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选择必修中册诗歌背诵篇目之
《李凭箜篌引》学生版
【文言知识点】
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。
张:_________________
高秋:_________________
颓:_________________
江娥:_________________
素女:_________________
中国:_________________
玉碎、凤凰叫:_________________
泣露:_________________
笑:_________________
十二门:_________________
融冷光:_________________
二十三丝:_________________
紫皇:_________________
逗:_________________
吴质:_________________
露脚斜飞:_________________
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【易错字填空】
【全诗译文】
由吴郡的蚕丝和蜀地的桐木制成的箜篌演奏出的乐声飘荡在暮秋时节,听到这美妙的音乐,天空中的
白云已经不再到处飘荡。
江娥的泪珠洒落在了斑竹上,九天之上的素女也满腔愁怨,原来是李凭在国都弹奏箜篌。
那箜篌发出的声音就好像美玉撞击在一起声声清脆,又像凤凰高亢的鸣叫声,既像芙蓉在露水中饮
泣,又像香气扑鼻的兰花迎风轻笑。
长安十二道城门前的冷气与寒光在箜篌声中消融殆尽,就连天神也被二十三根弦演奏出来的乐声所吸
引。
在女娲炼石补天的地方,乐声高亢,就好像震破了石头震颤了天幕,引出了漫天的秋雨。
梦中看到李凭向神女传授弹奏箜篌的技艺,湖里的老鱼开始奋起跳跃,潭中的瘦蛟也在翩翩起舞。
月中的吴刚被乐声吸引彻夜不眠地倚着桂树,月兔也伫立在那里仔细聆听,已经顾不得被散落飘飞的
露水弄湿了的皮毛。
【默写模拟训练】
1.【2024·河北承德·二模】李贺《李凭箜篌引》中,描写音乐可以震破五色石,引来秋雨的句子是
“________________________,________________________”。
李凭箜篌引
吴丝( )桐张高秋,空山( )云( )不流。
江( )啼竹素女愁,李凭中国弹( )( )。
昆山玉( )凤( )叫,芙( )泣露香兰笑。
十二门前( )( )光,二十三丝动( )皇。
女( )( )石补天处,石破天惊( )秋雨。
梦入神山教神( ),老鱼跳波( )蛟( )。
吴( )不眠( )桂树,( )脚斜飞湿寒兔。
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2. 【2024· 河南开封· 二模】李贺《李凭箜篌引》中“ ________________________ ,
________________________”两句,以声写声、以形写声,生动表现乐声的起伏多变、优美动听。
3.【2024·江西上饶·二模】《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙,李贺《李凭
箜篌引》中“________________________”和苏轼《赤壁赋》中“________________________”两句都是
化用此句。
4.【2024·北京东城·二模】《李凭箜篌引》写音乐动人,让月亮上的人物、动物不眠不休:
“________________________,________________________”。
5.【2024·江西新余·二模】写音乐的诗歌往往借用形象的比喻写乐音特点,如《琵琶行》中形容琵琶声
繁密清脆的是“________________________”,而《李凭箜篌引》中则用“________________________”
表现箜篌清脆嘹亮的音色。
6.【2024 高三·全国·专题练习】“玉”是一个美好的词语,可以用来形容清脆悦耳的音乐效果,如李贺
《李凭箜篌引》中的“________________________”;可以用来表现温润而美好的感情,如李商隐《锦
瑟》中的“________________________”。
7.【2024·湖南长沙·三模】李贺《李凭箜篌引》中,“________________________”一句所展现的震撼
力,不禁让人联想到古代神话中补天之石的神奇力量,而“________________________”一句和《红楼
梦》中林黛玉“潇湘妃子”的别号由来所用典故相同。
8. 【2023· 山东· 模拟预测】李贺的《李凭箜篌引》中“ ________________________ ,
________________________”两句,极写音响效果。诗人先写近处长安城门,再写远处皇城仙府,用语浪
漫、夸张、新奇,把诗歌的意境由人世间扩大至仙府。
9.【2023·辽宁沈阳·一模】李白《南都行》中“清歌遏流云,艳舞有馀闲”一句运用典故“响遏行云”
描写音乐的美妙之处,《李凭箜篌引》中也有类似的句子:“ ________________________ ,
________________________”。
10.【2023·辽宁沈阳·三模】《红楼梦》林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。潇湘馆、湘
妃竹与李诗中的“________________________”所用典故相同,林黛玉“一双似泣非泣含露目”及其芙蓉
花签与李诗中的“________________________”存在文化关联。
【文学文化常识】
一、作者简介
李贺(约公元791 年-约817 年),唐代诗人。字长吉,汉族,唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳县)
人,家居福昌昌谷,后世称李昌谷。唐皇室远支,家世早已没落,生活困顿,仕途偃蹇。曾官奉礼郎。因
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避家讳,被迫不得应进士科考试。
有“诗鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。是中唐
的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李。有“‘太白仙才,长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李
白之后,中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。
其诗长于乐府,多表现政治上不得意的悲愤。善于熔铸词采,驰骋想像,运用神话传说,创造出新奇
瑰丽的诗境,在诗史上独树一帜,严羽《沧浪诗话》称为“李长吉体”。李贺长期的抑郁感伤,焦思苦吟
的生活方式,元和八年(813 年)因病辞去奉礼郎之职,重回昌谷“归卧”。27 岁英年早逝。著有《昌谷
集》。
二、创作背景
此诗大约作于唐宪宗元和六年(811 年)至元和八年(813 年),当时李贺任职于长安,官奉礼郎(执
掌祭祀的九品小官)。
三、题目解读
①李凭,唐朝宫廷乐师,善弹箜篌。有“天子一日一回见,王侯将相立马迎。”之说,身价超过了盛
唐著名歌手李龟年。(杜甫《江南逢李龟年》:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落
花时节又逢君。)
②箜篌:又名“坎侯”、“空侯”,是我国古代的弹拨乐器。
③引:乐府诗体的一种,与“歌”“行”“吟”一样,标明着古诗的一种体裁,属古体诗,它的章
节、句式和格律一般比较自由。
四、课文主旨
此诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下
李凭弹奏箜篌的高超技艺,也表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。
五、表现
法
⼿
1.侧面描写:①“吴丝蜀桐”写箜篌制作精良,从侧面衬托演奏者技艺的高超及音乐之美妙。②“空
山凝云颓不流”“江娥啼竹素女愁”两句,及“十二门前”以下八句,都是从音乐迷人的效果方面,极力
烘托箜篌声的神奇美妙。
2.正面描写:“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句,箜篌声时而清脆如“昆仑玉碎”,时而高
亢如“凤凰鸣叫”;时而悲伤如“芙蓉泣露”,时而如“香兰大笑”。这两句直接描写箜篌声的悠扬宛
啭,曲调多变,优美动听。
3.通感:“芙蓉泣露香兰笑”,以视觉形象写听觉形象,化无形为有形,生动逼真,新颖别致。
4.用典:运用“江娥啼竹”“女娲补天”“吴质寒兔”等传说,突出音乐之美妙,技艺之高超,又能
4
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增强其传奇性。
5.夸张。如“空山凝云颓不流”“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇”“石破天惊逗秋雨”“吴质不
眠倚桂树”等等。
6.想象。如“女娲炼石”以下六句,大胆夸张,通过想象展现音乐的强大魅力,化抽象为具象,景象
奇瑰,如临眼前。
【拓展训练一】
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
李贺字长吉,系出郑王后。七岁能辞章,韩愈、皇甫浞始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素
构,自目曰《高轩过》。二人大惊,自是有名。以父名晋肃,不肯举进士,愈为作《讳辨》,然卒亦不就
举。辞尚奇诡所得皆惊迈绝去翰墨畦迳当时无能效者。乐府数十篇,云韶诸工皆合之弦管。为协律郎,卒,
年二十七。与游者权璩、杨敬之、王恭元,每撰著,时为所取去。贺亦早世,故其诗歌世传者鲜焉。
(节选自《新唐书·李贺传》)
材料二:
愈与李贺书,劝贺举进士。贺举进士有名,与贺争名者毁之,曰:“贺父名晋肃,贺不举进士为是,
劝之举者为非。”听者不察,和而唱之,同然一辞。皇甫湜曰:“若不明白,子与贺且得罪!”愈曰:
“然。”
父名晋肃,子不得举进士;若父名“仁”,子不得为人乎?
夫讳始于何时?作法制以教天下者,非周公、孔子欤?周公作诗不讳①;孔子不偏讳二名②;曾参之父
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名皙,曾子不讳“昔”。周之时有骐期,汉之时有杜度,此其子宜如何讳?今上章及诏不闻讳“浒”
“势”“秉”“饥”也,惟宦官宫妾乃不敢言“机”及“谕”③。士君子立言行事,宜何所法守也?今考
之于经,质之于律,稽之以国家之典,贺举进士为可邪,为不可邪?
凡事父母得如曾参,可以无讥矣;作人得如周公、孔子,亦可以止矣。今世之士,不务行曾参、周公、
孔子之行,而讳亲之名则务胜于曾参、周公、孔子,亦见其惑也!夫周公、孔子、曾参卒不可胜;胜周公、
孔子、曾参,乃比于宦者宫妾:则是宦者宫妾之孝于其亲,贤于周公、孔子、曾参者耶?
(节选自韩愈《讳辩》)
【注】①周文王名昌、武王名发,周公有诗曰“在昌厥后”“骏发尔私”。②孔子曾说过“守不足徵”
“某在斯”。孔子母亲名叫“征在”,孔子说“征”时不说“在”,说“在”时不说“征”。③唐高祖名
虎、太宗名世民、世祖名晒、玄宗名隆基、代宗名豫。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
辞尚A 奇诡B 所得C 皆惊迈D 绝去E 翰墨F 畦迳G 当时无能效者
2.下列对材料中加点的词语及相关丙容的解说,不正确的一项是( )
A.就,指完成,在句子“援笔辄就如素构”与“然卒亦不就举”中词义相同。
B.劝,指鼓励、劝勉,与《劝学》一文中标题“劝学”中的“劝”词义相同。
C.乃,指才,与《师说》中“今其智乃反不能及”中的“乃”意义不同。
D.讥,指讥刺、指责,与齐威王的昭告“谤讥于市朝”中的“讥”意义相同。
3.下列对材料二第一段有关内容的概述,正确的一项是( )
A.韩愈写信劝李贺参加进士考试,且认为他必将考中。
B.朝野众口一词地提倡避讳,韩愈却明确地反对避讳。
C.皇甫湜认为:韩愈不明白劝李贺举进士的严重后果。
D.“然”表达了对获罪的清醒认识和反对避讳的态度。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)贺亦早世,故其诗歌世传者鲜焉。
___________________________________________________________________________________
(2)士君子立言行事,宜何所法守也?
___________________________________________________________________________________
5.根据两则材料,你认为李贺没有考进士的原因是什么?请说出你的结论及理由。
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