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第七单元综合训练
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.大象的耳朵像扇(shān shàn)子似的,耷拉着。
2.尽(jǐn jìn)管会面临很多困难,可我们还是要尽(jǐn jìn)力做好。
3.放学后,我们要用扫(sǎo sào)帚把教室打扫(sǎo sào)干净。
4.奥运会期间,我们守在电视机旁为中国健儿加油喝(hē hè)彩。
二、看拼音,写字词。
三、选字填空。(填序号)
①擦 ②摆 ③倒 ④扫
( )桌椅 ( )垃圾 ( )玻璃 ( )地
四、给加点字选择正确的解释。(填序号)
【编】 ①用细条或带子形的东西交叉组织起来;②按一定的次序或条理来组织或
排列;③创作;④捏造,把没有的事情说成有。
1.这都是他瞎编的,我们不能相信。( )
2.蜘蛛的口罩编织店开业了。( )
3.这支舞蹈的编排很有创意。( )
五、按要求写句子。
1.大象的耳朵像扇子似的,耷拉着。(用加点词语写句子)
2.青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(用加点词语写句子)
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3.青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)
4.连词成句,并加上标点符号。
(1)地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉 要
(2)泥塘 卖 可是 还是 没有 出去
六、根据课文内容填空。
1.《大象的耳朵》一文中,大象最后说:“人家是人家, 。”
2.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖 ,但是看到 这个顾客后,
蜘蛛吓得匆忙跑回网上。
3.“ 一粒粟, 万颗子。 无闲田, 犹饿死。”小小
的粟,让我们感受到了古代农民的辛苦,也让我们更加珍惜今日的幸福生活。
七、阅读短文,完成练习。
小乌龟开店
小乌龟兄妹俩想开一家小店,开什么店好呢?
他们去问大象。大象说:“我开花店,我可以用长鼻子给鲜花喷水。”
他们去问河马。河马说:“我开气球店,我可以用大嘴巴吹出最大的气球。”
袋鼠妈妈在开什么店呢?袋鼠妈妈告诉他们:“我开书报店,我把书报装到大口袋里,
走到哪里,卖到哪里。”
小乌龟兄妹很难过地说:“我们没有长鼻子,没有大嘴巴,也没有大口袋,怎么办呢?”
小乌龟兄妹伤心地在森林里走着。在路上,他们发现很多动物都在找工作。于是,
他们开了一家动物职业介绍所,没想到生意还不错。——你们看,乌龟职业介绍所的门前
已经有很多动物来排队了。
1.根据短文内容填空。
(1)大象开的是 ,因为大象可以用 给 。
(2)河马开的是 ,因为河马可以用 吹出 。
(3)袋鼠妈妈开的是 ,因为袋鼠妈妈可以把 装到大口袋
里,走到哪里,卖到哪里。
2.小乌龟兄妹开的是什么店?为什么要开这样的店?
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3.小乌龟兄妹的店生意怎么样呢?
八、看图写话。
图片中的熊猫在干什么?后来发生了什么事?请按照顺序仔细观察图片,然后把这
个小故事完整地写下来。
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参考答案
一、1.shàn
√ 2. jǐ n
√jì n
√ 3.sào
√sǎo
√ 4.h è
√
二、决定 终 商店 星期
三、② ③ ① ④
四、1.④
2.①
3.③
五、1.示例:大象的腿像四根柱子似的,竖立着。
2.示例:要是明天不下雨,我就去找小明玩。
3.小动物们把青蛙说服了。
4.(1)为什么要卖掉这么好的地方呢?(或:这么好的地方为什么要卖掉呢?)
(2)可是泥塘还是没有卖出去。
六、1.我是我
2.袜子 蜈蚣
3.春种 秋收 四海 农夫
七、1.(1)花店 长鼻子 鲜花喷水
(2)气球店 大嘴巴 最大的气球
(3)书报店 书报
2.小乌龟兄妹开的是动物职业介绍所。因为他们发现很多动物都在找工作。
3.生意还不错,乌龟职业介绍所的门前已经有很多动物来排队了。
八、略
