己独特的文化。我们应该珍视和保护这种多样性和丰富
性，让世界更加多彩缤纷。
6.“在多元文化的世界里，包容是最美的姿态。”
这句名言强调了包容的重要性。在一个多元文化的社会中，不同的文化群体应该相互包
容，相互尊重。只有当我们包容并接纳不同的文化，才能实现社会的和谐与稳定。
7.“文化的交融，创造的火花。”
这句名言表达了文化交融和融合的创造性和创新性。当不同的文化相互交融和融合，就
会产生出新的火花和新的创造力。文化的交融可以带来新的思想、新的艺术形式和新的科技
创新，推动社会的发展和进步。
8.“文化是人类精神的瑰宝，是人类进步的灵魂。”
这句名言强调了文化在人类进步中的重要作用。文化是人类精神的瑰宝，它包含着人类
的智慧、思想和情感。只有通过文化的传承和创新，人类才能不断进步，实现社会的繁荣和
发展。
9.从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。——毛泽东
10.不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔
11.文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。——里德
12.文化的进步乃是历史的规律。——约翰·赫尔达
13.文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的激情，追求和美与光明的
激情。——马大·安诺德
14.文化开启了对美的感知。——爱默生
15.文化是，或者说应该是，对完美的研究和追求；而文化所追求的完美以美与智为主要
品质。——阿诺德
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16.文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和各个国家的每一个人的
喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。——森谷正规
17.我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东
18.一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又经予伟大影
响和作用于一定社会垢政治和经济。——毛泽东
19.有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。
——爱献生
20.在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文化应是多彩多姿的。——
黑塞
21.智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。——印度
22.中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。——毛泽东
23.所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利
24.任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。——雅各
布。布克哈特
25.人是文化的创造者，也是文化的宗旨。——高尔基
26.人生来本是一个蛮物，惟有文化才使他高出于禽兽。——《世俗智慧的艺术》
27.克服民族性是文化的胜利。——爱献生
28.道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。——Charles
Darwin
通过这些名句，我们能够更好地理解和认识多元文化的重要性和价值。在当今世界，多
元文化已经成为了社会发展的必然趋势。我们应该尊重和包容不同的文化，推动文化的交流
和对话，实现文化的融合与共生。只有这样，才能建设一个更加和谐、多元和进步的社会。
多元的名句
1.我们现在必须决定，是要尊重通过多样性获得力量的多元化社会理念，还是要面对苦
涩的分裂，这种分裂将导致永恒的紧张和冲突。——厄尔·沃伦
2.多元化不仅仅是一种策略，它是一种必要。——菲利普·安舒茨
3.现代社会的文化越来越多元化，但也越来越碎片化。——格奥尔格·齐美尔
4.许多老师遇到问题，只会以自我为中心地想事情，说的话全都是他自己的感觉，立足
点从来不会变一变。要“立足点多元化”，能多角度看世界，是为智慧。——王晓春
5.互联网的未来是多元化的未来。——马化腾
6.多元化不仅仅是一种风险管理策略，它是一种思维方式。——詹姆斯·西蒙斯
7.关于“市营”，我概括了五点内涵：一是股权多元化。二是规范的公司制和法人治理
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结构。三是职业经理人制度。四是内部市场化机制。五是按照市场化机制开展运营。——宋
志平
8.无论专业化还是多元化，都会涉及选择新业务的问题。选择新业务是企业发展的大
事，也是最难的事。企业要有选择地做业务，在专业性和风险管控之间进行反复考量，而不
是有业务就做。——宋志平
9.多元化是 “教训”，要坚持专业化，向住宅产业集中。——王石
10.投资组合应该采取多元化原则。投资者通常应该建立一个广泛的投资组合，把投资分
布在各个行业的多家公司中，其中包括投资国债，从而减少风险。——本杰明·格雷厄姆
11.如果你对投资略知一二并能了解企业的经营情况，那么选5 ー10 家价格合理且具长
期竞争优势的公司。传统意义上的多元化投资（广义上的活跃证券投资）对你就毫无意义
了。——巴菲特
12.中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采
用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。成功
可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到
了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一
无二的。——李开复
13.提供多元化的教育资源和活动，让孩子全面发展。——木村久一
14.为孩子提供丰富的学习资源和环境刺激，如书籍、音乐、艺术等，让他们在多元化的
环境中学习和成长。——卡尔·威特
15.家长应为孩子提供丰富的学习资源和环境刺激，如书籍、音乐、艺术等，让孩子在多
元化的环境中学习和成长。——木村久一
16.未来的宗教和信仰可能更加多元化和个性化。——瓦尔·赫拉利
17.关于百岁人生的主要结论之一：人们选择的生活方式和生活路径会相当多元化，这些
选择更多反映个人喜好和情境。——安德鲁·斯科特
18.让孩子体验多元化的学习方式和内容，拓宽他们的视野和思维。——李玫瑾
19.鲁迅的一生就是不断寻找和阅读“别样课本”的过程。他广泛涉猎各种书籍和思想流
派，从古典文学到现代哲学、从东方文化到西方文化，他都进行了深入的学习和思考。这种
多元化的阅读经历不仅丰富了他的知识储备和思想视野，也使他能够在纷繁复杂的社会环境
中保持自己的独立思考和独特见解。他的作品也因此具有了深刻的思想性和独特的艺术魅
力。——王晓明
20.会为学生提供多元化的公共空间，为他们设计独特的成长路径。会提供尽可能多的选
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择，鼓励他们挖掘潜能，寻找自己最擅长的那件事。——李希贵
范文展示
多元与一体：中华文明的绚丽之花
自古以来，中华文明犹如一幅丰富多彩的画卷，以其独特的多元一体特质，向世界展示
着中华儿女的智慧与才情。多元与一体，恰如太极图中的阴阳鱼，既对立又统一，共同构建
了中华文明的独特魅力。
饮食器物，映照文明多元之光。中国地大物博，疆域辽阔，五湖四海的风土人情孕育出
千姿百态的饮食文化。八大菜系各有千秋，南北风味各具特色。正如孔子所言：“食不厌
精，脍不厌细。”而饮食背后的器物文化更是琳琅满目，从青铜器到瓷器，从粗犷豪放到细
腻雅致，无不体现出中华文明的多元特质。
风俗习惯，传承文明一体之魂。中华大地上的56 个民族，各有其独特的风俗习惯，这些
习惯丰富多彩，宛如百花齐放。然而，这些看似各异的习俗中，却蕴含着共同的文化基因。
春节、清明、端午、中秋等传统节日，无论南北东西，都承载着中华儿女的情感纽带。正如
《诗经》所言：“嘤其鸣矣，求其友声。”这些习俗不仅是个人的情感寄托，更是民族团结
的象征。
精神信仰，坚定文明前行之路。无论是儒家的仁义礼智、道家的无为而治，还是佛家的
慈悲为怀，这些精神信仰都是中华儿女内心的坚定力量。正如《孟子》所言：“仁者爱
人。”这些信仰不仅塑造了个人的品格，也指引着整个民族的前行方向。
多元与一体的关系无处不在，正如一花一世界，一叶一菩提。无论是饮食器物、风俗习
惯还是精神信仰，都是多元与一体的生动例证。它们既各自独立，又相互依存，共同构建了
中华文明的独特魅力。
对于我们这一代人来说，更应当深刻理解并珍视多元与一体的关系。在全球化的大背景
下，我们既要尊重各种文化的独特性，也要看到各种文化背后的共同点。只有这样，我们才
能真正理解并欣赏各种文化的魅力，也才能更好地推动不同文化之间的交流与融合。
多元与一体是中华文明的重要特质。在未来的日子里，让我们更加珍视这一特质，共同
推动中华文明的繁荣与发展。正如古人所言：“千里之行，始于足下。”只有从点滴做起，
我们才能真正实现中华文明的伟大复兴。
【类题链接】
一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
作家余华在接受《巴黎评论》采访时说：“文学不是我生命中的唯一。最近一次，我跟
学生说，今天下午我们见个面，聊聊你写的小说。他说，老师，我今晚要去跳舞。我说，好
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吧，玩得开心点。”
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审题分析
这是一篇关于生活多元选择的记叙文。文章首先明确表达了文学虽重要，却非生命的唯
一选择的观点。接着，通过余华与学生的对话，展现了生活的多样性，无论是读书、写作，
还是跳舞、旅行，都是人生百味的组成部分。
在审视这篇作文时，我们应从“社会属性”出发，思考其社会价值。在当下社会，我们
强调个人价值追求和自我实现，但同样不应忽视个体生活的丰富多彩。余华式的老师，能体
贴理解学生，尊重他们的生活选择，这在现实中仍属少数。
写作时，我们可以运用驳论手法，引入他人质疑，使论证更加有力。同时，要具备思辨
意识，处理好“本业”与“玩”的关系。生活不仅有学业和工作，更有放松和快乐，追求精
神成长同样重要。行文思路上，可以开门见山，说明人的生命空间广阔，充满可能。热爱的
事物或许非唯一，拓宽视野，我们会发现更多精彩。也可以先破后立，阐述本业的重要性，
但过度追求易误入歧途，从而引出生活应多元发展的观点。
结合个人生活经验，运动、旅行、观影等兴趣爱好，都能丰富生命体验，拓宽视野，让
我们更好地欣赏生活。因此，除了努力奋进，我们也应享受放松和快乐的权利，让生活更加
多彩。
立意参考
1.拓宽唯一，拥抱更大的世界。
2.放大唯一，且共从容。
3.与爱好共舞，让人生从容。
优质题目
1. 拓宽视野，拥抱多彩人生
2. 放大自我，与世界共舞
3. 爱好的力量：拓宽人生的广度与深度
4. 从容人生：拓宽视野，放大热爱
范文展示
拓宽视野，拥抱多彩人生
在这个瞬息万变的时代，我们如同航行在茫茫大海上的船只，需要不断拓宽视野，才能
拥抱多彩人生。只有站在更高的山峰，才能领略到更壮丽的风景；只有走进更广阔的世界，
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才能感受到更多元的文化
拓宽视野，是对知识的渴望和追求。古人云：“读万卷书，行万里路。”这正是对拓宽
视野的最好诠释。通过阅读，我们可以穿越时空，与古今中外的智者对话，汲取他们的智
慧；通过旅行，我们可以跨越地域，领略不同地域的风土人情，感受世界的多彩多姿。这些
经历不仅丰富了我们的知识储备，更开拓了我们的思维视野，让我们在人生的道路上更加从
容自信。
拓宽视野，是对生活的热爱和投入。生活中，有许多美好的事物等待我们去发现、去欣
赏。当我们置身于大自然的怀抱中，感受阳光的温暖、清风的拂面、花香的熏陶时，我们的
心灵会得到极大的愉悦和满足。同时，当我们关注社会、关注他人、关注自己内心的需求
时，我们会更加珍惜生命的价值，更加热爱生活的美好。这种对生活的热爱和投入，将使我
们的人生更加充实、更加有意义。
拓宽视野，是对未来的憧憬和期待。在这个日新月异的时代，我们需要具备前瞻性的眼
光和开放的心态。只有不断拓宽视野，才能把握时代的脉搏，紧跟时代的步伐。当我们看到
科技的力量不断改变着世界、推动着人类社会的进步时，我们会对未来充满信心和期待。这
种信心和期待将激励我们不断前行、不断探索、不断超越自我，为实现更加美好的人生而不
懈努力。
总之，拓宽视野是拥抱多彩人生的关键所在。让我们以开阔的胸怀去拥抱这个五彩斑斓
的世界吧！让知识的阳光照亮我们的心灵、让生活的美好滋养我们的精神、让未来的憧憬激
励我们的行动。只有这样，我们才能在人生的航程中乘风破浪、勇往直前，创造出属于自己
的辉煌篇章！
点评
《拓宽视野，拥抱多彩人生》这篇高考作文，犹如一幅细腻的画卷，展现了学生对于人
生广阔视野的深刻思考。文章运用生动的比喻和拟人手法，将视野比作一扇窗，通过它我们
可以窥见世界的多彩与美丽。作者倡导拥抱多彩人生，不仅是对个人成长的呼唤，更是对时
代青年的殷切期望。
全文逻辑清晰，语言优美，用词得体，准确传达了拓宽视野、积极面对人生的主题。这
篇作文不仅是一篇佳作，更是一次心灵的洗礼，值得细细品味。
笑捻梅花，得十分春光
读毕《山月记》，一人为诗成狂而终化为猛虎，面目全非，想来亦觉战栗又觉可笑。
原来，你我竟亦是那渐已沦变为兽心的李征么?
要说“择一事，终一生”坚贞不移，我自是无言反驳，而更是对其鲜有的执著崇高而青
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眼有如。然而，当今大多数人的囹圄在于，以为人生必定要为一个目标苦苦寻觅、取得相应
的成就才算完满。而当一切其它娱乐，闲憩的因子被判为罪恶，灵魂狭隘于某一事的执念，
便免不了生命的日益贫瘠凋落。
亦如作家余华所言：“文学不是我生命中的唯一。”生命的大旷野何其广袤，又何必画
地为牢、作茧自缚？
适当的娱乐与放松，实则是对生命价值的宽化，以及对生活边界的开拓。冯骥才于《苦
夏》中落墨:“生命的快乐是能量淋漓尽致的挥发。”除却使生命重新活跃之外，它更可以
使人尝遍未知的百般滋味，收获更全面的人生体验。这并不是单纯的娱乐，而是对丰富生活
的热情与追求，让人摆脱单薄的思想境地，感受更加丰盈而充实的人生。
且看昔日钱锺书杨绛夫妇于留学之际却常常外出“探险”逛街；无独有偶，以“面壁写
作”为誓言的文豪福楼拜每日按时观看日出。我们定不会质疑他们于文学创作上的精益求精
之态度，故可能的“娱乐是否为一种摇摆与随意”的谣言便不攻自破。对此，我反而认为正
是其能够灵活穿梭于工作与娱乐间的平衡，才能够真真切切地成为一个饱满的个体，而所获
得的那些独特的生活感悟，亦会反哺我们更高效、更优质地完成学习与工作。
因而，不要把生命的全部意义逼仄于唯一的执念，而将目光向外投射，体味那“家人闲
坐，灯火可亲”的团圆，那“热热闹闹、挤挤挨挨”的市井，那“掬水月在手，弄花香满
衣”的雅趣……不是否认从一而终的热爱与倾注，而是想时时提醒：原来生命的可能性不止
于此。
埋头于题海时，阳光跃上笔尖，漾开无限明媚。不觉忆及宋人《鹤林玉露》的一句；
“归来笑捻梅花嗅，春在枝头已十分。”拨云见日，或许眼前字字也将不是我生命中的唯
一，毕竟窗外，已是十分春光。
二、阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
古语云：人上一百,形形色色。社会也是这样的。
如果一个社会只有一种生活方式,每个人每天都按照同样的方式生活,那社会就会没有活
力，显得单调乏味。
在这个快速发展的多元时代,人与人、国与国之间如何相处,都值得深思。请据此写一篇
文章，体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体，白拟标题;不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;
不少800 字。
文题解析：
这道题目要求我们从一个多元时代的角度出发，思考人与人、国与国之间如何相处，以
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展现我们的认识和思考。材料中提到，如果一个社会只有一种生活方式，每个人每天都按照
同样的方式生活，那社会就会失去活力，显得单调乏味。这就提示我们要尊重和接纳多样
性，学会在多元环境中与他人和谐共处。
文章可以从以下几个方面展开：
阐述多元时代的特点：在这个时代，不同的文化、价值观和生活方式相互交融，形成了
丰富多彩的社会风貌。
分析多元时代带来的机遇与挑战：多元时代为我们提供了更多的选择和发展空间，但同
时也要求我们具备更高的适应性和包容性。
探讨如何在多元时代与他人和谐共处：尊重他人的差异，欣赏他人的优点，以求同存异
的态度对待多样性。
提出建议：在多元时代背景下，我们应该积极拓展自己的视野，学会与他人沟通交流，
以促进文化交流和融合。
联系实际：从个人经历或社会现象出发，阐述在多元时代中如何做到和谐共处，以及这
样做带来的积极影响。
总结：在多元时代，和谐共处是我们必须掌握的一门艺术。只有学会尊重、包容和欣赏
多样性，我们才能在这个时代中更好地生活和发展。
通过以上解析，我们可以明确文章的立意方向：尊重多样性，学会与他人和谐共处，以
适应多元时代的特点。在写作过程中，要注意联系实际，以生动的事例和深刻的思考展现自
己在多元时代中的认识和成长。
写作指导：
信息点归纳
1. 古人：人上一百,形形色色。人“堆积”到一定数量，就会彰显差异化、个性化
2. 社会也是多元的
3. 社会单一人就单一，社会没活力，整体单调乏味
4. 我们处在多元时代，人与人国与国都要思考处理好单一和多元思维，才能促进彼此相
处
参考立意：
1. 多元时代已然到来，多元价值观并存是社会进步的标志
2. 单一必然导致单调乏味，但取代单一的绝不是群魔乱舞
3. 鼓励多元并进，不过分苛责单一，共同构建命运共同体
优质标题：
《鼓励多元，拒绝单一》
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《单枪匹马不如团结共生》
《多元并进，命运共同》
《拥抱多元，不困单一》
《一花独开不如百花齐放》
《从单一走向多元》
《拥抱多元，告别单一》
范文展示：
告别单一，拥抱多元
在意大利佛罗伦萨，达芬奇《蒙娜丽莎的微笑》横空出世，她带给人美的震撼无与伦
比，与她对视的人都仿佛被子弹击中，油画之美令世人癫狂，仿佛这就是油画的全部！当莫
奈带着破坏了线条和轮廓的作品向人们走来时，法兰西画院的老爷爷们立刻判定莫奈的作品
根本不是油画，审美的单一与多元也是一场旷日持久的战役，告别单一拥抱多元后的人们终
于拥抱了莫奈与梵高，油画又美出了新的高度不是吗？
多元时代已然到来，多元价值观并存是社会进步的标志。
假如法兰西画院的老爷爷们真的在油画艺术领域“枪决”莫奈，我们也许就无法见证一
个时代的色彩与光影的变迁，油画世界的美好与多元将被轻易抹杀，那么拥抱梵高，也必然
成为奢侈的幻想。我们如今更是处在多元并进的时代，再也不是任何人妄图用一种审美或一
种价值观“愚昧”众人的时代。年轻人整顿职场的热搜屡见头条，使我们肉眼可见的是，正
是因为许多年轻人提出不同的想法传递不一样的价值观，我们的职场乃至社会才更公平和透
明，这何尝不是一种可贵的进步？
单一必然导致单调乏味，但取代单一的绝不是群魔乱舞。
曾几何时，统一步调简单粗暴似乎是集体生活的准则。很多人对毫无个性的存在嗤之以
鼻，总觉得单调乏味。一部分年轻人不愿意从事单调重复的工作，甚至对目前的学习生活倍
感乏味，但需要提醒的是，对抗单一的并不是混乱。你因为拒绝单一选择了躺平和破坏，那
你将自食恶果。某家长不接受学校教育的整齐划一担心抹杀孩子的天性选择自己在家里教孩
子，15 岁的孩子如此这般后认知水平远低于同龄人，这难道不是一种胡闹？我们可以想办法
对抗单一，但绝不是群魔乱舞式的，因为单调乏味也许可以承受，但胡闹的灾难可能难以计
量。
鼓励多元并进，不过分苛责单一，共同构建命运共同体。
对抗单一有多种正确的途径，鼓励多元并进就是。当然，我们并不是一棒子把单一价值
观打死，你当然有“自我”“社恐”“独处”的权利，单一当然有可贵和值得充分尊重的一
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面，我们鼓励的多元并进正是包容了单一的存在而后能够共荣与超越之。就像某些大国总妄
图用大国单一思维对他国进行干涉甚至欺压，很难想象虐杀普通百姓这类无耻的战争发生在
文明高度发展的今天！反观我国，总能高举命运共同的大旗，推进一带一路，协同发展，以
求人类共荣，多元并进，方能带来真正的文明。
从18 世纪开始，油画艺术也同样在社会、文化、科技等多元因素的冲击下，有了翻天覆
地、摧枯拉朽的变化。更多的流派、更多的思维、更丰富的创作、更深刻且影响更广的理
论，激扬、解构、反叛，争奇斗艳、百花齐放。人类文明亦是如此，告别单一拥抱多元方能
获得真正的文明。
异彩纷呈的多元世界
翻开历史的画卷，一幅幅丰富多彩的画面展现在我们面前。古语云：“人上一百，形形
色色。”这正是对这个多元世界的生动描绘。在这个社会中，每个人都有自己的生活方式，
不同的信仰和价值观。这种多样性为我们的社会注入了无尽的活力，使其显得如此美丽多
彩。
在这个快速发展的时代，人与人、国与国之间的相处成为了一门学问。面对这个多元世
界，我们应该如何去面对这纷繁复杂的人际关系呢？
尊重，是一种无声的力量。在这个多元化的社会中，我们首先要学会尊重他人。每个人
都有自己的生活方式，我们不能强求他人按照我们的意愿生活。尊重他人，就是尊重多样
性。当我们遇到不同的人和事时，要学会换位思考，站在对方的角度来看问题。这样，我们
才能真正理解对方的想法和需求，从而化解矛盾，实现和谐。
开放，是通往和谐的一扇窗口。在这个多元化的世界里，我们要敢于接受新事物，勇于
挑战自我。只有这样，我们才能不断成长，与时俱进。开放的心态也有助于我们更好地融入
国际社会，拓宽我们的视野。正如那句话所说：“海纳百川，有容乃大。”开放的心态使我
们能够容纳不同的声音，实现真正的和谐。
沟通，是人与人之间理解的桥梁。我们要学会倾听他人的声音，也要敢于表达自己的观
点。通过沟通，我们可以消除误解，增进了解。正如一首诗所说：“世界上最远的距离，不
是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”沟通使人们跨越了这道距离，实现了
心灵上的和谐。
在这个异彩纷呈的多元世界里，我们要坚定自己的信仰，勇敢地走自己的路。只有在尊
重他人和保持自我之间找到平衡，我们才能实现真正的和谐。
国家与国家之间也是如此。我们要坚持和平共处五项原则，尊重各国的独立和主权。在
国际事务中，我们要秉持公正、公平的态度，共同维护世界的和平与稳定。同时，我们也要
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积极倡导国际合作，共同应对全球性挑战。
在这个多元时代，让我们携手共进，创造一个和谐美好的未来。让我们以尊重、开放和
沟通为基础，共同书写人与人、国与国之间的和谐篇章。在这异彩纷呈的多元世界里，让我
们共同绽放属于自己的光芒。
多元时代，和谐共处
在时光的长河中，人类社会如同一个巨大的万花筒，繁花似锦，千变万化。古语云：
“人上一百，形形色色。”这正是社会多元化的生动写照。多元化赋予社会以活力，使之充
满无穷魅力。然而，在这样一个瞬息万变的时代，我们如何与他人、与国家和谐共处，共同
演绎精彩人生，无疑是一个值得深思的问题。
我国自古以来便倡导“和为贵”的理念，强调和谐共处、共同发展。面对多元时代，我
们更应秉持这一优良传统，寻求不同文化、观念、价值观之间的共识。正如世界是多彩的，
我们应在尊重差异的基础上，寻求共同点。只有这样，人与人之间才能消除隔阂，国与国之
间才能摒弃成见，共同谱写和谐共处的乐章。
在多元化的世界里，我们要学会包容。正如大海接纳百川，包容万物，方成就其辽阔之
美。面对不同文化，我们要敞开胸怀，拥抱差异。每一个人都是一个独特的存在，每一个人
都有自己独特的价值。当我们学会尊重他人，理解他人，便会发现，这个世界的美好原来如
此多样。如同那句古老的谚语所说：“海纳百川，有容乃大。”包容，是我们与他人、与国
家和谐共处的基石。
在多元化的世界里，我们要勇于担当。人生如梦，我们都在梦中扮演着不同的角色。或
为人子女，或为人父母，或为公民，或为国家领导人。在每个角色中，我们都有相应的责
任。面对多元文化，我们要有敢于担当的精神，承担起自己的责任。只有这样，我们才能在
社会的大舞台上，与他人共同演绎精彩的人生。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必
先苦其心志，劳其筋骨。”勇于担当，是我们与他人、与国家和谐共处的保障。
在多元化的世界里，我们要懂得感恩。人生是一场旅途，我们与他人、与国家共同成
长。在这个过程中，我们难免会遇到困难，遭受挫折。然而，正是这些艰难困苦，成就了我
们成长的磨练。在这个过程中，我们要学会感恩。感恩他人的关爱，感恩国家的培养，感恩
这个多元时代给予我们的机遇。只有心怀感恩，我们才能珍惜眼前的美好，与他人、与国家
共同创造更美好的未来。正如古人所言：“饮水思源，知恩图报。”感恩，是我们与他人、
与国家和谐共处的灵魂。
在这个多元时代，让我们用包容、担当、感恩的心，与他人、与国家和谐共处。让我们
携手共进，谱写人类文明的新篇章。正如那首歌唱的那样：“世界如此美好，值得我们去珍
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惜。”让我们共同珍惜这个多元的时代，让和谐之风吹遍世界的每一个角落。
多元时代的光彩
在时光的长河中，人类社会如同一个巨大的万花筒，五彩斑斓，变幻无穷。古语云，人
上一百，形形色色。社会也是这样的。在这个快速发展的多元时代，我们面临着如何人与
人、国与国之间相处的课题，这不禁让我陷入了深思。
漫步在街头巷尾，看着来来往往的人群，每个人的脸上都写着属于自己的故事。他们来
自不同的家庭，有着不同的教育背景，经历了不同的人生历程。正是这些不同，让他们在这
个社会中独具特色，成为一道道亮丽的风景线。想象一下，如果一个社会只有一种生活方
式，每个人每天都按照同样的方式生活，那社会就会失去活力，显得单调乏味。感谢多元时
代，让我们有机会欣赏到如此丰富多彩的人生百态。
然而，在这个充满多元性的时代，我们也面临着诸多挑战。人际关系变得愈发复杂，文
化交流碰撞出绚烂的火花，同时也引发了不少误解与冲突。国与国之间的竞争与合作，更是
如同一场没有硝烟的战争。在这场战争中，我们不仅要学会尊重他人，更要坚守自己的立
场。这让我想起了我国古代的一则典故：孟子见梁惠王，梁惠王问孟子，怎样的国家才能称
得上是大国？孟子回答道：“大的国家，就是能够让各种不同的人都能找到适合自己的生活
方式，国家内部和谐共处，国家之间和平共处。”这正是我们在这个多元时代所要追求的目
标。
在这个多元时代，我们每个人都是一座孤岛，独自面对着生活的风风雨雨。人与人之间
的相互理解与包容，成为连接岛屿的桥梁，让我们不再孤独。当我们学会尊重他人的不同，
接纳他人的差异，那么，这些桥梁就会变得更加稳固，让我们共同组成一个和谐的社会。而
国与国之间的友好交往，则需要我们坚定自己的道路，同时虚心学习他人的优点，以求共同
发展。正如我国倡导的一带一路，旨在连接世界各国，共同繁荣，体现了多元时代的精神。
回首过去，我国在历史的长河中，经历了无数的磨难与挑战。每一次的洗礼，都让我们
更加成熟，更加坚定。如今，我们站在新的历史起点上，面对这个多元时代，我们依然要保
持谦逊和自信，传承中华民族的优秀文化，弘扬民族精神。同时，我们还要敞开胸怀，拥抱
世界，学习他人的长处，为自己的人生添砖加瓦。
在这个多元时代，每个人都是一道独特的风景，每个人都有自己的价值。让我们携手同
行，在这个五彩斑斓的社会中，书写属于自己的精彩篇章。正如那句古语所说：“海纳百
川，有容乃大。”在这个多元时代，我们要学会尊重差异，包容不同，让世界因我们的存在
而更加美好。
在这个多元时代的光彩中，我们既是见证者，也是参与者。让我们用心去感受这个世界
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的多样性，用心去拥抱每一个美好的瞬间。在这个快速发展的时代，我们要勇往直前，不断
追求自己的人生目标，与他人、与国家共同进步，共创辉煌。
思想纵横
打破偏见，拥抱多元人生
最近，“95 后北大元培毕业生回应转行当演员”的话题在网络上热度飙升，引发了公众
广泛讨论。曾霜旖，这位在2013 年以669 分的佳绩成为福建省福鼎市理科状元的北大高才
生，毅然决然地告别了令人称羡的金融精英之路，一头扎进充满变数与挑战的演艺界。
在传统观念里，北大这类顶尖学府的毕业生，往往被视为学术精英与行业翘楚的苗子。
他们似乎理应在金融、科研、法律等备受瞩目的“精英领域”施展才华，凭借所学知识创造
出世俗意义上的非凡成就。然而，曾霜旖却打破了这种常规认知，毅然踏上一条看似“离经
叛道”的演艺之路。这一选择，自然引发了诸多质疑与争议。有人觉得她浪费了宝贵的优质
教育资源，有人怀疑她能否在竞争激烈的演艺界崭露头角，甚至有人在潜意识里轻视演员这
一职业，认为演员无需高学历，与北大毕业生的身份不相符。
实际上，这些质疑的背后，暴露的是社会对职业认知的狭隘与偏见。演员作为一门艺术
职业，同样需要深厚的文化积淀、敏锐的感知能力、卓越的表现才能以及持之以恒的努力。
近年来，不少学霸型演员、歌手在演艺界大放异彩，这恰恰表明高学历与演艺事业并非格格
不入。比如，费翔毕业于斯坦福大学，吴彦祖毕业于美国俄勒冈大学，莫文蔚毕业于英国伦
敦大学学院，他们在演艺界取得优异成绩的同时，也充分展现了高学历人才在艺术领域的独
特优势。即便在好莱坞，常青藤名校毕业的演员也不在少数。他们凭借扎实的知识储备和良
好的素养，为所塑造的角色赋予了更为丰富的内涵，为演艺事业增添了别样的魅力。
对于曾霜旖来说，从金融行业转向演艺界，绝非一时头脑发热，而是对梦想的执着追
求。她曾坦言：“人这一辈子，至少要有一次主动去选择自己的人生。”这种为梦想拼搏的
勇气，值得我们敬重。在现实生活中，有太多人因各种外界压力，不得不放弃内心真正热爱
的事物，在他人预设的轨道上按部就班地前行，最终徒留无尽遗憾。曾霜旖用自己的实际行
动，向世人彰显了梦想的珍贵价值以及为梦想勇敢迈出第一步的坚定决心。
当然，曾霜旖在演艺道路上无疑会面临诸多艰难险阻，但这并不意味着她的选择是错误
的。在演艺行业，成功的定义本就丰富多元，有人凭借一部作品一夜成名，也有人在漫长的
演艺生涯中默默耕耘，尽情享受表演带来的快乐。对曾霜旖而言，只要她在这条道路上竭尽
全力，为自己的梦想拼搏奋斗过，这段经历本身就具有非凡的价值。
从更深层次来看，曾霜旖的转行事件，反映出社会多元价值观的激烈碰撞。当下，我们
正处于一个快速发展的时代，人们的职业选择愈发多样化，传统的单一价值评判标准已难以
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适应时代发展的需求。我们应当学会接纳和包容不同的职业选择，鼓励年轻人勇敢追逐自己
的梦想，而不是用所谓的“标签”去限制他们的发展空间。
要切实解决职业选择领域的偏见问题，需要多方共同努力。在教育层面，学校和家庭应
积极引导学生树立正确的职业观念，让他们明白职业并无高低贵贱之分，关键在于个人兴趣
与能力的契合。在社会层面，媒体应充分发挥积极的舆论引导作用，通过客观、全面的宣传
报道，打破大众对不同职业的刻板印象，营造尊重每一种职业的良好社会氛围。同时，每个
人也应当反思自身观念，学会换位思考，理解并尊重他人的选择。
曾霜旖的转行，就如同镜子一般，映照出社会在职业认知方面存在的不足之处。希望通
过对这一事件的深入探讨，能让更多人认识到职业选择的多元性，放下固有偏见，拥抱丰富
多彩的多元人生。让每一个心怀梦想的人，都能在自己热爱的领域里，自由自在地绽放绚丽
光彩。
从斜杆青年到多元人生
斜杠青年指的是一群不再满足单一职业和身份，而选择拥有多重职业和身份的多元生活
的人群，由此而可以延伸出双面人生甚至多元人生。且撇开“专一论”和“多元论”的多年
无果之争，个人觉得不管是“斜杆青年”还是“多元人生”，提倡的更多的是一种对丰富生
活和精彩人生的向往，而不应局限于对职业的拓展，因为“世界很大，每个人都不应给自己
的人生设限；生活很美好，每个人都不应给自己的生活设限。”
引发我对斜杆青年和多元人生思考的，要从一个外卖小哥说起，他叫雷海为，是一个杭
州的80 后外卖小哥，也是《中国诗词大会》第三季的冠军，在他获得冠军时曾轰动一时，
因为他完全是在送外卖过程中利用等餐或者休息的时间在背诗词，一天背一首诗，日积月累
下来烂熟于心的诗超过了1000 多首，这让他得以在中国诗词大会上大放异彩。或许，“让
自己的爱好变成一种习惯，也就让卓越变成了一种习惯”正是斜杆青年的爱好态度。
但是，最让我佩服的“斜杆青年”和“多元人生”，要从两本书说起，一本是林语堂写
的《苏东坡传》，说的是苏东坡的一生和对生活的热爱；一本是冈田武彦写的《王阳明大
传：知行合一的心学智慧》，说的是王阳明的一生和心学智慧。
苏东坡是个全才，也是个妙人，林语堂把苏东坡写活了：苏东坡是唐宋八大家之一，擅
长诗词歌赋，书法一流，国画水平，集儒释道于一身，政治清明，爱民如子，却因小人迫害
一生颠簸流离，但性情阔达，广交好友，热爱生活——他“上可达王侯将相，下可做村野农
夫“，并在流放期间自己种田，自给自足，还自己创作了东坡肉和东坡羹，自己酿造了梅花
酒和松子酒，“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，更有甚者，自制墨汁和炼丹。或
许，”竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生“正是斜杆青年的生活态度。
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王阳明被称为中国历史上的“两个半完人”之一（另外一个是孔子，而另一半是曾国
藩），实在是当之无愧，因为他堪称“文武双绝”：文能融汇贯通儒释道，武能征战剿匪无
败绩，更是创出了王阳明心学——“致良知”和“知行合一”。同时，他也是一个不折不扣
的“斜杆青年”：5 岁才开始说话，却是天才少年，从小聪明伶俐，先后学过武侠、打战、
辞章、仙道和儒学，最后立志成为圣人，从而走向通往圣人之路：先是龙场悟道，再是多次
剿匪，后是平定宁王之乱，最后开宗立派和广收门徒。或许，“为天地立心，为生民立命，
为往圣继绝学，为万世开太平“正是斜杆青年的人生态度。
也许，我们做不到雷海为十年如一日的坚持，做不到苏东坡“羽扇纶巾，谈笑间，强虏
灰飞烟灭“的豁达，做不到王阳明”千圣皆过影，良知乃吾师“的智慧，但是只要有
“forever young”的心态，也未必不能“做斜杆青年，过多元人生”。
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