文档内容
成都外国语学校 2025—2026 学年度上期 12 月月考
高一历史试卷
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的)
1. 中华文明包括定居于黄河、长江流域的以农耕为主的华夏文明，也包括若干以游牧为主的少数民族文明，
它由始至终都不是一个封闭的体系，而是中国地区内各个文明形态在相互借鉴、相互模仿的过程中不断发
展变化而来的。这表明中华文明主要特征是（ ）
A. 多元一体 B. 农耕文明 C. 华夏认同 D. 博大精深
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料“而
是中国地区内各个文明形态在相互借鉴、相互模仿的过程中不断发展变化而来的”和所学可知，中华文明
的演进是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相
融合，呈现多元一体的特征，A 项正确；材料未涉及中华文明的经济形态，排除 B 项；华夏认同观念产生是
在春秋战国时期，排除 C 项；材料未涉及博大精深的相关说法，排除 D 项。故选 A 项。
2. 关于启的继位，《史记》中写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策》记载：“启与
支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”二者说法的差异说明（ ）
A. 史料年代越久远可信度越高 B. 文字史料有主观性不可信
C. 历史研究需要多种史料互证 D. 历史真相都能经研究还原
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是夏朝（中国）。据材料“益（禹晚年培养的接班
人）让帝禹之子启。”“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”可知，《史记》
记载益让位于启，《战国策》记载启通过武力夺取天下，二者说法不同。这表明单一的史料可能存在局限性，
为了更准确地还原历史真相，历史研究需要多种史料相互印证，C 项正确；史料的可信度高低不能单纯以年
代久远来判断。年代久远的史料在传承过程中可能会因各种原因出现错讹、缺失等情况，排除 A 项；文字
史料虽然是由人记录编写的，存在作者的主观因素，但不能就此判定文字史料不可信。文字史料是研究历
史的重要依据之一，经过严谨的考辨、印证等方法，能够从中获取有价值的历史信息，排除 B 项；由于历
第 1页/共 20页史事件具有不可重复性，且受到史料保存情况、研究方法等多种因素限制，并非所有的历史真相都能经过
研究还原，排除 D 项。故选 C 项。
3. 王国维在《殷商制度论》中提出了“周人制度大异于商”的观点，并举出“一曰立子立嫡之制”等理由。
据此推测，这里的“制度”可能是（ ）
A. 王位世袭制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材
料“周人制度大异于商”“一曰立子立嫡之制”及所学可知，“立子立嫡之制”即为宗法制，其核心特点是
嫡长子继承制，B 项正确；“王位世袭制”产生于夏朝，排除 A 项；郡县制产生于春秋战国时期，秦朝推向
全国，排除 C 项；行省制为元朝开创的地方行政制度，排除 D 项。故选 B 项。
4. 商鞅在秦国主持变法期间，曾“并诸小乡聚，集为大县”。县是中央的派出机构，由国家派官僚进行管
理，与以往分封给卿大夫的采邑不同。该措施旨在（ ）
A. 强化贵族势力 B. 加强中央集权 C. 巩固分封制度 D. 发展地方经济
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。根据
材料和所学知识可知，秦国逐步推行郡县制，由国家派官僚进行管理，逐步建立起中央集权制度，秦国由
贵族政治逐渐向官僚政治转变，B 项正确；秦国逐步推行郡县制，秦国由贵族政治逐渐向官僚政治转变，并
不能强化贵族势力，排除 A 项；秦国逐步推行郡县制，由国家派官僚进行管理，并不能巩固分封制度，排
除 C 项；秦国逐步推行郡县制，该措施旨在加强中央集权，并不是要发展地方经济，排除 D 项。故选 B 项。
5. 汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，采取“与民休息”的政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减
少财政支出。这种治国思想的提出者是（ ）
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确的时空是西汉初期的中国。根据材
料中汉初实行“采取‘与民休息’的政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出”结合所学
可知汉初由于经济凋敝，所以统治者实行黄老思想，提出“休养生息”政策，因此这一治国思想是老子提
出的，B 项正确；孔子倡导德治思想，排除 A 项；墨子主张“兼爱”“非攻”等，与题目中的“无为”思想
第 2页/共 20页不符，排除 C 项；法家倡导严刑峻法，与题目的“修养生息”不符，排除 D 项。故选 B 项。
6. 秦朝推行三公九卿制度，九卿中的少府其职掌主要分两方面：其一负责征课山海池泽之税和收藏地方贡
献，以备宫廷之用；其二负责宫廷所有衣食起居、游猎玩好等需要。体现出的政治特色是（ ）
A. 宗法制度 B. 等级森严 C. 职责分明 D. 家国同构
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，时空是秦朝时期的中国。据材料“九卿中的少府……负责宫廷
所有衣食起居、游猎玩好等需要”可知，少府作为朝廷重要官员，除了负责政府事务外，还要为皇帝个人及
其家族服务，这体现了中国古代政治中的家国同构的特征，D 项正确；宗法制度是贵族按血缘关系分配国
家权力的制度，这些信息在材料中无法体现，排除 A 项；等级森严需要通过官僚体系中的不同官员的等级
才能看出，但材料只体现了少府这一个官职，无法判断整个官僚体系是否等级森严，排除 B 项；材料中的
少府既负责政府事务，也负责皇帝家事，这反映了当时官员的职责并不分明，排除 C 项。故选 D 项。
7. 《汉书·主父偃传》载“主父偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方
千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。’于
是上从其计。”汉武帝采取主父偃的建议（ ）
A. 实行郡国并行 B. 实行中朝制度 C. 颁布“推恩令” D. 实行盐铁官营
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：汉代中国。题干引用
《汉书·主父偃传》的记载，主父偃向汉武帝建议：古代诸侯封地小，易于控制；现今诸侯封地过大（“连
城数十，地方千里”），容易滋生骄奢或叛乱。他主张允许诸侯将封地分封给子弟（“推恩分子弟，以地侯
之”），以此削弱诸侯势力。汉武帝采纳了这一建议，C 项正确；实行郡国并行是汉初（如汉高祖时期）的
政策，在地方同时实行郡县制和分封制，与题干中削弱诸侯的建议无关，排除 A 项；实行中朝制度是汉武
帝为削弱丞相权力、强化皇权而设立的内朝机构，与处理诸侯问题无关，排除 B 项；实行盐铁官营是汉武
帝时期的经济政策，由国家垄断盐铁经营以增加财政收入，与诸侯分封无关，排除 D 项。故选 C 项。
8. 下表所示为西汉时期两位代表性赋家的作品内容。表中内容共同反映了（ ）
作者及作品 主要内容
第 3页/共 20页以铺张夸饰 手法，描绘了天子上林苑的广阔、物产的丰饶以及
狩 司马相如《上林赋》
猎场面的宏大壮丽。
歌颂汉成帝祭祀太一神的甘泉宫，通过描绘建筑的巍峨、祭典的庄
扬雄《甘泉赋》
严，来展现皇权的神秘与威严。
A. 小国寡民的社会理想 B. 文人对社会现实的批判
C. 民间朴素的乡土情怀 D. 大一统帝国的宏大气象
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据材料及
所学可知，《上林赋》描绘天子上林苑的广阔、物产丰饶与狩猎场面的宏大，《甘泉赋》展现甘泉宫建筑的
巍峨和皇权的神秘威严，这些内容都体现了西汉大一统帝国的强盛与宏大的气象，D 项正确；材料中赋作
描绘的是皇家苑囿、宫室的宏大，与小国寡民的理念完全相悖，排除 A 项；材料中的赋作以铺张、歌颂的
手法展现皇家的宏大与皇权的威严，没有体现对社会现实的批判，汉赋的这一特点也与批判现实无关，排
除 B 项；司马相如和扬雄的赋作聚焦于皇家的苑囿、祭祀大典与皇权威严，并未提及民间乡土相关内容，
排除 C 项。 选 D 项。
9. 下表为三国两晋南北朝时期部分历史事件的记录表。据此推之，该记录表突出强调这一时期（ ）
讲述三国鼎立形成的影响时，强调魏、蜀、吴三国各自发展政治经济、军事实力，以
达到统一全国的目的。
讲述西晋的建立与统一。
讲述北周灭北齐，北方重归统一，为隋朝统一天下打下基础等内容。
A. 政权更迭频繁 B. 分裂中孕育统一
C. 社会矛盾尖锐 D. 封建化程度提高
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期的中
国。根据材料可知，三国鼎立时期魏、蜀、吴三国各自发展实力以图统一全国，这表明在分裂状态下各国
第 4页/共 20页有着统一全国的志向和努力。西晋的建立与统一更是直接体现了从分裂走向统一的过程。北周灭北齐使北
方重归统一，并且为隋朝统一天下奠定基础，这一系列事件都反映出尽管这一时期政权更迭频繁，但始终
有着走向统一的趋势，即分裂中孕育着统一的因素，B 项正确；政权更迭频繁只是这一时期的一个表面现象，
表格的重点更多是在这些政权更迭背后隐藏的走向统一的趋势，排除 A 项；从三国鼎立的发展、西晋的统
一还是北周灭北齐等事件中并未直接体现出社会矛盾尖锐的情况，排除 C 项；材料没有涉及到与封建化程
度提高相关的内容，如封建化进程中的政治制度变革、经济生产方式转变、思想文化的封建化深入等方面
的内容，排除 D 项。故选 B 项。
10. 读下图，结合所学推断，图中现象出现的主要原因是（ ）
南北方人才比重示意图
A. 经济重心的逐渐南移 B. 南北交通的日益便利
C. 耕作方式的根本变革 D. 中央集权的不断强化
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材
料“南北方人才比重示意图”中“南方人才比重曲线”在北宋之后持续高于北方并结合所学可知，自魏晋
南北朝起北方战乱频繁，人口南迁促进南方开发，至南宋时期经济重心南移完成，南方经济繁荣带动教育、
文化及科举取士优势，因此图中现象主要源于经济重心的逐渐南移，A 项正确；交通的便利与人才比重变化
无关，排除 B 项；中国古代耕作方式以铁犁牛耕为主，未有根本变革，排除 C 项；中央集权的不断强化是
历代政治特征，与人才比重南北变化无直接因果，排除 D 项。故选 A 项。
11. 唐朝时期，公主与回鹘首领联姻的现象比较普遍，所以回鹘世称唐朝为舅。于阗国王（古西域国名，在
今新疆和田一带）则采用了内地通行的年号，仿照唐朝建立了官僚制度。这说明，该时期（ ）
A. 民族隔阂仍然广泛存在 B. 华夏同源共祖观念开始出现
C. 内迁少数民族政权稳定 D. 统一多民族国家进一步发展
【答案】D
第 5页/共 20页【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题
干及结合所学可知，唐朝与回鹘的联姻加强了政治联系，于阗效仿唐朝制度体现了对中原政治文化的认同，
这些现象反映了唐朝与周边民族在政治、文化上的交融，推动了统一多民族国家的巩固与发展，D 项正确；
题干中体现了唐朝与回鹘的友好交往，而非“民族隔阂广泛存在”，排除 A 项；华夏同源共祖观念早在先
秦时期就已萌芽，并非唐朝“开始出现”。题干中民族间的交往和文化借鉴，是这一观念的延续与发展，
排除 B 项；题干仅提及回鹘与于阗对唐朝的交往或制度效仿，未涉及“内迁少数民族政权”的稳定性问题，
排除 C 项。故选 D 项。
12. 闻名中外的唐三彩在某种程度上反映了唐朝的历史。考古发掘的唐三彩有不少形象逼真的骆驼、形态各
异的胡人和体型丰腴的贵妇，这说明当时（ ）
A. 女性政治地位提高 B. 社会风气开放包容 C. 百姓生活极其奢华 D. 审美追求刚劲强悍
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中国。根据材
料可知，唐三彩中有骆驼、胡人和丰腴贵妇形象，这些文化特点大多是通过商业贸易等途径从其他国家传
入，说明唐朝社会风气开放包容，B 项正确；古代封建社会一直是“男尊女卑”的社会观念，唐朝女性地位
有所提高，但政治地位并未提高，排除 A 项；材料仅涉及唐三彩融合了外来文化特点等，不能说明百姓生
活奢华，排除 C 项；刚劲强悍是指强横勇猛，亦指强横凶暴的人，材料体现不出审美追求刚劲强悍，排除 D
项。故选 B 项。
13. 唐代，达官贵人的推荐、考生的名气和社会关系在官员的录取中发挥着重要的作用。唐代考生的必修课
之一、就是“干谒”，即拿着自己的诗文去拜谒权贵。杜甫在屡考不中之后，也不得不加入干谒者的行列。
这表明当时（ ）
A. 科举制度需要调整完善 B. 察举制度存在弊端
C. 门第是选官的主要标准 D. 考试程序客观公正
【答案】A
【解析】
【详解】从本题题干的设问词判断，这是本质题。时空是：唐代（中国）。据本题材料可知，唐代科举虽已
确立，但尚未形成后世严格的程序。题干中“达官贵人的推荐”“干谒权贵”等现象，说明考试成绩并非唯一标
准，社会关系和权贵干预对录取影响显著，反映出科举制度需要通过限制推荐、强化考试客观性等方式进
一步完善，A 项正确；察举制是汉代以推荐为主的选官制度，唐代已形成科举制，与题干时间不符，排除 B
第 6页/共 20页项；唐代科举虽受门阀世族影响，但科举制本身旨在打破门第限制。题干强调“干谒”等人为操作，而非门第
直接决定选官，且中晚唐科举录取范围已逐渐扩大，因此“主要标准”表述不准确，排除 C 项；题干明确指
出推荐、名气和社会关系的重要性，说明考试程序存在主观干预，与“客观公正”矛盾，排除 D 项。故选 A
项。
14. 下图所示的内容是中国古代某一时期实行的赋税制度。该制度（ ）
A. 保证了农民的生产时间 B. 加强政府对农民的人身控制
C. 一年分夏、秋两季征税 D. 从唐玄宗天宝年间开始实行
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：唐朝（战国）。根据材料中“授田百亩”“永业田”“口分田”“租庸调”可知，这是唐朝的均田制，而均
田制以及配套的租庸调制保证了农民有较为充分的生产时间，A 项正确；在租庸调制下，百姓不必亲自服
徭役，政府对百姓的控制相对较弱，排除 B 项；两税法规定一年分夏、秋两季征税，它是均田制瓦解之后
采取的税收制度，排除 C 项；唐初就实行了均田制，D 项与均田制实行时间不符，排除 D 项。故选 A 项。
15. 佛教在中国传播的过程中尝试用儒、道学说来解读佛教经典，比如在“译经”方面，用“本无”来讲
“空”，用“无为”来讲“涅槃”，这使得佛教在中国能够得到更好的传播和发展。这反映了（ ）
A. 佛教的本土化趋势 B. 儒学正统地位动摇
C. 佛道合流成为主流 D. 民族交融局面形成
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中国古代。结合材料可知，佛教在中国传播的过程中尝试用儒、道学说来解读佛教经典，这使得
佛教在中国能够得到更好的传播和发展，反映出佛教的本土化趋势，A 项正确；儒家思想一直是中国的正
统思想，排除 B 项；结合所学知识可知，佛道思想在中国没有成为主流，排除 C 项；材料并没有民族交融
第 7页/共 20页的信息，排除 D 项。故选 A 项。
16. 下图中地方权力分配的设置，所吸取的历史教训是（ ）
A. 宦官专权 B. 外戚干政 C. 藩镇割据 D. 土地兼并
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料
信息“府州军监”与“安抚司”，“转运司”与“提点刑狱司”结合所学知识可知，图示体现的是宋朝的
“四监司制”。唐朝安史之乱后，节度使权力膨胀，掌握地方军政财权形成“河朔三镇”等割据势力，最
终导致唐朝灭亡。因此，宋朝借鉴唐朝“藩镇割据”的教训，进一步强化中央集权，在军事上抽调地方精
兵编入中央禁军，削弱地方武装。在行政上，派文官任知州，设通判监督，分割地方行政权；财政上，设
转运使将地方赋税运往中央，切断割据经济基础。这些信息与材料基本相符，可知宋朝加强中央集权，所
吸取的历史教训是唐朝的藩镇割据，C 项正确；宦官专权属于中央宫廷权力斗争，不直接涉及地方行政制度
设计，排除 A 项；外戚干政属于中央权力结构问题，与地方权力分配无直接关联，排除 B 项；土地兼并属
于经济问题，与地方权力分配的制度设计无直接因果关系，排除 D 项。故选 C 项。
17. 中国古代中央行政中枢经历了几个重要的演变阶段。下图为某些朝代的中枢机构简化图，与①②③图分
别对应的朝代是（ ）
A. 秦、宋、汉 B. 汉、唐、秦 C. 秦、宋、元 D. 汉、元、秦
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料
及所学可知，汉武帝为加强君主专制，转移了相权，设置内外朝制，①为汉朝；元朝创立了行省制度，中
第 8页/共 20页书省直辖河北、山东、山西等地，②为元朝；秦始皇创立了三公九卿制度，③为秦朝；因此对应的朝代分
别是汉朝、元朝、秦朝，D 项正确；其他选项对应错误，排除 A、B、C 项。故选 D 项。
18. 元朝对边疆地区实施了较为有效的统治。《元书·地理志》载：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖
广之边、唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这表明元朝的边疆管理（ ）
A. 呈现与内地一体化的趋向 B. 采取了改土归流的政策
C. 设置羁縻府州来维护统治 D. 奠定了现代中国的版图
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材
料和所学可知，元朝在岭北、辽阳、云南等少数民族地区同样设立行省，使边疆地区“今皆赋役之，比于
内地”等，表明元朝对边疆地区的管理呈现与内地一体化的趋向，A 项正确；据所学，大规模改土归流发生
在清朝前期雍正帝时期，排除 B 项；材料体现出羁縻府州制度是唐朝统治者推行的民族政策，与元朝政府
在地方上设置行省，统一征收赋役等不符，排除 C 项；据所学，清朝疆域奠定了现代中国的版图，排除 D
项。故选 A 项。
19. 据统计，宋代共有 137 位宰相，其中 90%以上系科举出身，大批出生平民家庭的士人进入政坛。仁宗时
期号称贤相的李迪、王曾、张知白、杜衍四人，皆出身贫苦。这反映出宋代（ ）
A. 世家大族影响巨大 B. 社会阶层流动加强 C. 选官取士公正合理 D. 社会成员身份平等
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝(中国）。材料中提到宋代
大批出身平民家庭的士人进入政坛，甚至像李迪、王曾等贤相都出身贫苦，而科举出身的宰相占比 90%以上。
科举制为平民提供了入仕的机会，使得原本处于社会底层的平民有机会进入统治阶层，这体现了社会阶层
之间的流动加强，B 项正确；平民出身的士人在政坛占据重要地位，体现的是世家大族的影响在减弱而不是
巨大，排除 A 项；科举制在一定程度上体现了公平公正，但材料重点是通过科举出身的宰相情况来反映社
会阶层的变化，而不是强调选官制度本身的公正合理，排除 C 项；宋代社会成员身份趋于平等，但“身份
平等”说法过于绝对，因为宋代是封建等级社会，社会成员存在不同的等级和阶层，排除 D 项。故选 B 项。
20. 雍正以后，形成了以军机处辅佐皇帝办理机要大政，以内阁协助皇帝处理例行庶务的政治体制。军机大
臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”。由此可知，清朝军机处（ ）
A. 有军国大事决策权 B. 位高权重可制约相权
C. 秉承皇命上传下达 D. 统领中央和地方官员
第 9页/共 20页【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空
是：清朝（中国）。据本题材料“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”概括得出结论是：军机大臣只是
秉承皇命上传下达，C 项正确；清朝军机处没有军国大事决策权，排除 A 项；清朝没有丞相，所以没有制约
相权之说，排除 B 项；军机处没有统领中央和地方官员 权力，排除 D 项。故选 C 项。
21. 1382 年，朱元璋平定云南之后，为了巩固云南，明朝开始在云南部署大量的军事卫所，从而把云南彻底
纳入到版图中；在西藏，则大力扶持藏传佛教，稳定当地藏族部众，积极利用这一地区忠于明朝的“土达”，
让其拥兵管束。明朝此举旨在（ ）
A. 保障对外交往路线畅通 B. 促进农耕游牧文明融合
C. 多措并举加强边疆管理 D. 控制西藏地区宗教事务
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：明朝（中国）。根据材料可知，明朝在云南部署大量的军事卫所，在西藏大力扶持藏传佛教，并利
用当地的“土达”维护统治，表明明朝多措并举加强边疆管理，C 项正确；明朝此举旨在多措并举加强边疆管
理，并不是保障对外交往路线畅通，排除 A 项；明朝此举旨在多措并举加强边疆管理，并不是为了促进农
耕游牧文明融合，排除 B 项；材料涉及西藏和云南地区，其主要目的是加强边疆管理，D 项不符合材料主
旨，排除 D 项。故选 C 项。
22. 明清时期，出现了诸多商帮，他们活跃于大江南北，如徽商“足迹几遍宇内”，晋商则垄断了北方边镇
的贸易。他们经营范围广泛，涉及盐、茶、丝绸、瓷器等众多行业。《五杂俎》记载：“富室之称雄者，江
南则推新安（徽州），江北则推山右（山西）。”这表明（ ）
A. 政府放弃“重农抑商”政策，支持商业发展
B. 自然经济开始解体，商品经济占据主导地位
C. 区域间长途贸易发达，商业资本集聚与活跃
D. 商人们控制了国家经济命脉，左右政府决策
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明清时期的中国。根据材
料及所学可知，商帮“足迹几遍宇内”体现区域间长途贸易的繁荣；徽商、晋商垄断特定区域贸易、经营
第 10页/共 20页多类商品，且成为“富室之称雄者”，反映商业资本的集聚与活跃，C 项正确；明清时期政府仍坚持重农抑
商政策，商帮的兴起是商品经济自发发展的结果，而非政府政策支持，排除 A 项；自然经济开始解体是鸦
片战争后的现象，明清时期自然经济仍占绝对主导地位，排除 B 项；题干仅体现商帮的商业活动范围和规
模，未提及“控制经济命脉”“左右政府决策”，且明清时期商人受封建制度束缚，难以具备此影响力，
排除 D 项。故选 C 项。
23. 明清之际，黄宗羲尖锐地揭露君主专制是天下之大害，顾炎武揭示了"私天下"的危害，提倡"众治"，王
夫之则猛烈抨击"孤秦"，主张"循天下之公"。这些观念
A. 代表了中国新兴资产阶级的要求 B. 表明传统儒学进入反思阶段
C. 突破了封建专制主义的思想体系 D. 推动了中国社会向近代转型
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知，明清之际的儒家思想主要是对传统儒家思想的批判和继承，思想
界出现了一系列与正统思想相叛离的观念，表明这一时期儒家思想进入更加理性的反思阶段，故选 B 项；
明末清初，虽然出现了资本主义萌芽，但并未出现真正意义上的资产阶级，排除 A 项；明清之际出现的这
些思想观念是对儒家思想的批判性继承，并没有突破传统儒家思想体系，排除 C 项；明清时期中国社会没
有实现成功转型，排除 D 项。
24. 从明朝后期起，商人、工匠和市井游民经常成为小说的主人公，对这一现象出现的原因，表述正确的是
（ ）
A. 君主专制的加强 B. 城市商品经济繁荣
C. 科技知识的传播 D. 社会成员身份平等
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝后期（中国）。据
题干及结合所学可知，明朝后期，商品经济发展迅速，市民阶层不断壮大。文学作品为满足市民阶层的阅
读需求，主人公自然会向这一群体倾斜，B 项正确；君主专制加强主要体现在政治权力集中、思想控制强化
等方面，与小说主人公转向商人、工匠等群体无直接关联，排除 A 项；科技知识传播主要影响科技著作、
实用书籍的发展，无法直接解释小说主人公群体的转变，排除 C 项；明朝仍处于封建社会，等级制度森严，
士农工商的身份差异依然存在，“社会成员身份平等”不符合当时的社会现实，排除 D 项。故选 B 项。
25. 下表为 1765—1838 年中英贸易状况。导致 1837—1838 年贸易形势逆转的原因是（ ）
第 11页/共 20页英国向华输入 中国向英输出总值 中对英贸易
年份
总值 总值 出（+）入（—）超情况
1765 年—1769 年 1192915 2190619 （+）997704
1795 年—1799 年 5373015 5719972 （+）346957
1830 年—1833 年 7335023 9950286 （+）2615263
1837 年—1838 年 56000000 31000000 （—）25000000
A. 鸦片走私数量成倍增长 B. 禁烟运动影响中英贸易
C. 传统手工业缺乏竞争力 D. 列强在华经济特权有限
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是 1765—1838 年（中国和英国）。
根据材料可知，从 18 世纪中期到 19 世纪 30 年代末，英国为了扭转对华贸易逆差，向中国大量走私鸦片。
随着时间推移，鸦片走私数量成倍增长。在 1837-1838 年，鸦片的大量输入使得中国白银大量外流，导致
中国在对英贸易中出现入超（逆差）情况，A 项正确；题干所给时间截止到 1838 年，而大规模的禁烟运动
是在 1839 年林则徐虎门销烟，排除 B 项；在 1765-1833 年期间，中国传统手工业产品在国际市场上仍有较
强的竞争力，使得中国在中英贸易中长期处于出超地位，排除 C 项；19 世纪中期以前，列强在华经济特权
有限，且这与 1837-1838 年中英贸易形势逆转没有直接的因果关系，列强获取在华经济特权是鸦片战争后，
排除 D 项。故选 A 项。
26. 在列强所攫取的条约特权中，有一项可称得上特权之上的特权。它虽然不是某种具体 事项的特权，但
却是列强获得各项条约特权的一个源泉。对列强来说，这一特权又是它们平衡在华利益的重要枢纽。这项
特权是（ ）
A. 通商口岸传教权 B. 领事裁判权 C. 片面最惠国待遇 D. 协定关税权
【答案】C
【解析】
【详解】据本题提示词可知，这是正向题，时空是：近代（中国）。据材料 “不是某种具体事项的特权，但
是列强获得各项条约特权的一个源泉，是平衡在华利益的重要枢纽” 和所学知识可知，片面最惠国待遇指
的是缔约国一方现在和将来给予任何第三国的一切特权、优惠和豁免，也同样给予对方，使得列强可以 “利
第 12页/共 20页益均沾”，一个列强获得新特权，其他列强也能享有，是列强获取各项特权的源泉和平衡在华利益的枢纽，
C 项正确；据所学知识可知，通商口岸传教权只是关于在通商口岸进行宗教传播的具体特权，不符合 “特权
之上的特权” 及 “各项条约特权的一个源泉” 的特征，排除 A 项；据所学知识可知，领事裁判权是指外国
侨民在中国犯罪或成为民事诉讼的被告时，不受中国法律管辖，由本国领事依照本国法律审判，是一项具
体的司法特权，并非列强获取其他特权的源泉，排除 B 项；据所学知识可知，协定关税权是中英《南京条
约》中关于关税制定需中英双方共同协定的规定，它便利了英国对中国的商品输出，是一项具体的经济特
权，不具备 “各项条约特权的一个源泉” 的属性，排除 D 项。故选 C 项。
27. 下表为 1843—1853 年中国经济变化数据（据海关史料整理），据此可知当时中国（ ）
项目 1843 年 1853 年
英国棉布输入量 1.2 万匹 28.5 万匹
江南土布年产量 6.5 亿匹 3.2 亿匹
广东生丝出口量 0.8 万担 5.3 万担
A. 完全丧失关税自主权 B. 对外贸易居于出超地位
C. 自然经济正逐步解体 D. 民族资本主义快速发展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料
可知，鸦片战争后，随着中国市场被打开，英国棉布输入量剧增，而江南土布产量大减，原材料出口大增，
说明中国的自然经济受到冲击，正逐步解体，C 项正确；完全丧失关税自主权，说法过于绝对，且材料中
没有涉及关税主权信息，排除 A 项；材料中没有关于对外贸易的对比信息，无法得出是否是出超地位，排
除 B 项；民族资本主义诞生于 19 世纪 60、70 年代，与材料中时间不符，排除 D 项。故选 C 项。
28. 1851 年，洪秀全发布诏旨：“凡一概同打江山功勋等臣，大则封丞相、检点、指挥、将军、侍卫，至小
亦军帅职，累代世袭，龙袍角带在天朝。 ”这可以用来说明( )
A. 太平天国将士缺乏革命的热情 B. 太平天国运动中对民主平等的追求
C. 太平天国运动失败的重要原因 D. 太平天国运动是农民战争的最高峰
【答案】C
【解析】
第 13页/共 20页【详解】根据材料中“累代世袭，龙袍角带在天朝”可知，洪秀全深受封建思想和小农思想的束缚，这是太平
天国运动失败的 重要原因，C 项正确；洪秀全起义中发布诏旨利于激发将士斗志，不能说明将士缺乏革命
热情，排除 A 项；材料未体现太平天国对民主的追求，排除 B 项；材料不能体现太平天国运动是农民战争
最高峰，排除 D 项。故选 C 项。
29. 兴起于 19 世纪 60 年代 洋务运动是清朝统治阶级中部分成员在严重内忧外患形势下采取的“自强”措
施，后期打出“求富”口号，由此开启了中国近代化的进程。开启中国近代化进程的依据是，洋务运动（ ）
A. 实行政治改革提倡君主立宪制 B. 使民族资产阶级登上历史舞台
C. 推动了启蒙思想在中国 传播 D. 创办近代民族工业与新式教育
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材
料“兴起于 19 世纪 60 年代的洋务运动……开启了中国近代化的进程”并结合所学知识，洋务派创办近代民
族工业与新式教育，直接引入机器生产与西方科技教育，打破传统农耕经济与科举教育体系，奠定中国工
业化和教育近代化的基础，成为开启近代化的核心标志，D 项正确；洋务运动主张“中体西用”，仅学习西
方技术而拒绝政治改革，政治体制仍维持封建专制，排除 A 项；民族资产阶级登上历史舞台的标志是 19 世
纪末的维新变法运动，排除 B 项；启蒙思想在中国的传播始于戊戌变法及之后，洋务运动仅引进西方科技，
未触及思想启蒙，排除 C 项。故选 D 项。
30. 清人杨昌浚赋诗称颂某一位清军将领：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春
风度玉关。”他之所以如此称颂，是因为该将领（ ）
A. 统率淮军，镇压太平天国运动 B. 创办江南制造总局，参与洋务运动
C. 组建南洋水师，巩固祖国海防 D. 率军收复新疆，誓死维护国家主权
【答案】D
【解析】
【详解】从本题题干的设问词判断，本题是原因题。时空是晚清时期的中国。据本题材料可知，诗中“大
将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”描述的是左宗棠率领湖湘子弟前往新疆平定阿古柏叛乱、收复新疆的事
迹，“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”则体现了他在收复新疆过程中注重民生、带领士兵植树造林、改
善当地环境的举措。左宗棠收复新疆，捍卫了国家的领土完整，维护了国家主权，因此受到后人的称颂，D
项正确；统率淮军镇压太平天国运动的是李鸿章，并非诗中所指将领，排除 A 项；江南制造总局是由李鸿
章创办的，排除 B 项；南洋水师是在洋务运动时期由沈葆桢等负责组建的，与左宗棠关系不大，排除 C 项。
故选 D 项。
第 14页/共 20页31. 《中华文明史》中写道：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化
运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动
A. 阻止了民族危机的继续加深 B. 建立了资产阶级君主立宪制
C. 起到了一定的思想启蒙作用 D. 动摇了儒家思想的正统地位
【答案】C
【解析】
【详解】根据“百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动”，可得出其强调戊戌变法在政
治上并没有取得成功，但是起到了思想启蒙的作用，是中国近代史上第一次思想解放运动，故 C 正确；戊
戌变法运动没有能够阻止民族危机的继续加深，排除 A；维新变法没有建立君主立宪制，失败了，排除 B；
D 项是新文化运动的影响，排除 D。
32. 义和团运动所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力
可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分一事，实为下策”。这说明义和团运动（ ）
A. 结束了中国半殖民地的状态 B. 消除了近代中国的民族危机
C. 体现了明显的盲目排外思想 D. 粉碎了列强瓜分中国的计划
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：义和团运动时期（中国）。据材料可知，义和团运动是一场反帝爱国运动，提出扶清灭洋的口号，
仇视外来文明，义和团的英勇抗争让八国联军认识到中国人民是不可征服的，粉碎了帝国主义瓜分中国的
企图，D 项正确；结束了中国半殖民地的状态与史实不符，排除 A 项；义和团运动并没有消除近代中国的
民族危机，排除 B 项；材料没有讲述义和团运动明显的盲目排外思想，排除 C 项。故选 D 项。
33. 下图所示形势的出现与近代某条约的签订密切相关。该条约签订产生的影响是（ ）
A. 中国完全陷入半殖民地半封建社会 B. 英国实现了鸦片贸易的合法化
C. 地主阶级提出了向西方学习的主张 D. 列强掀起瓜分中国的狂潮
第 15页/共 20页【答案】A
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：19 世纪末 20 世
纪初的中国。根据材料概括可知：材料“出现与近代某条约的签订密切相关”“外国军队驻扎地”结合图
片内容和所学知识可知，《辛丑条约》规定拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可以在自北京至
山海关沿铁路 12 个重要地区驻扎军队，因此题干内容与《辛丑条约》有关，该条约签订后中国完全陷入半
殖民地半封建社会，A 项正确；1858 年 11 月，清政府与英国在上海签订《通商章程善后条约》，作为《天
津条约》的补充，明确规定鸦片以“洋药”名义进口，每百斤纳税银三十两，自此鸦片贸易在中国正式合
法化，与材料内容无关，排除 B 项；地主阶级向西方学习的主张始于鸦片战争后，与材料内容无关，排除
C 项；列强瓜分狂潮是《马关条约》后，与材料内容无关，排除 D 项。故选 A 项。
34. 1912 年 2 月 15 日，南方的参议院选举袁世凯为临时大总统。3 月 11 日，孙中山颁布的《中华民国临时
约法》确立了“主权在民”原则、“三权分立”原则以及“责任内阁制”。这些规定意在（ ）
A. 确立共和政体 B. 推翻清王朝统治 C. 结束君主专制 D. 防止袁世凯专权
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。结合所学
内容可知，袁世凯在英国等列强支持下，奉清政府命率军南下攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命势力，又
利用革命党人急于完成统一的愿望，诱使其展开和议。在重重压力之下，孙中山被迫发表声明：只要清帝
退位，袁世凯赞成共和，即推举他做大总统。但为了防止袁世凯专权，革命党人又在《临时约法》中进行
了种种制度上的设定以削弱袁世凯的权力，《临时约法》的这些规定主要是为了防止袁世凯专权，D 项正确；
1912 年 1 月 1 日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统，新的共和政体就此
产生，排除 A 项；辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度，排除 B、C 项。故选 D 项。
35. 1862 年洋务派创办京师同文馆，开设外语、算学等实用学科；1898 年维新派推动设立京师大学堂，其
《奏拟京师大学堂章程》以中央政府名义首次构建了“普通学”与“专门学”相结合的综合性分科教育体
系；1904 年清廷颁布《奏定学堂章程》，确立全国统一新式学制；1905 年废除科举制。这些举措（ ）
A. 推动民主革命思想的传播 B. 体现教育近代化的发展趋势
C. 动摇儒家文化的主导地位 D. 导致了政治体制的根本变革
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清中国。
第 16页/共 20页从同文馆的实用学科到京师大学堂的分科体系（学科近代化），再到《奏定学堂章程》的统一学制（制度系
统化），最终废除科举制，都在不同程度上引入西方教育理念、学科体系和学制结构，推动中国教育从传统
的科举制度向近代科学化、制度化教育的转变，体现了中国教育近代化的发展趋势，B 项正确；民主革命
思想主要是革命派的思想，与题干中洋务派、维新派、清政府主导的教育改革无直接关联，排除 A 项；新
式学堂仍保留经学课程，儒家文化主导地位未被根本动摇，儒家文化主导地位被动摇是在新文化运动时期，
排除 C 项；材料所述为教育改革，而非政治体制改革，且晚清仍然实行君主专制制度，“根本变革”说法过
于绝对，排除 D 项。故选 B 项。
第Ⅱ卷
36. 人类在不断的迁徙中求生存、谋发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一 据《晋书·文帝纪》记载，当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。西晋
时，在全国设 21 个州，有 220 个州遍布着流动人口的足迹。见于记载的两晋流动人口约 150 万口，约占全
国总人口的 1/8。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国
以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时
态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步开辟了道路。
——摘编自曹文柱、赵世瑜、李少兵等《乾坤众生》
材料二 北方人民大规模的南下计有永嘉之乱、苏峻和祖约之乱、后赵败亡、淝水之战、刘裕北伐、
魏太武帝拓跋焘南下瓜步、宋失淮北四州及豫州淮西之地这七次，总数约有 90 万人左右。简言之，在此期
间，北方平均 8 个人中有一个南渡，南方平均 6 个人中有一个北来侨民。北方人民到达南方，大都举目无
亲，出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强，成为被隐匿的人口。
——摘编自蒋福亚《魏晋南北朝社会经济史》
（1）根据材料一、二，概括“北方人民大规模南下”的特点。
（2）根据上述材料并结合所学知识，谈谈影响人口迁移的因素。
【答案】（1）特点：规模大；持续时间长；迁徙原因多(战乱等)；迁徙路线多样；对社会影响双重(加剧动
乱，也推动进步)。
（2）因素：战乱；经济(如土地开垦、农作物引进等)；政治(如政府政策、统治需要等)；自然环境(如气
候、地理等)。
【解析】
【小问 1 详解】
本题是特点题。时空是魏晋南北朝时期（中国）。特点：根据材料一“归附”的少数民族人口达“八百七十
余万口”，两晋流动人口“约 150 万口，约占全国总人口的 1/8”、材料二“北方平均 8 个人中有一个南渡”
第 17页/共 20页可知，规模大；根据材料一“十六国以来”人口持续流动可知，持续时间长；根据材料一“百官流亡者十
八九”“中州士女避乱江左者十六七”、材料二“永嘉之乱”等七次主要由战乱引发的大规模南下可知，
迁徙原因多(战乱等)；根据材料一“在全国设 21 个州，有 220 个州遍布着流动人口的足迹”可知，迁徙路
线多样；根据材料一“从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步开辟了道路”，可知社
会影响是双重的（加剧动乱，也推动进步）。
【小问 2 详解】
本题是原因题。因素：材料一、二多次提及“避乱”、“永嘉之乱”等可知，战乱是迫使北方人口南迁的最
主要因素；根据材料二“依附……士族或地方豪强”结合所学知识，可知迁移人口具有很强的经济生存需求，
而南方在这一分裂的历史时期相对稳定的环境（政治）和发展潜力（经济）；结合所学知识可知，这一历史
时期北方自然环境（如气候变冷）可能成为南迁的推力。
37. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 自洋纱盛行，而轧花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。幼弱女子，亦无有习之者。多购机器，
纺花织布，自轧自弹，自染自织，而纺纱等事，亦有专人管理。
——摘编自彭泽益《中国近代手工业史资料(1840—1949)》
材料二 在民国的前 10 年间，中资现代工业的增长很快。1913 年有 698 家工厂，拥有创办资本为
330824000 元； 1920 年有 1759 家工厂，拥有创办资本为 500620000 元，欧洲列强忙于战时军火生产，又
缺乏船只运输，减少了对中国的出口。这为中资工业的扩大提供了机会。外资和中外合资的企业也有增加。
这些工厂(和矿场)，多是面粉、纺织等轻工业，并且大都集中在上海、天津以及江苏、辽宁、河北、广东、
山东和湖北等地。
——摘编自费正清、崔瑞德《剑桥中华民国史》
（1）根据材料一，概括晚清经济领域出现的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括这一时期近代民族工业发展的特点和影响。
【答案】（1）变化：传统手工业逐渐衰落；机器化生产开始兴起。
（2）特点：民族工业发展的速度快，规模扩大；轻工业发展迅速，重工业发展缓慢；地区分布不平衡，集
中在沿海地区；时间短暂，主要集中在一战期间；力量薄弱，对外国资本主义和本国封建主义存在一定的
依赖性。
影响：一定程度上抵制了外国经济侵略，促进了中国近代化的进程；促进了资产阶级队伍壮大，推动新文
化运动的兴起；促进了无产阶级队伍壮大，为五四运动的爆发和中国共产党的成立奠定基础；推动了社会
生活的近代化和传统习俗观念的变迁。
【解析】
第 18页/共 20页【小问 1 详解】
本题是对比题。时空是晚清时期（中国）。变化：根据材料一“自洋纱盛行，而轧花、弹花、纺纱等事，弃
焉若忘”可知，洋纱输入冲击了中国传统手工纺织业，导致相关工序被废弃，传统手工业逐渐衰落；根据
材料一“多购机器，纺花织布，自轧自弹，自染自织，而纺纱等事，亦有专人管理”可知，晚清时期部分
民众或企业开始购买机器，采用机器化生产方式进行纺织，机器化生产开始兴起。
【小问 2 详解】
本题是特点题、影响题。时空是民国初期的中国。特点：根据材料二“1913 年有 698 家工厂，拥有创办资
本为 330824000 元；1920 年有 1759 家工厂，拥有创办资本为 500620000 元”可知，工厂数量和资本大幅增
长，说明民族工业发展的速度快，规模扩大；根据材料二“这些工厂(和矿场)，多是面粉、纺织等轻工业”
并结合所学可知，轻工业发展迅速，重工业发展缓慢；根据材料二“大都集中在上海、天津以及江苏、辽
宁、河北、广东、山东和湖北等地”可知，地区分布不平衡，集中在沿海地区；根据材料二“欧洲列强忙
于战时军火生产，又缺乏船只运输，减少了对中国的出口。这为中资工业的扩大提供了机会”并结合所学
可知，时间短暂，主要集中在一战期间；结合所学知识，民族工业在资金、技术、市场等方面依赖外国，
并受封建势力压迫，由此可得出力量薄弱，对外国资本主义和本国封建主义存在一定的依赖性。影响：结
合所学知识可知，民族工业的发展在一定程度上抵制了外国经济侵略，促进了中国近代化的进程；结合所
学知识，民族工业的发展促进了资产阶级队伍壮大，他们要求民主和科学，推动了新文化运动的兴起；结
合所学知识，工业发展增加了工人数量，从而促进了无产阶级队伍壮大，为五四运动的爆发和中国共产党
的成立奠定基础；结合所学知识，工业发展带动了城市化和生活方式的变化，推动了社会生活的近代化和
传统习俗观念的变迁。
38. 阅读材料，完成下列问题。
材料 自鸦片战争使国人开始“睁眼看世界”，19 世纪六七十年代，李鸿章等人让中国人开始更大范
围地接触现代事物，这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案……。甲午以后，康
有为、梁启超、谭嗣同等一批新锐知识分子依靠皇帝的支持，登上了中国的政治舞台，成为光绪政治集团
的核心力量，他们所领导的运动是中国近代史上救国救民第二个方案。严格说来，拳匪运动可说是中国近
代史上第三个救国救民的方案。等到自强、变法、暴动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国
救民的方案。
——摘编自颜德如《论近代中国人探索实现民族复兴之方案》
根据材料概括四种“救国救民 方案”的实践活动及各自主要主张，并归纳这些方案所体现的共同的时代
主题。
【答案】活动及主张：洋务运动，其主张学习西方的先进技术；戊戌变法运动，其主张是学习西方的君主
第 19页/共 20页立宪制；义和团运动，其主张是“扶清灭洋”；辛亥革命，其主张是建立民主共和政体。时代主题：救亡
图存。
【解析】
【详解】本题是特点题，时空是近代中国。第一小问活动及主张，由材料“19 世纪六七十年代，李鸿章等
人让中国人开始更大范围地接触现代事物，这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的
方案”及所学可得出洋务运动，其主张学习西方的先进技术；由材料“甲午以后，康有为、梁启超、谭嗣
同等一批新锐知识分子依靠皇帝的支持，登上了中国的政治舞台，成为光绪政治集团的核心力量，他们所
领导的运动是中国近代史上救国救民第二个方案。”及所学可得出戊戌变法运动，其主张是学习西方的君主
立宪制；由材料“严格说来，拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案。”及所学可得出 19 世
纪末农民阶级开展义和团运动，其主张是“扶清灭洋”；由材料“等到自强、变法、暴动都失败了，国人
然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。”及所学可得出孙中山为代表的资产阶级革命党人开展了
辛亥革命，其主张是建立民主共和政体。第二小问时代主题：由材料“救国救民族的方案”可得出时代主
题是救亡图存。
第 20页/共 20页
