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期末综合训练(二)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
春日里,我们走进大自然,感受美好的春光。阳光灿(càn chàn)烂,微风吹拂(fó
fú),黄鹂鸣(mínɡ niǎo)叫的声音在林间响起,泉(quān quán)水叮咚流淌,田野葱(cōng
chōng)绿如柔软绒毯。
二、看拼音,写字词。
三、选一选。(填序号)
1.下列汉字全都属于三面包围结构的一项是( )
①闻、周
②国、园
③原、匹
2.下列汉字都与“祭祀、礼仪”有关的是( )
①神、补
②冷、流
③祖、礼
3.下列词语搭配有误的一项是( )
①修羊圈
②广阔的田野 ③油腻腻的葡萄
4.下列词语中,单个汉字的意思与整个词语的意思不同的一项是( )
①伙伴
②柔软
③讲桌
④教诲
5.哥哥的属相是马,玲玲比哥哥小一岁,玲玲的属相是( )
①蛇
②羊
③猴
四、用“ ”画出不是同一类的词语。
1.元宵节 端午节 儿童节 重阳节
2
2.展览馆 科技馆 体育馆 商店
3.子鼠 花猫 午马 戌狗
4.兴高采烈 闷闷不乐 心花怒放 欢天喜地
五、根据课文内容填空。
1.春天在哪里?春天在贺知章“ 谁裁出, 似
剪刀”的美妙柳姿中;在杜甫笔下“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭 ”的充满生
机的景象中;在白居易“ 烧不尽,春风 ”的富有生命力的事物中;
在高鼎“ 莺飞 ,拂堤杨柳醉春烟”的美丽景色中。
2.妈妈经常帮助邻居,她对我说:“予人玫瑰, 。”
六、阅读短文,完成练习。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他的腿受伤了,躺在床上。小男孩
仰着脸,对老奶奶说:“奶奶,请给我点儿水好吗?”老奶奶微笑着给他倒了一杯水。小男孩
开心地笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹走热气好
吗?”果然,风姐姐来了,呼呼地吹着,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”
。
“请”是个多么有魔力的字眼!它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……
(选自《小学生(多元智能大王)》2014 年第1 期,有改动)
1.青藤上挂着一串碧绿的叶子,有的像一只 ,有的像一
张 。
2.“ ”字像清风一样清凉,像细雨一样甜美。
3.小男孩说了“请”,老奶奶微笑着给他倒了 ;像小耳朵一样的青藤
叶子说了“请”,风姐姐帮他吹走了 。
4.雨妹妹听了像小嘴巴一样的青藤叶子说的话,会怎么做?请你写在短文中的“
”上。
5.在生活中,下面哪些字也像“请”这样有魔力?在正确的选项后画“√”。
对不起!( ) 您好!( )
让一让!( )
谢谢!( )
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七、看图写话。
图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写一段
话,注意书写工整,字迹清楚,语句通顺。
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参考答案
一、c àn
√f ú
√mín ɡ
√quá n
√cōng
√
二、彩色 花丛 精灵 波纹 柳 青蛙
三、1.① 2.③ 3.③ 4.③ 5.②
四、1.儿童节 2.商店 3.花猫
4.闷闷不乐
五、1.不知细叶 二月春风 上青天 野火 吹又生 草长 二月天
2.手有余香
六、1.好奇的小耳朵 灵巧的小嘴巴
2.请
3.一杯水 热气
4.示例:雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了,不但让青藤喝了个痛快,而且把一片片青藤叶子洗
得油绿发亮
5.对不起!(√) 您好!(√)
谢谢!(√)
七、略
