✨ 三大亮点，看完就想用

1️⃣ 一键生成，秒变私教课上传PDF或输入主题，几分钟就出完整课件：PPT、语音讲解、随堂测验全自动搞定。–

💡 实测：扔一篇DeepSeek论文进去，AI自动拆解成“背景→亮点→测验”的互动课程。–

2️⃣ 多智能体陪你学不是单向输出！AI老师带聚光灯/激光笔讲解，AI同学会举手提问、圆桌讨论，你随时可以插话或被点名。

3️⃣ 交互式学习，抽象变直观讲勾股定理？直接生成可拖拽的三角形演示图！讲冒泡排序？体育课排队模拟走起！

下面就OpenMAIC在教学领域使用做个简单介绍：

一、OpenMAIC 是什么？

OpenMAIC（Open Multi-Agent Interactive Classroom，开放式多智能体互动课堂）是由清华大学开发并开源的 AI 教育平台。它能够将任何主题或文档转化为沉浸式的互动学习体验，通过 LLM 驱动的 AI 教师和同学进行多智能体编排，提供个性化、引人入胜的课程。

   简单来说：你只需要输入一个教学主题（比如“依宪治国”），平台就能自动生成包含课件、测验、互动实验的完整课堂。

二、核心功能

• 自动课件生成：输入主题，AI 自动生成结构化的演示幻灯片，包含知识点、案例、思考题

• 智能测验系统：自动生成课堂测验，学生可实时作答，AI 即时反馈并给出个性化解释

• 互动实验环境：支持情景模拟、角色扮演、案例分析等多种互动形式

• 多智能体协作：AI 教师 + AI 同学多角色互动，模拟真实课堂讨论氛围

• 文档转课堂：上传教材 PDF 或文档，一键转化为互动课堂

三、快速上手（三步起）

第 1 步：访问平台

打开浏览器，访问 OpenMAIC 官网：

https://open.maic.chat/

点击“开始使用”，用邮箱或手机号注册账号即可。平台支持中文界面，操作直观。

第 2 步：创建课堂

登录后进入主界面，点击“创建新课堂”，有两种方式：

表 1：课堂创建方式对比

第 3 步：发起课堂

课堂生成后，你可以：

1. 预览和编辑课件内容，确保知识点准确。

2. 调整测验题目难度和数量。

3. 分享课堂链接给学生，学生点击链接即可参与。

4. 实时查看学生学习数据和反馈。

四、道德与法治课堂实操场景

以下是结合初中道德与法治学科的具体应用场景：

• 法治教育：输入“坚持全面依法治国”，生成包含法律案例、情景判断题的互动课堂，学生可以在 AI 模拟的法律场景中做出判断并获得即时反馈。

• 道德教育：输入“友善待人”，生成包含生活情境、价值观辩析的互动课堂，AI 同学会提出不同观点引导学生思考。

• 时事热点讨论：输入当前热点新闻，如“网络暴力的法律责任”，生成多角度讨论课堂，培养学生的批判性思维。

• 复习巩固课：上传章节教材 PDF，自动生成知识梳理 + 练习题，学生自主复习并获得 AI 辅导。

五、使用建议

• 先预览再使用：生成的课堂内容建议先自己预览一遍，确保知识点准确、观点正确后再分享给学生。

• 善用文档上传：如果有现成的教案或教材，直接上传比手动输入主题效果更好，内容更贴合你的教学设计。

• 结合课堂实际：OpenMAIC 更适合作为课堂的补充和拓展，不建议完全替代教师的课堂讲授。

• 关注学生反馈：利用平台的学习数据分析功能，了解学生的薄弱环节，有针对性地调整教学。

────────────────────────────────────────────────────────────

🔗 传送门

• 体验地址：https://open.maic.chat/

• GitHub：https://github.com/THU-MAIC/OpenMAIC