开始用aI 软件创作儿童绘本

进入特教康复行业后，看着中心里那些让人心疼的孩子，我总在想，自己能为他们做些什么？这两年，我一直想结合自己的康复经历，借助AI软件创作一些儿童小绘本故事。只是今年比较忙，手上还有一些读书会的工作。如今，我一边学习一边康复，一切努力都是为了让生活变得更好。

这个社会需要创新思维。人工智能已经融入生活，创新大有可为，而文艺创作更需要汇聚更多青年人才。创作儿童绘本看似简单，其实还需要找到优秀的设计团队或绘本插画师。我原本不会写绘本，正在尝试借助AI软件，大致写下一些真实的康复经历。每个故事都有它的创作缘由——特殊家庭的孩子需要被激励，需要走出残疾带来的困境，回归正常群体。

比如，在康复机构上课的情景，我可以让AI生成语言、作业、运动、言语和家庭成长等方面的内容，再特别加入一些自然情景教学：学爬行、培养日常习惯等等。我想做成一个系列，内容上偏重言语认知，这样更符合孩子的成长需要，与自然情景教学也能够契合。这些年，我们一直鼓励孩子通过融合回归正常生活。说实话，十几年前的康复机构几乎没有融合情景课程。从五六岁开始，每周末家人带我出去玩，在自然情景里玩耍时，我也在做着认知理解的泛化。这些经历，构成了绘本主人公“琳琳”的原型——一个不随意运动型、轻度运动脑瘫的女孩。

怎么让小主人公顺利进入普通学校读书，是我一直在思考的问题。我本人一直没有进学校接受过小学教育，所以更想知道，怎样才能平衡好学业与康复。绘本封面上，我想配上自己拍摄的高清照片，尽可能在工作之余一点点创作出来，同时参考一些优秀的儿童绘本读物。

我们康复行业需要耐心，从业者更不该对特殊生命抱有任何偏见。我想发挥自己最大的价值，把这些故事带给需要的人和特殊家庭 。