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2021年重庆市中考数学试卷(B卷)(学生版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

2021 年重庆市中考数学试卷(B 卷)
一、选择题:(本大题12 个小题,每小题4 分,共48 分)在每个小题的下面,都给出了
代号为A,B,C,D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答
案所对应的方框涂黑
1.3 的相反数是(  )
A.3
B.
C.﹣3
D.﹣
2.不等式x>5 的解集在数轴上表示正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
3.计算x4÷x 结果正确的是(  )
A.x4
B.x3
C.x2
D.x
4.如图,在平面直角坐标系中,将△OAB 以原点O 为位似中心放大后得到△OCD,若B
(0,1),D(0,3),则△OAB 与△OCD 的相似比是(  )
A.2:1
B.1:2
C.3:1
D.1:3
5.如图,AB 是⊙O 的直径,AC,BC 是⊙O 的弦,若∠A=20°,则∠B 的度数为(  )
A.70°
B.90°
C.40°
D.60°
6.下列计算中,正确的是(  )
A.5
﹣2
=21
B.2+
=2
C.
×
=3
D.
÷
=3
7.小明从家出发沿笔直的公路去图书馆,在图书馆阅读书报后按原路回到家.如图,反映
了小明离家的距离y(单位:km)与时间t(单位:h)之间的对应关系.下列描述错误
的是(  )
A.小明家距图书馆3km
B.小明在图书馆阅读时间为2h
C.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4h
D.小明去图书馆的速度比回家时的速度快
8.如图,在△ABC 和△DCB 中,∠ACB=∠DBC,添加一个条件,不能证明△ABC 和
△DCB 全等的是(  )
A.∠ABC=∠DCB
B.AB=DC
C.AC=DB
D.∠A=∠D
9.如图,把含30°的直角三角板PMN 放置在正方形ABCD 中,∠PMN=30°,直角顶点P
在正方形ABCD 的对角线BD 上,点M,N 分别在AB 和CD 边上,MN 与BD 交于点
O,且点O 为MN 的中点,则∠AMP 的度数为(  )
A.60°
B.65°
C.75°
D.80°
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10.如图,在建筑物AB 左侧距楼底B 点水平距离150 米的C 处有一山坡,斜坡CD 的坡度
(或坡比)为i=1:2.4,坡顶D 到BC 的垂直距离DE=50 米(点A,B,C,D,E 在
同一平面内),在点D 处测得建筑物顶A 点的仰角为50°,则建筑物AB 的高度约为( 
)
(参考数据:sin50°≈0.77;cos50°≈0.64;tan50°≈1.19)
A.69.2 米
B.73.1 米
C.80.0 米
D.85.7 米
11.关于x 的分式方程
+1=
的解为正数,且使关于y 的一元一次不等式组
有解,则所有满足条件的整数a 的值之和是(  )
A.﹣5
B.﹣4
C.﹣3
D.﹣2
12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A,B 在x 轴的正半轴上,反比例函数
y=
(k>0,x>0)的图象经过顶点D,分别与对角线AC,边BC 交于点E,F,连接
EF,AF.若点E 为AC 的中点,△AEF 的面积为1,则k 的值为(  )
A.
B.
C.2
D.3
二、填空题:(本大题6 个小题,每小题4 分,共24 分)请将每小题的答案直接填在答题
卡中对应的横线上
13.计算:
﹣(π﹣1)0=   .
14.不透明袋子中装有黑球1 个、白球2 个,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随
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机摸出一个球,记下颜色后放回,将袋子中的球摇匀,再随机摸出一个球,记下颜色,
前后两次摸出的球都是白球的概率是   .
15.方程2(x﹣3)=6 的解是   .
16.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC=12,BD=16,分别以点A,B,C,D 为圆心,
AB 的长为半径画弧,与该菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为   .(结果保留
π)
17.如图,△ABC 中,点D 为边BC 的中点,连接AD,将△ADC 沿直线AD 翻折至△ABC
所在平面内,得△ADC′,连接CC′,分别与边AB 交于点E,与AD 交于点O.若AE
=BE,BC′=2,则AD 的长为   .
18.盲盒为消费市场注入了活力,既能够营造消费者购物过程中的趣味体验,也为商家实
现销售额提升拓展了途径.某商家将蓝牙耳机、多接口优盘、迷你音箱共22 个,搭配
为A,B,C 三种盲盒各一个,其中盒中有2 个蓝牙耳机,3 个多接口优盘,1 个迷你音
箱;B 盒中蓝牙耳机与迷你音箱的数量之和等于多接口优盘的数量,蓝牙耳机与迷你音
箱的数量之比为3:2;C 盒中有1 个蓝牙耳机,3 个多接口优盘,2 个迷你音箱.经核
算,A 盒的成本为145 元,B 盒的成本为245 元(每种盲盒的成本为该盒中蓝牙耳机、
多接口优盘、迷你音箱的成本之和),则C 盒的成本为   元.
三、解答题:(本大题7 个小题,每小题10 分,共70 分)解答时每小题必须给出必要的
演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对
应的位置上.
19.计算:
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(1)a(2a+3b)+(a﹣b)2;
(2)
÷(x+
).
20.2021 年是中国共产党建党100 周年,某校开展了全校教师学习党史活动并进行了党史
知识竞赛,从七、八年级中各随机抽取了20 名教师,统计这部分教师的竞赛成绩(竞
赛成绩均为整数,满分为10 分,9 分及以上为优秀).相关数据统计、整理如下:
抽取七年级教师的竞赛成绩(单位:分):
6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10
七八年级教师竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
8.5
8.5
中位数
a
9
众数
8
b
优秀率
45%
55%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=   ,b=   ;
(2)估计该校七年级120 名教师中竞赛成绩达到8 分及以上的人数;
(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级教师学习党史的竞赛成绩谁更优异.
21.如图,四边形ABCD 为平行四边形,连接AC,且AC=2AB.请用尺规完成基本作图:
作出∠BAC 的角平分线与BC 交于点E.连接BD 交AE 于点F,交AC 于点O,猜想线
段BF 和线段DF 的数量关系,并证明你的猜想.(尺规作图保留作图痕迹,不写作
法)
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22.探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,观察分析图象特征,概
括函数性质的过程.以下是我们研究函数y=x+|﹣2x+6|+m 性质及其应用的部分过程,
请按要求完成下列各小题.
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
5
…
y
…
6
5
4
a
2
1
b
7
…
(1)写出函数关系式中m 及表格中a,b 的值:
m=   ,a=   ,b=   ;
(2)根据表格中的数据在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象,并根据图象写
出该函数的一条性质:   ;
(3)已知函数y=
的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式x+|﹣
2x+6|+m>
的解集.
23.重庆小面是重庆美食的名片之一,深受外地游客和本地民众欢迎.某面馆向食客推出
经典特色重庆小面,顾客可到店食用(简称“堂食”小面),也可购买搭配佐料的袋装
生面(简称“生食”小面).已知3 份“堂食”小面和2 份“生食”小面的总售价为31
元,4 份“堂食”小面和1 份“生食”小面的总售价为33 元.
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(1)求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元?
(2)该面馆在4 月共卖出“堂食”小面4500 份,“生食”小面2500 份.为回馈广大食
客,该面馆从5 月1 日起每份“堂食”小面的价格保持不变,每份“生食”小面的价格
降低
a%.统计5 月的销量和销售额发现:“堂食”小面的销量与4 月相同,“生食”
小面的销量在4 月的基础上增加
a%,这两种小面的总销售额在4 月的基础上增加
a%.求a 的值.
24.对于任意一个四位数m,若干位上的数字与个位上的数字之和是百位上的数字与十位
上的数字之和的2 倍,则称这个四位数m 为“共生数”.例如:m=3507,因为3+7=
2×(5+0),所以3507 是“共生数”;m=4135,因为4+5≠2×(1+3),所以4135 不
是“共生数”.
(1)判断5313,6437 是否为“共生数”?并说明理由;
(2)对于“共生数”n,当十位上的数字是千位上的数字的2 倍,百位上的数字与个位
上的数字之和能被9 整除时,记F(n)=
.求满足F(n)各数位上的数字之和是偶
数的所有n.
25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)与x 轴交于点A(﹣1,
0),B(4,0),与y 轴交于点C.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)直线l 为该抛物线的对称轴,点D 与点C 关于直线l 对称,点P 为直线AD 下方抛
物线上一动点,连接PA,PD,求△PAD 面积的最大值.
(3)在(2)的条件下,将抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)沿射线AD 平移4
个单位,
得到新的抛物线y1,点E 为点P 的对应点,点F 为y1的对称轴上任意一点,在y1上确定
一点G,使得以点D,E,F,G 为顶点的四边形是平行四边形,写出所有符合条件的点
G 的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.
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四、解答题:(本大题1 个小题,共8 分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤,
画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
26.在等边△ABC 中,AB=6,BD⊥AC,垂足为D,点E 为AB 边上一点,点F 为直线BD
上一点,连接EF.
(1)将线段EF 绕点E 逆时针旋转60°得到线段EG,连接FG.
①如图1,当点E 与点B 重合,且GF 的延长线过点C 时,连接DG,求线段DG 的长;
②如图2,点E 不与点A,B 重合,GF 的延长线交BC 边于点H,连接EH,求证:
BE+BH=
BF;
(2)如图3,当点E 为AB 中点时,点M 为BE 中点,点N 在边AC 上,且DN=2NC,
点F 从BD 中点Q 沿射线QD 运动,将线段EF 绕点E 顺时针旋转60°得到线段EP,连
接FP,当NP+
MP 最小时,直接写出△DPN 的面积.
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