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绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷05（江苏专用）
历 史
考情速递
高考·新动向： 2025 年江苏高考历史学科的命题更加注重对学生能力的考查，而非单纯的知识记忆。
试题设计强调对历史事件的分析、比较和评价能力，要求学生能够运用历史知识解决实际问题。
高考·新考法/新情境：新高考历史试题注重创设真实或模拟的历史情境，要求考生在特定情境中分析和
解决问题。例如，通过地图、图片、表格等材料，考查学生对历史事件的理解和解释能力。
命题·大预测：2025 年高考历史试题将进一步强化情境化设计，通过地图、图片、表格、史料等多种形
式创设历史情境，考查学生在特定情境中分析和解决问题的能力。例如，通过考古发现或历史文献，
考查学生对某一历史事件的理解和解释能力。
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．在西周的文字记录中已经有“戎”“夷”之称，到了春秋战国时期，“华夏”与“戎”的对立更加明
显，无论“华夏”各国之间的关系多么敌对，他们均未称呼对方为“戎”。这一现象反映了先秦时期
（ ）
A．民族和文化认同观念已经出现
B．实现国家统一成为社会的共识
C．血缘成为维系政治关系的纽带
D．农耕文明与游牧文明冲突缓和
2．下表为西汉时期引进作物统计表。据此推知，西汉（ ）
作物名
称
类别
原产地
胡瓜
蔬菜
印度西北部
胡豆
蔬菜
亚洲西南部、非洲北部
胡蒜
蔬菜
欧洲南部和中亚
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胡萎
蔬菜
地中海沿岸、中亚
石榴
水果
伊朗、阿富汗地区
葡萄
水果
欧洲、西亚和北非
A．注重海上丝绸之路交流
B．社会风俗出现显著变化
C．与西域各地的联系密切
D．经济作物种植面积扩大
3．南朝刘宋时，农家子弟沈庆之官至宰辅，小贩出身的戴法兴掌管朝廷内务；萧齐时，出身寒微的纪僧
真执掌中书后拜访士族遭到蔑视；萧梁时，北齐降将侯景提出与南朝望族王、谢两家联姻，被梁武帝
劝诫与门第低一些的家族联姻为宜。上述现象说明（ ）
①门阀政治在南朝逐渐衰落 ②南北方文化交流日趋加强
③九品中正制加强中央集权 ④门第差异的意识依然明显
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4．冯太后去世后，孝文帝想为祖母守孝三年，遭鲜卑贵族极力反对。为此，孝文帝找来三个汉族大臣佯
装反对守孝，然后他当着鲜卑贵族的面将其——驳倒，终得奉行孝礼。孝文帝上述举措意在（ ）
A．提升汉臣地位
B．推进政权封建化改革
C．缓和南北矛盾
D．打击门阀士族的势力
5．《水轮赋》中对古代某种生产工具的记载如下：“水能利物，轮乃曲成。升降满农夫之用……俄宛转
以风生”。该工具的使用（ ）
A．带动了劳作方式的变革
B．促进了农业生产的发展
C．标志着耕犁技术的成熟
D．推动了冶铁技术的进步
6．唐高宗永淳年间，关中一斗米售价高达三百钱，皇帝出幸东都洛阳，扈从之士中不免有人途中饿死；
中宗景龙年间，运输山东、江淮谷物至京师，挽车的牛死者十之八九，朝臣按照惯例，又请中宗到洛
阳就食，中宗便发脾气，不愿当逐粮天子。该材料可以用来说明（ ）
A．米价波动影响社会的稳定
B．交通运输关系王朝兴衰
C．北宋都城较唐东移的原因
D．关中地区经济一直落后
7．明朝《折狱新语》记载一则案例，邵阳人李朝华状告侄子李正风盗窃自己的东西。地方官审判时首先
批评李朝华，忘其侄所自出其兄，亲亲之义安在哉，后涉事双方和解，地方官仍判决当庭杖责李正风，
为了让其知有尊卑。该案例说明，明朝（ ）
A．司法审判渗透礼制教化思想
B．儒家思想保证了审判公正
C．官员随意支配刑事案件判决
D．乡约与法律冲突日趋明显
8．如图是1907 年载于《神州日报》的一则漫画。该漫画意在揭示（ ）
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A．政治体制改革盲目性
B．立宪运动得到社会拥护
C．预备立宪具有欺骗性
D．政府积极宣传实行立宪
9．康熙时期，南郑人朱英若捐资设立义渡，创建桥船会。其子朱之茂经营桥船会数十年，“南通北达，
利济行人”。乾隆年间，朱之茂得到官方旌表，其事迹被收入当地县志。据此可知，当时（ ）
A．宗族救助成为救济主要形式
B．民间组织自发参与社会救助
C．政府组织人力加强社会保障
D．乐善好施成为民间社会风尚
10．毛泽东在某一报告中指出，应该“按照市场需要的原则，发行适当数目的纸币，吸收群众的存款，贷
款给有利的生产事业，有计划地调剂整个苏区金融，领导群众的合作社与投机商人作斗争”。这一论
述旨在（ ）
A．应对国统区金圆券改革冲击
B．保障土地改革的顺利开展
C．推进农村革命根据地的建设
D．促进国民大革命取得胜利
11．1979 年9 月，中共中央提出“在全党全国各族人民中间，普遍地、深入地、大张旗鼓地进行民族政策
再教育”，“进行民族政策再教育和检查民族政策的重点是克服大汉族主义，这是当前调整民族关系，
加强民族团结的关键”。由此可知，当时我国（ ）
A．加快少数民族的社会主义改造
B．保障少数民族高度自治
C．民族工作成为党中央工作中心
D．民族工作逐渐拨乱反正
12．从1993 年《国家公务员暂行条例》到2005 年《中华人民共和国公务员法》颁布，再到2018 年对公务
员法的修订以及配套法规逐步出台。这些表明我国
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A．公务员制度的法制化逐步深化
B．公务员队伍的素质得以提高
C．政治体制改革的任务基本完成
D．干部人事制度改革开始推行
13．R&；D 经费，即研究与试验发展经费，是指全社会实际用于基础研究、应用研究和试验发展的经
费支出。下图为1978 年-2009 年中国自国外技术引进经费和R&；D 经费投入情况，这反映出，我
国（ ）
A．对外开放格局向纵深推进 B．现代企业制度效益凸显
C．科技发展独立性不断提升 D．科技水平位于世界前列
14．下图为2004~2018 年间中国平均农业绿色全要素生产率分布图（单位：%）。这表明中国（ ）
注：农业绿色全要素生产率是指在农业生产过程中，综合考虑所有投入要素（如土地、劳动力、资本
等）的产出效率，同时考虑环境友好和资源节约因素。
A．传统农业已完成了升级换代
B．现代农业可持续发展水平存在地区差异
C．食品安全治理能力显著提高
D．多因素综合作用解决了粮食供给的问题
15．1802 年，罗伯特·皮尔在英国下院提出了《学徒工健康与道德法案》，责成厂方为学徒工开设读书识
字班，并从教区牧师和法官中选派工厂视察员，监督读书识字班落实情况。这折射出当时英国（ ）
A．代议制发展加速现代教育转型
B．初级教育落后于欧美其他国家
C．国家重视提升民众的职业素养
D．工业革命对教育提出更高要求
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第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共55 分）
16．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 唐朝边疆治理大事记（部分）
时间
史事
629-630 年
唐太宗反击东突厥侵扰，俘获东突厥可汗
630 年
唐朝“全其部落、顺其土俗”，设都督府安置东突厥降
众
630 年
唐太宗授予100 余名东突厥归附者五品以上官职
640 年
唐太宗设立安西都护府
641 年
文成公主入藏，携大量工艺品、图书、工匠及技术同行
649 年
唐高宗封松赞干布为西海郡王、驸马都尉
702 年
武则天设立北庭都护府
738 年
唐玄宗封南诏首领皮逻阁为云南王
823 年
唐朝和吐蕃分别于长安和逻些建立会盟碑
——据王家范《大学中国史》等整理
（1）据材料，概括唐朝边疆治理的主要方式及其特点。（6 分）
（2）据材料并结合所学知识，分析唐朝边疆治理的历史意义。（8 分）
17．【中国共产党的百年发展与变迁】阅读下列材料，回答问题。（14 分）
材料一
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【注】
①1956 年的党员构成，从党员的文化水平看，文盲党员由1949 年的69%下降到28．4%；初中以上文
化水平占17%，其中大专以上占1．05%。
②1978 年，文盲党员占11．9%，初中以上文化程度的党员占41．57%，其中大专以上占2．89%。
③2000 年，文盲党员占2．55%；大专以上文化程度的党员占21．1%，其中研究生占0．64%。
——摘编自北京市邓小平理论研究中心课题组《中国共产党党员队伍社会成分的历史考察》
材料二 中国共产党作为工人阶级的先锋队，建党之初曾积极发展工人党员来壮大自己的队伍。然而，
中国半殖民地和半封建社会以及农业为主的传统社会的现实状况，以及只注重发展工人党员、忽视农
民和其他阶层先进分子入党所遭遇的挫折教训表明，党要始终代表中国最广大人民的根本利益，并不
能局限于自己的阶级基础。中国社会各个阶层的先进分子都应当团结到党的队伍中来，并通过党这个
大熔炉不断提高广大党员的思想觉悟，从而不断增强党在全社会的影响力和凝聚力。
——摘编自2011 年《光明日报》《90 年来中国共产党党员数量与结构的变化与发展》
（1）根据材料一、概括1927 年以来中国共产党在不同阶段党员构成变化的趋势。（6 分）
（2）综合以上材料并结合所学，分析1927 年以来中国共产党在不同阶段党员构成变化所反映的时代
变迁。（8 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（13 分）
图一：1870—1913 年英法德美工业增长倍数
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图二：1914 年欧洲列强占有殖民地数量对比
图一、图二反映了 一战之前主要帝国主义国家的力量对比。从材料中提取信息，拟定一个论题，结合所
学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 15 世纪以来，西欧各国积极争夺对海洋的控制权，随之而来的各种纠纷也成为困扰各国统治者
的难题。在这一背景之下各国学者纷纷参与到国际海洋秩序的相关问题讨论之中。1609 年，荷兰学者
格劳秀斯在《论海洋自由》中认为“不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权”，
“贸易自由是基于国家的原始权利，它有着自然和永久的原因”。作为回应，英国学者塞尔登在《海
洋封闭论》中提出，海洋能够被占有，英国周围的海洋属于英国，“也就是说，由任何特定的国家、
王公或个人分配和设定，以这样一种方式将其他人排除在外，或至少在某种程度上被禁止自由使用和
享有”。这些讨论无疑影响了西欧国家政策的选择。虽然格劳秀斯的观点在贸易权争夺中很有用，但
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随着英国人开始在北美获得领土和在大西洋的海上统治地位，英国王室遂将“塞尔登的教义作为长达
一个多世纪的英国官方原则的公认基础”。1651 年，英国通过了《航海条例》，以排除其他欧洲国家
尤其是荷兰在贸易上的竞争，这是当时重商主义思想下的产物。但在19 世纪中期，英国却逐渐废除
了所有航海贸易的限制。
——摘编自柴彬、常仕欣《17 世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》
（1）据材料，比较格劳秀斯和塞尔登主张的异同。（6 分）
（2）据材料并结合所学知识，指出17—19 世纪英国政府对格劳秀斯和塞尔登主张的态度，并分析影
响其态度不断变化的主要因素。（8 分）
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