AI赋能诗意课堂 教研助力专业成长——般阳中学组织语文教研组大教研活动
般阳中学四月份学科大教研活动系列报道(五)
AI赋能诗意课堂 教研助力专业成长
——般阳中学组织语文教研组大教研活动
为推动AI技术赋能高中语文课堂教学,加快青年教师专业成长,打造富有特色的语文课堂教学,在学校教导处统一组织下,近日,般阳中学语文教研组举行了学科大教研活动。

活动第一环节,语文教研组青年教师刘莹老师执教了《登岳阳楼记》公开课。刘莹老师结合诗人杜甫的人生经历,以AI技术赋能课堂教学,从“知人论世”的高度,引领学生置身诗歌意境,指导学生掌握炼字品句、缘景明情的诗歌鉴赏技巧,进而引导学生运用诗歌鉴赏知识和技能解决实际问题。刘老师的公开课环节设置层层深入,教学语言准确生动,学生活动充分,获得了良好的教学效果。

活动第二环节,语文教研组教师齐聚一堂,对刘莹老师的公开课展开细致评析。老师们在指出刘老师公开课长处的同时,重点剖析了其课堂教学的可改进之处。老师们充满真知灼见的评点使全体与会教师获益匪浅。接着,与会教师围绕AI技术赋能高中语文课堂教学展开热烈交流。老师们一致认为,AI技术运用得当,会让语文课堂教学事半功倍,但不可喧宾夺主,语文课堂应以文本教学为重中之重,以提升学生学科核心素养为根本目标。

活动第三环节,学校教研处孙主任向与会教师传达了上级相关部门对AI赋能教学、相关教学平台应用的指示,并对优质课评选、高考题研究、课题申报方面提出了要求,孙主任发言务实精准,为青年教师专业成长和教研组内涵发展注入了强劲动力。
本次大教研活动通过课例展示、评课交流与专家引领,语文组教师对AI技术与学科教学的融合有了更清晰的认识,也明确了文本教学与核心素养的根本地位。般阳中学语文教研组将以此次活动为契机,持续探索智慧课堂新样态,助推青年教师快速成长,打造更有深度、有活力的语文教学。
撰稿:高二语文组
审核:教导处


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