默写小纸条16自由组合定律（课前5分钟背默）（学生版）_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物一轮_2027年高考生物一轮复习知识清单（全国通用）-G56_2027版

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第16 讲   自由组合定律
默写小纸条——课前5 分钟核心背默   
1. 孟德尔针对豌豆的两对相对性状杂交实验提出的“ 自由组合假设 ”：
F 1（YyRr）在产生配子时，     
 
  遗传因子彼此分离，       
 
  的遗传因子可以自由组合。
这样 F 1 产生的雌配子和雄配子各有 4 种：      
 
       
 
  ， 它们之间的数量比为      
 
   
。
F2 中有    
  种雌雄配子结合方式；     
 
 种基因型；      种表型， 比例为     
 
    
  。
2.自由组合定律研究对象：位于非同源染色体上的     
 
  。
  
3.自由组合定律发生时间：     
 
       
 
  。
4. 自由组合定律的实质： 在减数分裂过程中，     
 
  染色体上的     
 
  基因彼此分离的同
时，     
 
  染色体上的     
 
  基因自由组合。
5.自由组合定律适用范围：
①进行     
 
  生殖的真核生物的遗传；
②适用于     
 
  遗传，不适用于细胞质遗传；
③两对或两对以上等位基因独立遗传。
6.孟德尔用豌豆做遗传实验取得成功的原因：
①选用了正确的实验材料：      
 
   
  ；
②用      
 
 方法对结果进行分析；
③科学地设计了实验的程序， 即      
 
   
  法 。
④由   
   对性状到   
   对性状的研究思路。
7.1909 年，丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”叫作      
 
 ，并且提出了      
 
 （也叫性状）
和      
 
 的概念。      
 
 指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；与表型有关的基
因组成叫作      
 
 ，如高茎豌豆的基因型是DD 或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd，控制相对性状
的基因，叫作      
 
 ，如D 和d。