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【初中语文】初中生必读的经典好文(二十三)

初中英语/初中语文课本朗读 初中英语/小学英语口语专项练习
阅读好文是一种富有乐趣并且可以扩展知识的活动,它不仅可以带给我们欣赏美丽语言的愉悦,还能够让我们感受到作者情感和思想,启发情感共鸣和审美体验。
静 坐
章小兵
①老吴坐在轮椅上,凝神看着窗外纷纷扬扬的雪花。虽然他不能说话,但他心里知道,老周今天肯定是来不成了。枯坐着的老吴,总觉得那飘荡在眼前的雪花就像一页页他与老周交往的天书,每个字都浸透着晶莹的情谊。
②老吴与老周的相识,还得从二十多年前的一件小事说起。当时,老周刚搬到荷花塘,新屋水管爆了,家里水漫金山。他急得拿着一节爆了的水管,不知道怎么办才好。恰好,碰到晃趟子①的老吴。年轻时就搞机修的老吴,赶紧跑回家,提起一包维修工具,三下五除二地不仅把老周家水管修好了,还帮老周清除了屋内的积水。从此,老吴与老周就成了朋友。平时,无事的时候他们不是下几局围棋,就是围着小县城走一圈。在旁人的眼中,他俩这种友谊,有些牵强。老周是法官,老吴是普通工人,他们能说到一起去?好在他俩在一起,总是谈笑风生,好像总有说不完的话。不知不觉之间,同庚的老周与老吴都退休了,虽然退休待遇天差地别,但他们笑起来,额头上的皱纹,一样慈祥好看。
③有年,老周添了外孙,爱人要到上海照应。老周本来也应同行,因手边有点儿杂事没有处理完,就留在县城。有天,老吴与老周相约晃趟子,到了碰头地点,老吴左等右等不见老周的身影,打老周的手机又没有人接。老吴知道老周是行伍出身,又当了几十年法官,守信是老周的命根子。老吴细想,可能老周出了情况。老吴连忙朝老周家里跑。他远远地看见家住三楼的老周,卫生间的灯亮堂堂的,老吴边呼“老周!老周!”边大踏步直奔三楼,到了老周家大门前,怎么呼喊,也听不见老周回应,老吴便拼尽全力,用肩膀撞开老周家的大门。毕竟是年近七旬的人了,门虽然撞开了,老吴也险些一个踉跄跌倒。他赶忙打开卫生间的门,只见老周四仰八叉地躺倒在地上,人事不省。等到老吴把老周送到医院,医生紧急抢救之后说:要是再晚十几分钟,老周就没有命了。康复后的老周,遇到熟人就说:我的这条老命是老吴给的。从此之后,他俩每天相约晃趟子,便成了保留节目。
④人生无常。老周爱人不放心老周一个人在小县城生活,便把老周也带到上海。没有想到,几个月之后,活蹦乱跳的老吴突然中风,经过抢救命算是保住了,人却不能行走,不能正常说话。家里人猜不出老吴咿咿呀呀地在说什么,只好在他面前放着一支笔,老吴哆哆嗦嗦地在纸上写了像蚯蚓一样似“周”非“周”的字。家人明白了,原来老吴心里还惦念着老周,便试着给远在上海的老周打了个电话,说了老吴目前的状况。接到电话,老周与爱人第二天就从上海赶回来了。老周见到老吴,一下子伏在轮椅前,拉着老吴的手,摩挲着,把许多要说的话,咽在肚子里,双方默默地对视着,彼此都在阎王门前走过一遭,对生与死都有了深彻感悟。老吴不能说话,老泪却纵横肆虐起来。从那天起,老周不管刮风下雨,每天都到老吴家,陪着老吴,就那样静静地坐上两小时。有时,老周实在憋不住,便对着老吴滔滔不绝地说。老周不知道老吴听没听懂。看到老吴一脸的笑意,还有偶尔挥舞的双手,老周便觉得老吴听懂了。
⑤当天,老吴并没有失望,风雪之中老周像个雪人一样,笑眯眯地出现在老吴面前。彼此对视一眼之后,笑了起来。老周抄了一条凳子,静静地坐在老吴面前,静静地听着雪花在飘,静静地听着北风在吹,静静地听着庭院中那棵梧桐残留的叶儿在落,飕飕飕,簌簌簌,沙沙沙,像天籁。
【注】①晃趟子:方言,出门散步。
品析:
友谊就像一杯清茶,只有用心品味,才能感受到它的醇香;友谊就像埋入深山的宝石,只有用心探索,才能欣赏到它的璀璨。培根曾说,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。“海内存知己,天涯若比邻”,友谊之花,能超越遥远的距离,超越贫富的差别,盛开在我们的心中。
记忆里的光
蒋子龙
①我八岁才第一次见到火车。1949年初冬,我正式走进学校,在班上算年龄小的。一位见多识广的大同学,炫耀他见过火车的经历,说火车是世界上最神奇、最巨大的怪物,特别是在夜晚,头顶放射着万丈光芒,喘气像打雷,如天神下界,轰轰隆隆,地动山摇,令人胆战心惊。当时,许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头。
②一天晚上,真要付诸行动了,却只集合起我和三个大一点的同学。离我们村最近的火车站叫姚官屯,十来里地,对当时的我来说,就像天边一样远。最恐怖的是要穿过村西一大片浓密的森林,里面长满奇形怪状的参天大树。森林中间还有一片凶恶的坟场,曾经听的所有鬼故事,几乎都发生在那里面,即便是大白天我一个人也不敢从里面穿过。进了林子以后,我们都不敢出声了,我怕被落下,不得不一路小跑,我跑他们也跑,越跑就越瘆得慌,只觉得每根头发梢都竖了起来。当时天气已经很凉了,跑出林子后我却浑身都湿透了。
③好不容易奔到铁道边上,强烈的兴奋和好奇立刻赶跑了心里的恐惧。渐渐看到从远处投射过来一股强大的光束,穿透了无边无际的黑暗,向我们扫过来。光束越来越刺眼,轰隆声也越来越震耳,从黑暗中冲出一个通亮的庞然大物,喷吐着白气,呼啸着逼过来。我赶紧捂紧耳朵睁大双眼,猛然间看到在火车头的上端,像脑门部位的那里,挂着一个光芒闪烁的图标:一把镰刀和一个大锤头①。
④领头的同学却大声说是镰刀斧头。
⑤且不管它是锤是斧,那把镰刀让我感到亲近,我感到特别高兴。农村的孩子从会走路就得学着使用镰刀,一把磨得飞快、使着顺手的好镰刀,那可是宝贝。火车头上还顶着镰刀锤头的图标,让我感到很特别,仿佛这火车跟家乡、跟我有了点关联,或者预示着还会有别的我不懂的事情将要发生……
⑥十年后,我以第一名的成绩入伍,进入海军制图学校,毕业后成为海军制图员,接受的第一批任务就是绘制中国领海图,并由此结识了负责海洋测量的贾队长。贾队长有个破旧的土灰色挎包,缝了又缝,补了又补,唯一醒目的是用红线绣的镰刀锤头图案。
⑦既然已经站在了军旗下,我自然也希望自己有一天能站在镰刀锤头下。我对这个图案有一种特殊的亲近和敬意,于是就想用自己的新挎包跟他换。不料贾队长断然拒绝,他说这个挎包对他有特殊的纪念意义,目前还有很重要的用途,绝不能送人。有一次他在测量一个荒岛时遇上了大风暴,在没有淡水没有干粮的情况下硬是坚持了十三天,另外的两个测绘兵却都牺牲了。他用绳子把自己连同图纸资料和测量仪器牢牢地捆在礁石上,接雨水喝,抓住一切被海浪打到身边的活物充饥……后来一位老首长把这个挎包奖给了他。
⑧贾队长答应可以在我回家探亲的时候把挎包借给我,但回队时必须带来一挎包当地的土和菜籽、瓜子或粮食种子。原来他每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子,有些岛礁最缺的就是泥土。黄海最外边有个岛礁,礁上只驻扎着一个雷达兵,一个气象兵,一个潮汐兵,他们就是用贾队长带去的土和种子养活了一棵西瓜苗,心肝宝贝般地呵护到秋后,果真还结了个小西瓜,三个人却说什么也舍不得吃……
⑨又过了几年,我复员回到工厂干锻工。锻工的工作就是打铁,过去叫“铁匠”。虽然大锤换成了水压机和蒸汽锤,但往产品上打钢号、印序号,还都要靠人来抢大锤。我很快就喜欢上了打铁,越干越有味道,一干就是十年。在锻钢打铁的同时,也锻造了自己,改变了人生,甚至成全了我的文学创作。我成了民间所说的“全科人”:少年时代拿镰刀,青年当兵,中年以后握大锤。我对镰刀锤头有了一种说不出的特殊感情。
(有删改)
【注】①中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
品析:
红色旗帜上镌刻的镰刀锤头,在江河湖泊、雪山高原迎风猎猎,在海岛丛林、大地原野高高飘扬!你是工人和农民的劳动工具,你从劳苦大众手中高高举起。你用明亮的黄色,寓意向着革命和光明而生。你被镌刻在鲜艳的红旗上,你被镌刻在锃亮的徽章中,你是共产党人心中永远的信仰!

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