专题01 名词、数词(讲义)
目 录
考点一 名词 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 页
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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 页
【真题研析·规律探寻】-----------------------------------------------------------------------------------------------3 页
考向1 名词与其他词类之间的相互转换------------------------------------------------------------------------------------------------3 页
考向2 考查名词的复数形式---------------------------------------------------------------------------------------------------------------4 页
考向3 考查名词的所有格------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5 页
考向4 考查抽象名词具体化用法---------------------------------------------------------------------------------------------------------5 页
考向5 考查名词的句法功能---------------------------------------------------------------------------------------------------------------6 页
【核心提炼·考向探究】-----------------------------------------------------------------------------------------------8 页
1．名词与其他词类的相互转换-----------------------------------------------------------------------8 页
2．名词的数---------------------------------------------------------------------------------------8 页
3．名词的所有格--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11 页
4．名词的句法功能-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11 页
【题型特训·命题预测】-------------------------------------------------------------------------------------------------------12 页
预测考向1 名词的派生词-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12 页
预测考向2 在短语中考查名词-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------13 页
预测考向3 名词的数------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13 页
预测考向4 名词的所有格-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------14 页
考点二 数词 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------15 页
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15 页
----------------------------------------------------------------------------------------------------------15 页
【真题研析·规律探寻】--------------------------------------------------------------------------------------------------------16 页
考向1 考查基数词、序数词及其相互转换---------------------------------------------------------------------------------------------------16 页
考向2 考查数词的表达法（分数是重点）--------------------------------------------------------------------------------------------------17 页
考向3 考查倍数表达法-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17 页
【核心提炼·考向探究】------------------------------------------------------------------------18 页
1. 基数词和序数词的相互转换--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------18 页
2. 与数词相关的表达法----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 页
3. 易混易错数词考点-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 页
【题型特训·命题预测】--------------------------------------------------------------------------------------------------------19 页
预测考向1 基数词和序数词的相互转换-------------------------------------------------------------------------------------------------------19 页
预测考向2 数词常用表达法-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------20 页
考点一 名词
考情分析：分析2021-2023 年新高考有关名词的考向分布。
题型
语法填空
完形填空
高考考点
名词（考查的具体内容展示）
名词选项（在语境中恰当地使用名词）
新
高
考
I
卷
2023
tasty（taste）名词→形容词
42.delay 延误；43.competitor 参赛者；44.race 比赛；
46.aid 帮助；50.pain 疼痛；52.deal 交易，局面；
54.meet 体育比赛；55.display 展示
2022
populations（population）名词
复数
41.memories 记忆；49.wind 风；51.luck 好运；
54.excitement 兴奋；55.adventure 冒险
2021
humans（human）名词复数
42.stores 商店; 44.plans 计划;
47. permission 允许; 48.roles 任务
新
高
考
*
*
错
误
的
表
达
式
*
*
卷
2023
（arrive）arrival 动词→名词
（interview）interviews 名词复
数
41.budget 预算；42.transportation 交通；49.stranger 陌
生人
2022
son’s（son）名词所有格
42.vacation 假期；45.strangers’陌生人的；46.absence 缺
席；49.comfort 舒适，安慰；51. success 成功；
52.expectations 期待；55.decision 决定
2021
representative（represent）
动词→名词
22.policeman 警察; 23.A.role 角色;24.case 情况,案
件;26.appearance 出现，外表;27.trust 信
任;32.information 信息; 35.courage 勇气
新
高
考
浙
江
卷
2023 年1 月
spacious (space)名词→形容词
events(event)名词复数
42.treetops48.rope55.moment
2022 年1 月
invitation(invite)动词→名词
16.eyes18.life20.silence23.program26.money30.retirement
31.age34.light35.beginning
2022 年6 月
photographer(photograph)
动词→名词
18.excitement20.responsibility30.leadership33.lack35.man
agement
independence (independent)形容
词→名词
2021 年1 月
person’s (person)名词所有格
22.project28.satisfaction29.work
2021 年7 月
marriage（marry）动词→名词
16.shopping17.company20.way21.things25.stranger27.soa
p30.gift33.money34.kindness
总结高考考点，探究名词的命题规律。
近年来，高考名词主要考查：名词的词形转换；名词的数；名词所有格；抽象名词也是很重要的考点。
考点要求
考题统计
考情分析
名词的数
3 年4 考
【命题规律】
根据新高考三年的考情分析，名词和其他词类的相互转换是考
查最多的语法点，因此，总结归类名词相关的转换规律及具体
的词是备考的重点方向。其次，名词的单复数的变化也是高考
重点考查的对象。同时兼顾名词的所有格。
【命题预测】
名词选项在完形填空中的比例也很高，但完形填空考查的是考
生在语境中判断使用恰当名词的问题，它的重心不在词语辨析
上。
名词所有格
3 年2 考
动词、形容词等转换成名词
3 年8 考
在语境中判断使用名词，重
点考查名词词义
3 年62 考
考向1 名词与其他词类之间的相互转换
1.(2023 年新高考II 卷) Since June 2017, right before the ______ (arrive) of the two new pandas, Meng Meng and
Jiao Qing, I have been helping the panda keepers at the zoo to feel more comfortable and confident speaking
English.
【答案】arrival
【解析】考查名词。句意：从2017 年6 月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直
在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所
以空处应填名词作介词before 的宾语，arrive 的名词形式是arrival，不可数名词。故填arrival。
2.（2022 年1 月浙江卷）When the answer was no ,she declined the________(invite) .
【答案】invitation
【解析】考查名词。句意：当答案是否定的时候，她拒绝了那个邀请。此处需填入名词作动词decline 的宾
语，故填invitation。
3.（2022 年6 月浙江卷）John Olson, a former (photograph)and his team turn paintings into fully
textured 3D models.
【答案】photographer
【解析】考查名词。句意：约翰·奥尔森是一位前摄影师，他和他的团队将绘画转化为全纹理3D 模型。单
数名词做主语，根据句意表示“摄影师”，此处为单数概念，故填photographer。
4.（2022 年6 月浙江卷）For Luc, this means
(independent). "The feeling of being able to see it and
to form my opinion is like breaking down another wall as a blind person.”
【答案】independence
【解析】考查名词。句意：对卢克来说，这意味着独立。不可数名词independence 作mean 的宾语。 故填
independence。
5.(2021 年新高考II 卷) A company ________ (represent) wrote back and told me the airline was switching over
from plastic to paper cups on all of its 1,200 daily flights.
【答案】representative
【解析】考查名词。句意：一位公司代表回信告诉我，该航空公司将把每天1200 个航班的塑料杯换成纸杯。
该空作句子主语，用名词，前面有不定冠词修饰，用名词单数，所以填representative。
6.（2021 年浙江卷） In 1844 they bought it for $1,200 and some land from Charles Dresser, who performed their
______（marry）ceremony in 1842.
【答案】marriage
【解析】考查名词。句意：1844 年，他们以1200 美元的价格从查尔斯·德莱瑟手中买下了这座房子和一些
土地，查尔斯·德莱瑟在1842 年举行了他们的婚礼。结合设空前的形容词性物主代词可知，此处要用名词
形式；结合设空处后的ceremony，可知此处意为“婚礼”；提示词marry 意为“婚姻”，其名词形式为
marriage，marriage ceremony 意为“婚礼”。故填marriage。
考向2 考查名词的复数形式
1. (2023 年新高考II 卷) They also need to be ready to give __________ (interview) in English with
international journalists.
1.根据语境标志词判断是否转化成名词
(1)看到冠词或形容词或形容词性物主代词时, 要想到名词;
(2)遇到介词或及物动词时要想到名词;
(3)当看到并列连词所连接的前或后是名词时要想到名词。
2. 根据空处词的位置，确定本词在句中的成分，作主语、宾语成分，可能填名词，表语也可能是名词。
3. 熟记常见名词后缀:-age 表示“状态;场所;费用”;-ory 表示“工作场所;住处”;-ology 表示“……学;
……论”;-ure 表示“状态”;-cy 表示“性质;状态”;-ery 表示“境遇;状况;性质;行为”;-ism 表示“主
义”;-ty 表示“性质;状态;程度”。
【答案】interviews
【解析】考查名词的数。句意：他们还需要准备好接受国际记者的英语采访。这里指他们要接受多次采访。
故用interviews。
2.（2023·1 月浙江卷）Thanks to Beijing’s long history as capital of China, almost every hutong has its stories,
and some are even associated with historic ________ (event).
【答案】events
【解析】考查名词的数。句意：感谢北京作为中国首都的悠久的历史，同时每一条胡同都有自己的故事，
甚至有一些还跟历史事件有关。根据空格前的形容词historic 可知，空格处需要填名词，且event 为可数名
词，应用复数形式。故填events。
3.（2022 年新高考I 卷)The GPNP’s main goal is to improve connectivity between separate ______
(population)and homes of giant pandas, and eventually achieve a desired level of population in the wild.
【答案】populations
【解析】考查名词的数。句意：GPNP 的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理
想的野生大熊猫数量水平。分析句子可知，空处和and 后的复数名词homes 并列，且在句中作宾语，应用
可数名词population ，意为“种群”，且应用复数形式。故填populations。
4. （2021·新高考I 卷 ）The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny
we (human) are.
【答案】humans
【解析】考查名词。分析句子结构可知，空处所填词应该作 we 的同位语，故应该填名词的复数形式。故
填humans。
【易错提醒】
考向3 考查名词的所有格
1.（2022·新高考全国Ⅱ卷）“He saved my ______ (son) life,” said Mrs. Brown.
【答案】son’s
【解析】考查名词所有格。句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life 与提示词son 之间是所属关系，
故应该使用名词所有格。故填son’s。
1. 根据规则确定名词单复数
(1)如果空格处被these, several, many 和数词等修饰时, 要考虑用名词的复数形式;
(2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are, 要考虑用名词的复数形式;
(3)在平时学习中要熟记名词单数变复数的规则, 方能解决好此类问题。
2. 注意抽象名词具体化后的名词复数形式。例如：population 的复数是populations。
3.注意不规则名词的复数，尤其是不要进行错误推理，要全面复习。2021 年高考中的human 的复数形式，
很多同学因为类比出现错误，误写成humen。
容易写错的名词复数
human---humans contribution--contributions manner(态度) →manners(礼貌,习俗) paper(纸)→ papers(考
卷,文件) wood(木柴) →woods(树林)
2.（2021 浙江卷）It is calculated by dividing a ______ (person) weight in kg by their height in meters squared,
and a BMI of between 19 and 25 is considered healthy.
【答案】person’s
【解析】考查名词所有格。此空后接名词，且根据句意“它的计算方法是用一个人的体重公斤数除以身高
米数的平方……”，故此处填person 的所有格形式。
考向4 考查抽象名词具体化用法
1.（2023·全国甲卷）The themes of traditional fables often deal with simple truths about everyday life. However,
Carson’s theme is a more weighty (warn) about environmental destruction.
【答案】warning
【解析】考查名词。句意:然而,Carson 的主题是一个更加重要的有关环境破坏的警告。根据前文的a 和形容
词weighty 可知此处用单数名词warning。故填warning。
2.（2020·新课标Ⅱ卷）Chinese New Year is a ____ (celebrate) marking the end of the winter season and the
beginning of spring.
【答案】celebration
【解析】考查名词作表语。句意：中国新年是一个庆祝冬天的结束和春天的开始。不定冠词a 后接名词形
式。故填celebration。
1.表示两者各自所有关系时，分别在每个名词的词尾加’s；表示两者共有，在最后名词词尾加’s。如：
This is Tom and Jim's father 汤姆和吉姆的父亲。
Have you ever met Tom's and Jim's fathers before?汤姆父亲和吉姆父亲
2. 双重所有格的构成为:“名词+of+-'s 所有格”或“名词+of+名词性物主代词”。表示“其中之一”或
“其中一部分”,名词前可用a,any,some,a few,two,this,that,these,those 等修饰,但不能用the。如:
a picture of my mother's 我母亲(拥有)的一张照片;
this little cat of your sister's 你妹妹的这只小猫。
考向5 考查名词的句法功能
1.（2021 年全国乙卷） Ecotourism is commonly regarded as low impact(影响)travel to undisturbed places. It is
different from traditional tourism because it allows the traveler to become educated about the areas - both in terms
of geographical conditions and cultural characteristics, and often provides money for conservation and benefits the
______(develop)of the local areas.
【答案】development
【解析】考查名词作宾语。句意：这不同于传统的旅游，因为它能让旅行者了解这个地区——无论是地理
环境还是文化特色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。根据空格前的定冠词the 可知，
此处填入名词development 来做动词benefits 的宾语。故填development。
2.(2022 年全国甲卷) Cao and Wu also collected garbage along the road, in order to promote environmental
______ (protect).
【答案】protection
【解析】考查词性转换及名词作宾语。句意：曹和吴还沿路收集垃圾，以促进环境保护。根据句意和空前
的形容词environmental 可知，此处应用名词protection，作宾语，protection 表示“保护”时，是不可数名
【易错提醒】
名词单复数的形式比较复杂，注意掌握好以下的情况
1.有些名词一般不用复数形式，但可用复数形式来表达不同的类别
fishes 各种鱼；fruits 各种水果；steels 各种钢材
2.有些名词的单复数形式表达不同的含义
snow 雪, snows 积雪; two people 两个人，two peoples 两个民族
3.glass 一词作 “玻璃”解时，为物质名词，不可数
The cup is made of glass. 作 “玻璃杯”解时，则为个体名词，可数；如I bought ten glasses this morning.
作 “眼镜”解时，须用复数形式glasses.如: a man with thick glasses
4.paper 一词作“纸”解时，不可数
write on paper; 作“报纸”“文件”“考卷”解时，则可数,如: hand in your test papers
5.物质名词表示数量时，一般用表示数量的短语来表示。of 之前的数量名词，要根据情况使用单数或复数
形式
a cup of tea; four pieces of bread; a cake of soap
6.有些抽象名词的复数形式表示不同的含义
time(时间)→times( 时代，次，倍数) work(工作)→ works( 著作，工厂，工事)
air(空气) →airs( 气派，架子,姿态 ) look(看)→looks(容貌)
custom(习惯) →customs(海关) advice(劝告)→advices(消息)
arm(手臂)→arms(军火) damage(损坏)→damages(赔偿金)
glass(玻璃)→glasses(眼镜,玻璃杯) good(利益)→ goods(货物)
compass(指南针)→compasses(圆规) manner(态度) →manners(礼貌,习俗)
paper(纸)→ papers(考卷,文件) sand(沙子) →sands(沙滩)
词。故填protection。
名词考点的必备知识：
1．名词与其他词类的相互转换：新高考语法填空词形转换的占比很高，名词相关的词形转换
是高考命题的必考点。名词词形转换的必备知识总结如下：
（1）动词变名词的后缀：①后缀-ment
【易错提醒】equip→ equipment 设备employ→ employment 雇用treat→ treatment 对待；治疗
②后缀-ance/-ence
【易错提醒】enter→ entrance 进入exist→ existence 存在；生存prefer→ preference 偏爱refer→ reference
【易错提醒】
名词作定语注意以下几点：
（1）直接作定语, 通常用单数形式。
college students 大学生 girl friend 女友 vegetable garden 菜园 basketball match 篮球赛
（2）man，woman，gentleman 作定语
man，woman，gentleman 作定语时可以用单数和复数两种形式，但必须随所修饰名词的数而定。
He said that two women doctors would come to our village the next day. 他说明天有两个女医生到我们村子
来。There are many men teachers in our school. 我们学校有很多男教师。
（3）某些常用复数的名词用作定语
某些常用复数的名词，当它们用作定语时，也须用复数形式。
arms production 武器生产 clothes shop 服装商店 sales department 营业部 a goods train 货车
参考；查阅differ→ difference 不同
③后缀-tion
【易错提醒】educate→ education 教育evaluate→ evaluation 评估graduate→ graduation 毕业
④后缀-ation
【易错提醒】expect→ expectation 期待；期望consider→ consideration 考虑imagine→ imagination 想象力
starve→ starvation 挨饿occupy→ occupation
工作，职业；占领
⑤后缀-ion
【易错提醒】possess→ possession 拥有；占有depress→ depression 压抑；沮丧
⑥后缀-al
【高频再现】approve→ approval 赞成；批准arrive→ arrival 到来；到达survive→ survival 幸存propose→
proposal 提议；建议refuse→ refusal
拒绝
⑦后缀-ure/-ture
【高频再现】press→ pressure 压力mix→ mixture 混合；混合物depart→ departure 离开；出发fail→
failure 失败please→ pleasure 愉快
⑧后缀-y
【高频再现】difficult→ difficulty 困难discover→ discovery 发现deliver→ delivery 递送
recover→ recovery 恢复；痊愈honest→ honesty 诚实
（2）形容词变名词的后缀
①后缀-ness
直接加-ness
【易错提醒】careless→ carelessness 粗心大意helpless→ helplessness 无助safe→ safeness 安全性(易混：
safety 安全)
以“辅音字母＋y”结尾的，变y 为i 再加-ness
【易错提醒】lonely→ loneliness 孤独
②后缀-th
【易错提醒】strong→ strength 力气；强项true→ truth 真实wide→ width 宽度deep→ depth 深度
long→ length 长度young→ youth 年轻人
③后缀-ce(t→ce)
【高频再现】absent→ absence 缺席confident→ confidence 自信心different→ difference 不同evident→
evidence 证据patient→ patience 耐心
④后缀-dom
【高频再现】bored→ boredom 厌烦free→ freedom 自由；自主wise→ wisdom 明智；智慧
⑤后缀-ty
【高频再现】certain→ certainty 必然的事cruel→ cruelty 残酷；残暴safe→ safety 安全
⑥后缀-ity
【易错提醒】able→ ability 能力disable→ disability 无能；残疾active→ activity 活动real→ reality 现实
responsible→ responsibility 责任
⑦后缀-age
【高频再现】cover→ coverage 覆盖范围short→ shortage 不足；短缺marry→ marriage 婚姻
pack→ package 包裹
(3)表示“人”的名词后缀
在某些形容词、名词或动词后面加后缀变成具有某种职业或动作的人。常见的表示“人”的后缀有：
①后缀-er
【易错提醒】begin→ beginner 初学者
②后缀-or
【易错提醒】invent→ inventor 发明者operate→ operator 经营者；操作员conduct→ conductor 售票员；导
体compete→ competitor 参赛者
③后缀-ee
【易错提醒】employ→ employee 雇员interview→ interviewee 参加面试者train→ trainee 受训者；实习生
escape→ escapee 逃亡者
④后缀-ian
【易错提醒】music→ musician 音乐家politics→ politician 政治家history→ historian 历史学家library→
librarian 图书管理员
⑤后缀-ist
【易错提醒】science→ scientist 科学家piano→ pianist 钢琴家cycle→ cyclist 骑自行车的人
⑥后缀-ant
【易错提醒】serve→ servant 仆人participate→ participant 参加者assist→ assistant 助手apply→ applicant 申
请人
(4)-er/-or 结尾表示物的名词后缀
【易错提醒】clean→ cleaner 清洁剂contain→ container 容器cook→ cooker 炊具draw→ drawer 抽屉
dry→ drier 干燥剂；干燥机sharpen→ sharpener 铅笔刀shave→ shaver 剃须刀thrill→ thriller 惊悚小说/电影
calculate→ calculator 计算器tract→ tractor 拖拉机
2．名词的数：
1.牢记名词变复数的5 种变化形式
(1)一般情况下，在词尾直接加-s：book→ books, mouth→ mouths, house→ houses, girl→ girls
(2)以-s, -x, -ch, -sh 结尾的名词，在词尾加-es：glass→ glasses, box→ boxes, match→ matches
(3)以辅音字母＋-y 结尾的名词，变y 为i 再加-es；city→ cities, country→ countries, party→ parties
(4) 【易错提醒】以o 结尾的名词常在词尾加-s：radios, zoos, pianos, kilos, photos；加-es 的有以下词：
heroes, Negroes, tomatoes, potatoes。
(5) 【易错提醒】以-f，-fe 结尾的名词
①少数直接加-s：roof→ roofs，belief→ beliefs。
②一般以-f 或-fe 结尾的名词要变f 或fe 为v 再加-es：self, life, thief, wife, knife, leaf, shelf, wolf, half。
2．名词在不定代词few, a few, other, all, both, many, several 等后时，要想到用复数形式。
3．谓语动词为复数形式，要想到作主语的名词用复数形式。
4．【易错提醒】注意一些不规则变化的名词复数，如child→ children, man→ men, tooth→ teeth,
foot→ feet, woman→ women 等。但human→ humans
5．有些词用复数形式表示祝愿、礼貌或客气等，如congratulations(祝贺)、regards(问候)、respects(敬
意)、thanks(谢谢)、wishes(祝愿)等。
6．【高频再现】一些固定短语中的名词只用复数形式，常见的有：make friends with(与……交朋友)、
shake hands with...(与……握手)、take measures(采取措施)、make preparations for(为……作准备)、in high
spirits(兴高采烈地)。
7．常考的不可数名词
(1)表物质的不可数名词：baggage/luggage(行李)、cash(现金)、meat(肉)、paper(纸张)等。
(2)表抽象概念的不可数名词：work(工作)、knowledge(知识)、luck(运气)、scenery(风景)、traffic(交通)
等。
(3) 【易错提醒】永远不可数的重点名词：advice(建议)、equipment(设备)、fun(乐趣)、furniture(家具)、
progress(进步)、news/word(消息)等。
8．抽象名词具体化
【高频再现】抽象名词具体化：抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或
类别等概念。
单词
抽象名词意义
具体化名词意义
success
成功
成功的人或事
pleasure
乐趣
令人高兴的事
beauty
美；美丽
美丽的人或事物
comfort
安慰；慰藉
令人感到安慰
的人或事物
danger
危险
危险的人或因素
delight
高兴
令人高兴的事
failure
失败
失败的人或事物
surprise
惊奇
令人惊奇的事情
shock
震惊
令人震惊的事情
pride
骄傲
令人骄傲的人或事情
3．名词的所有格：
(1)有生命的名词，其所有格一般在名词后加-'s。
(2)表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物后也可加-'s 表示其所有格。
(3)无生命的名词，借用of 表示所属关系。
(4) 【易错提醒】如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词后加-'s，如果不是共有的则两个名词后
都要加-'s。
Jane and Mary's mother 简和玛丽的妈妈(共有，暗示简和玛丽是姐妹关系)
Jane's and Mary's mothers 简的妈妈和玛丽的妈妈(不是共有，分别指两位妈妈)
(5) 【易错提醒】双重所有格：“a/two/some... ＋名词＋of＋名词's/名词性物主代词”构成双重所有格，
“of＋名词所有格”中的名词必须表示人，不能表示事物。
a friend of her mother's 她妈妈的一个朋友
two photos of hers 她的两张照片
4．名词的句法功能：
【易错提醒】①名词作定语通常用单数，但是下列词需用复数，clothes shop 服装店; goods train 货运火车；
sports meeting 运动会；②名词所有格作定语主要表示事物间的关系（如所属关系、主谓关系、动宾关系
等）；名词作定语主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。
名词考点的关键能力：
高考评价体系要求：考生能在具体的语境中，准确判断和使用基本的语法规则。提高名词运用能力的
基本策略：
1．根据所处位置判断是否填入名词形式。如谓语动词之前、介词之后、形容词之后、冠词或数词之
后。
2．单数可数名词不能单独使用，要与冠词、指示代词、不定代词等连用，否则就用复数形式表示复
数含义。
3．注意固定短语中名词的单复数。
4．注意名词应该与其修饰语保持数的一致。
5．不可数名词没有复数形式，不能与不定冠词连用。
【2024 年高考命题预测】
根据高考考情分析2024 年高考将：（1）考查名词的词形转换仍然是重点，归纳总结规律和牢记不规则
变化相结合；（2）考查名词的复数形式仍然是必考点，复习掌握复数的变形规律，同时，熟记不规则变
化的名词复数形式；（3）有可能考查名词所有格；（4）抽象名词的具体化是未来很可能考的考点，一定
要做好充分准备；（5）名词作定语通常用单数形式也是不可忽视的考点。
预测考向1 名词的派生词
1.（2024•江苏省徐州市南通市六校联合调研）Al has also been successfully used elsewhere. It has been used to
automatically identify and analyze the tracks of snow leopards from 100,000 photos taken every three months in
national parks, increasing the 43 (accurate) of identification to 98 percent and strengthening the efficiency
of protection measures.
【答案】accuracy
【解析】考查名词。句意：它也被用来自动识别和分析国家公园每三个月拍摄的10 万丈雪豹的踪迹，将识
别的准确率提高到98%，同时也增强了保护措施的有效性。此处作动词increase 的宾语，故应用名词
“accuracy 准确性”，故填accuracy。
2. （2024 河南省
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TOP 二十名校调研考试（四））Wu Qin Xi, or The Five-Animal Qigong, can be regarded as
the earliest form of Medical Qigong in Chinese history, dating back to Eastern Han Dynasty (25—220). The
(create) of Wu Qin Xi was credited to the famous Chinese physician Hua Tuo (110—207) who had great
skills as a surgeon, acupuncturist (针灸师) and herbalist.
【答案】creation
【解析】考查名词。句意：五禽戏的创造要归功于中国著名的中医华佗（110—207），作为一名外科医生、
针灸师和草药医生，他有着出色的技能。根据空前的The 可知，这里应用名词。creation 意为“创造”，为
不可数名词。故填creation。
3.（2024·浙江省名校新高考研究联盟）Apart from ren, Confucius put forward another concept, which is yi or
righteousness. Yi is the codes of conduct under the (guide) of ren.
【答案】guidance
【解析】考查名词。句意：“礼”是“仁”指导下的行为准则。空处填名词作介词under 的宾语，
guidance“行为准则”，不可数名词，故填guidance。
4.（2024·河北省月考）It is obvious that there is no (short) of noodle dishes and noodle soup recipes
in China.
【答案】shortage
【解析】考查名词。句意：很明显，在中国并不缺少面条和面汤食谱。分析句子，设空处使用short 的名词
shortage 作主语，意为“短缺”。故填shortage。
预测考向2 在短语中考查名词
（2024·河北省部分重点高中综合素养测评）Kunqu Opera uses a seemingly endless
(vary) of
gestures to express specific emotions and has distinguished itself by its rhythmic patterns and exerted a dominant
impact on all the more recent forms of opera in China, such as Peking Opera.
【答案】variety
【解析】考查固定搭配。句意：昆曲用看似无穷无尽的手势来表达特定的情感，以其节奏模式而闻名，并
对中国所有较新的戏曲形式产生了主导影响，如京剧。固定搭配a variety of (各种各样的)。故填variety。
预测考向3 名词的数
1.（2024·河北省唐山市高三上学期摸底）Due to the (revive) of traditional Chinese architecture,
skywell buildings have been making a comeback. Architects are now looking towards the (principle)
behind skywells while designing new buildings to save energy.
【答案】revival
【解析】考查名词。句意：由于中国传统建筑的复兴，天井建筑开始卷土重来。分析句子结构和意思可知，
这里需要名词，作宾语，表抽象意义，不可数，故填revival。
【答案】principles
【解析】考查名词的数。句意：建筑师们现在在设计新建筑以节省能源时，正着眼于天井背后的原理。分
析句子结构和意思可知，principle 是可数名词，这里用复数形式，表示泛指，作宾语。故填principles。
2.（2024·河北省部分重点高中综合素养测评）Kunqu Opera, combining songs performed in the Suzhou dialect,
graceful body movements, martial arts and dance was originally born in the region of Kunshan, Jiangsu province
and was listed as one of the representative (work) of the oral and intangible of humanity by UNESCO in
2001.
【答案】works
【解析】考查名词复数。句意：而结合苏州话唱腔、优美肢体、武术和舞蹈的昆曲，最早诞生于江苏昆山
地区，2001 年被联合国教科文组织列为人类口头和无形的代表作之一。work (作品)是可数名词，多用其复
数形式。故填works。
3.（2024 届浙江省强基联盟适应性考试）Actually, it can be either or a bit of both. I had pretty outgoing,
confident parents, and there are some (study) that suggest the more confident or outspoken a parent in
childhood, the shyer a child could potentially become.
【答案】studies
【解析】考查名词。句意：我的父母都很外向、自信，有一些研究表明，童年时期的父母越自信或直言不
讳，孩子就可能变得越害羞。分析句子中结构，空白处在句子中做主语使用名词，根据空白处前面的不定
代词some 可知空白处应填名词的复数形式，故填studies。
4.（2024·江苏省镇江市丹阳市统考）The tourism boom helps to protect and breathe life into the ancient village.
A symbolic paifang, standing at the entrance to Xidi, was built in the 16th century in memory of Hu Wenguang, a
Ming Dynasty official born in the village who made great
(contribute) to local education and
livelihoods.
【答案】contributions
【解析】考查名词复数。句意：16 世纪，为纪念明朝官员胡文光，西递村入口处有一座象征性的牌坊，胡
文光出生于西递村，为当地的教育和生计做出了巨大贡献。make contributions to 意为“对……做出贡献”，
为固定搭配，所以此处应用名词复数contributions 表示“贡献”作宾语。故填contributions。
5. （2024· 江苏省常州市联盟校调研）Testifying before a Senate Judiciary committee this week, Altman
“advocated a number of (regulate)— including a new government agency charged with creating
standards” for AI.
【答案】regulations
【解析】考查名词的数。句意：周，Altman 在参议院司法委员会作证时，“主张制定一系列法规——包括
设立一个新的政府机构，负责为人工智能制定标准”。根据空前的“a number of”可知，空处为名词的复数
形式。故填regulations。
预测考向4 名词的所有格
1.（2024·浙江省名校协作体适应性考试）A (student) college experience is his or her own, and the
student must put his or her education first.
【答案】student’s
【解析】考查名词所有格。句意：一个学生的大学经历是他或她自己的，学生必须把教育放在第一位。根
据后面的college experience 可知，横线上是说学生的经历。故填student’s。
2.（2024·江苏省前黄高级中学学情检测）During a visit earlier this year to the crowded and noisy market in the
(city) Wuning subdistrict, Mao Fenghua, head of the local trade union federation, found a child doing
homework near a street stall.
【答案】city’s
【解析】考查所有格。句意：今年早些时候，当地总工会主席毛凤华在参观武宁这个拥挤嘈杂的市场时，
发现一个孩子在街边摊位附近做作业。根据空后名词“Wuning subdistrict”可知，空处应为名词的所有格形
式，作定语。故填city’s。
考点二 数词
考情分析：分析新高考有关数词的考向分布。
三年高考只有两次考查了数词：
题型
语法填空
高考考点
数词
全国甲卷
2023
six--sixth
新高考II 卷
2021
seven--seventh
总结高考考点，探究数词的命题规律。
考点要求
考题统计
考情分析
基数词
3 年0 考
【命题规律】
根据新高考三年的考情分析，基数词和序数词的相互转换
是可能的考查要点，因此，总结归类数词相关的转换规律及具
体数词表达法是备考的重点方向。
考查重点是序数词和分数的表达法，虽然数词考得较少，
但仍然需要充分复习，几年没考是因为找不到与数词相关的文
章，如果有合适的语篇考查数词的可能性还是有的。
序数词
3 年2 考
数词的常用表达法
3 年0 考
考向1 考查基数词、序数词及其相互转换
1.（2023·全国甲卷）Fables were part of the oral tradition of many early cultures, and the well-known Aesop’s
fables date to the (six) century, BC.
【答案】sixth
【解析】考查序数词。句意:寓言是许多早期文化的口头传统的一部分,而著名的伊索寓言可以追溯到公元
前六世纪。根据句意可知,这里指公元前六世纪,故填序数词sixth。
2.（2021·新高考II 卷）I've always loved the ocean. In the (seven) grade, I started volunteering at the
Monterey Bay Aquarium in California.
【答案】seventh
【解析】考查序数词。句意：七年级的时候，我开始在加州的蒙特利湾水族馆做志愿者。 表示“七年
级” 用序数词，所以填seventh。
考向2 考查数词的表达法（分数是重点）
1.(2023·河南省九师联盟高三联考)In 2013, nearly a ________ (three) of its population was still living under the
absolute poverty line.
【答案】third
【解析】考查序数词。句意：于2013 年，这个地区三分之一人口还仍然生活在绝对贫困线以下。此处考查
分数的表达法。三分之一表达为：one third (a third) 。故填third。
2．(2023·上海长宁高三二模)A couple in their ________ (seventy) living in London, UK can choose to play golf
in councilrun courses costing from ￡10 each time.
【答案】seventies
【解析】考查数词表达法。此处指在他们七十几岁的时候，表达为：in their seventies。故填seventies。
3．(2023·湖南省邵阳市武冈市统考)Water shortage is one of the greatest crises facing us today, with two
________ (three) of the global population living in areas where water is scarce (稀缺的) for a month or more every
year.
【答案】thirds
【解析】分数是由基数词(分子)和序数词(分母)构成。two thirds 意为“三分之二。
”
故填thirds。
常用序数词的拼写规律及特殊数词的记忆
①序数词多数是由“基数词＋th”构成。如：six→sixth，seven→seventh 等。
②以y 结尾的整十的数字，先将y 改为i，再加eth。如：fifty-→fiftieth，seventy→seventieth 等。
③21 以上的非整十的数字，将末位数(即个位数)改为序数词，其他的位数仍用基数词。如：
twenty-one →twentyfirst，
thirtytwo →thirty-second，
two hundred and ninetyeight →two hundred and ninetyeighth 等。
④少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。如：
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，twelve→twelfth
注：fourteenth(第十四)，fortieth(第四十)，ninth(第九)，nineteenth(第十九)，ninetieth(第九十)
考向3 考查倍数表达法
(2023·江苏省南京市高三二模)Most Brits spend almost ________ (two) as much of their leisure time socializing
with others as they do being alone.
【答案】twice
【解析】考查倍数表达法。句意：大多数英国人花在社交上的时间几乎是他们独处时间的两倍。此处是
twice as……as 句型，意为：……的2 倍。故填twice。
数词考点的必备知识：
1. 基数词和序数词的相互转换
①一般来说，序数词是由相应的基数词词尾加th 构成。
②十位整数序数词的构成方法是将y 变为i，再加e t h。
③两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。
此外，常考的基数词、序数词一般会在100 以内，具体见下表。
one—first two—second three—third four—fourth five—fifth six—sixth seven—seventh eight—eighth nine—ninth
ten—tenth eleven—eleventh twelve—twelfth thirteen—thirteenth fourteen—fourteenth fifteen—fifteenth sixteen—
sixteenth seventeen—seventeenth eighteen—eighteenth nineteen—nineteenth twenty—twentieth thirty—thirtieth
forty—fortieth fifty—fiftieth sixty—sixtieth seventy—seventieth eighty—eightieth ninety—ninetieth
【易混易错】
1.分数的表达法：
分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。除了分子是＂1＂的情况外，序数词都要用复数。
►1/3 one third 7/9 seven ninths
【注意】一些特殊的分数表达法：
►a half 二分之一 a quarter =one fourth 四分之一 three quarters=three fourths 四分之三
2.常考固定表达法
in one’s thirties 在某人30 多岁(区别：in the thirties 在30 年代)
an eight-year-old boy 一个八岁的男孩
a 100-meter-long bridge 一座100 米长的桥
a ten-minute walk=ten minutes' walk 步行10 分钟的路程
【高频再现】
1．倍数＋as＋形容词(副词)原级＋as...。My income is twice as much as yours.我的收入是你的2 倍。
2．倍数＋the size/length/width/depth/height of...。My house is twice the size of his.我的房子是他的两倍大。
3．倍数＋that of。
The size of my house is twice that of his.我的房子是他的两倍大。
In this factory, the output of July is 4 times that of January.这个工厂七月份的产量是一月份的四倍。
4．倍数＋比较级＋than。
The output of cars in 2012 is 4 times greater than that of 2011.2012 年小轿车产量是2011 年的5 倍。
2. 与数词相关的表达法
①分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。除了分子是＂1＂的情况外，序数词都要用复数。
②表示某人的大约年龄，即“几十多岁”时，使用基数词的复数形式。“in sb.'s＋整十的基数词的复数”
意为“在某人几十多岁时”。如：in his fifties。
③当hundred, thousand, million, billion 前面有基数词时，用单数形式，词尾不加-s；前面有many, several, a
few 修饰时，仍用单数形式。如：several billion years。
④“数词＋普通名词＋形容词”构成的合成形容词中，数词和普通名词都要用单数形式。
3. 易混易错数词考点
①序数词前有时可用不定冠词a/an，此时不强调顺序。“a/an＋序数词”相当于another，表示“又一个，
再一个”。You'd better try a third time.你最好再试一次。
②表示许多，大量；一些的词和短语
“
”
特征
词语
备注
只修饰可数名词
a few, quite a few, many, a good
many，a large number of,
dozens of, scores of， hundreds of,
thou－sands of, millions of
作主语时，谓语动词用复数
只修饰不可数名
词
a little, much， a great deal of, a large
amount of
作主语时，谓语动词用单数
既可以修饰可数
名词也可以修饰
不可数名词
a lot of, lots of, plenty of
作主语时，谓语动词单复数形式根据
名词来定
a large quantity of
作主语时，谓语动词单复数形式由后
面的名词决定
large quantities of
作主语时，谓语动词用复数
数词考点的关键能力：
在具体语境中使用数词时，应注意以下几点：
1．需要使用数词时，要先看清是使用该词的基数词形式还是序数词形式。
2．使用序数词时，注意前面要有定冠词the。
3．注意固定用法中的数词的使用及与冠词、介词的搭配，如in the 1820s，in his 30s，thousands of 等。
【2024 年高考命题预测】
根据高考考情分析2024 年高考将：（1）考查基数词和序数词的相互转换；（2）考查数词的常用表达法；
（3）考查倍数的常用句型；（4）表示数量的短语。
预测考向1 基数词和序数词的相互转换
1.（2023•重庆育才中学）The reason for that can date back to the ________ (one) half of the 1900s when reading
from right to left was still the customary way in China.
【答案】first
【解析】考查序数词。句意：那个原因可以追溯的到19 世纪上半叶，在中国从右向左阅读仍然是一种习惯。
此处表示：19 世纪上半叶the first half of the 1900s。故填first。
2.（2023•衡水中学高三调研）Whaling was a primary industry in Australia in the nineteenth and early ________
(twenty) centuries but whaling in Australia was limited in 1987.
【答案】twentieth
【解析】考查数词。句意：在19 世纪和20 世纪早期，捕鲸是澳大利亚的主要产业，但是在1987 年，澳大
利亚的捕鲸业受到限制。表示“在……世纪”时，通常用序数词。故填twentieth。
预测考向2 数词常用表达法
1．(2023·重庆育才中学高三期中测试)The reason for that can date back to the ________ (one) half of the 1900s
when reading from right to left was still the customary way in China.
【答案】first
【解析】考查序数词。句意：那个原因可以追溯的到19 世纪上半叶，在中国从右向左阅读仍然是一种习惯。
此处表示：19 世纪上半叶the first half of the 1900s。故填first。
2．The Food and Agricultural Organization of the United Nations says about one ________ (three) of the food
produced worldwide each year is wasted or lost.
【答案】third
【解析】根据语境 “三分之一的食物被浪费或流失”可知，此处指三分之一，结合空前的one 可知，该空
填序数词third。
3．(山东省滨州市二模)A woman in her ________ (sixty) told him her husband had died of cancer a week
earlier.
【答案】sixties
【解析】考查数词表达法。句意：一位六十几岁的妇女告诉他，她丈夫一周前死于癌症。in one's sixties 意
为“在某人六十多岁时。
”
故填sixties。
