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2026—2027 学年度第一学期
一年级数学第二单元测试卷
满分：100 分 时间：60 分钟 范围：6 至10 的认识和加减法
学校：____________ 班级：________ 姓名：________ 学号：______
日期：________年______月______日
题号
一
二
三
四
总分
评卷人
得分
遇到不认识的字，可请老师读题。
一、十以内的数（24 分）
1. 十格图每格最多放1 个点。已经放几个、还空几格？每空2 分。（4 分）
已放（ ）个，还空（ ）格。
2. 写出数线上两个缺数，各1 分；在8 下面画△，2 分。（4 分）
3. 看一组分法接着填。每空1 分；圈一组并写加法检查，1 分。（4 分）
一部分
2
3
4
5
6
另一部分
6
5
（ ）
（ ）
（ ）
圈一组，在旁边写加法检查。
4. 在○里填＞、＜或＝。每处1 分。（5 分）
9○6 7○10 8○4＋4
5＋2○8 10－1○8
5. 把6、7、8、9、10 五张卡分类，每张只放一次。每张放对1 分。（5 分）
小于8
等于8
大于8
6. 写出两个数：比5 大1 的数、比10 小1 的数。每空1 分。（2 分）
比5 大1：（ ）；比10 小1：（ ）。
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二、图和算式有联系（26 分）
7. 分别用加法和减法表示图。每式1 分；给表示黑点数的数字加下划线，2 分。（4
分）
8. 小车从6 出发，向右走3 格。圈终点2 分；写加法2 分。（4 分）
9. 先涂掉2 颗星，再涂掉3 颗星，两次用不同记号。图做对1 分；算式每空1 分。
（4 分）
9－（ ）－（ ）＝（ ）
10. 教室先来3 人，又来2 人，最后来4 人。按到来先后填数，各1 分；共来了几
人，1 分。（4 分）
第一次（ ）→第二次（ ）→第三次（ ）
一共（ ）人。
11. 树枝上6 只鸟，飞走4 只，又飞来3 只。先求飞走后剩几只，2 分；再写完整算
式，2 分。（4 分）
12. 10 个扣子每次拿1 个，拿了4 次。用短线画出还没拿走的扣子数量，2 分。（2
分）
13. ○里是同一个数：○＋1＝7。把○填回“○－1＝□”，两空各1 分。（2 分）
（ ）－1＝（ ）。
14. 找出算错的一道，圈出1 分；改正得数1 分。（2 分）
7＋2＝9 8－6＝3 10－4＝6
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三、把信息看清楚（25 分）
15. 图书角有故事书4 本、儿歌书5 本，另有2 个书架。求书一共几本：划去不用的
数据，1 分；列式计算，3 分。（4 分）
16. 小圆说：“7 个圆分成两堆，一堆3 个，另一堆也3 个。”判断1 分；画图说明2
分；改正结果1 分。（4 分）
17. 每个圆圈表示一个小朋友，☆表示小熊。小熊前面、后面各有几人？全队共几
人？每空1 分。（3 分）
前面（ ）人；后面（ ）人；一共（ ）人。
18. 选两张不同数卡使和为10，写两种不同选法，各1 分；圈出没用到的卡，2 分。
（4 分）
数卡：1 2 4 6 9
第一种：________ 第二种：________
19. 两盘点心共10 块。左盘拿走2 块、右盘拿走1 块，还剩几块？画或写出想法2
分；答案2 分。（4 分）
20. 同一排位置中，起点标“0”，每格前进1。从0 走到6 要走几格？1 分；再走1 格
到几？1 分。（2 分）
21. 一张图能表示4＋4，也能表示8－4。请画这样的图，2 分。（2 分）
22. 在7＋□＝10 中，□能填4 吗？判断1 分；填出正确数1 分。（2 分）
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四、动手想一想（25 分）
23. 第一排添○、第二排划去○，让每排都变成7 个。每排1 分；说两排现在有什么
相同，2 分。（4 分）
24. 按加法表规则填空。每格1 分。（5 分）
＋
2
3
5
4
6
（ ）
（ ）
5
（ ）
（ ）
（ ）
25. 两枚棋子共8 分，圆棋子5 分。求方棋子分数2 分；交换棋子位置，总分会变
吗？1 分。（3 分）
26. 10 个松果露出3 个。小兔说藏7 个，小鹿说藏8 个。选正确动物1 分；写算式说
明3 分。（4 分）
27. 把8－3＋2 分两步计算，两空各1 分；圈最后答案1 分。（3 分）
要算：8－3＋2
先算：8－3＝（ ）
再算：（上一步的得数）＋2＝（ ）
28. 从8 开始倒着数，数出4 个数。第一个已写好，其余全对2 分。（2 分）
8、（ ）、（ ）、（ ）。
29. 一串8 颗珠子，遮住的珠子比露出的多。露出2 颗和露出5 颗，哪种可能？圈对2
分。（2 分）
露出2 颗 露出5 颗
30. 把“9－4＝5”变成一道交换两个部分位置的加法。写对2 分。（2 分）
