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文以载道处,润物细无声——克拉玛依区初中语文教学案例研讨纪实
文以载道处,润物细无声——克拉玛依区初中语文教学案例研讨纪实
秋风敛夏意，研思启新章。克拉玛依区初中语文人再度聚首，共同以文会友、以课论道，探寻语文立德树人的崭新路径。
新课标下的语文教学，不止教文字、教技法，更在育品格、塑三观、润心灵。语文课堂一直是立德树人的主阵地。本次教研依托经典文本引导学生崇尚实干、相信科学、相信奋斗，一如杜甫所咏“随风潜入夜，润物细无声”。
第一环节· 课堂展示
科学不问神明，伟大出自平凡。克拉玛依市第三中学李晓甜老师执教的《美丽的颜色》，将居里夫人深耕实干、坚持真理的一生娓娓道来，更与石油精神遥相呼应。整节课昭示学子：没有奇迹眷顾，唯有脚踏实地；没有上天馈赠，唯有奋斗成才。此正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
若言《美丽的颜色》礼赞科学实干，南湖中学吴雅娟老师奉上的《白杨礼赞》，则歌颂扎根大地、不屈生长的人民力量。茅盾不颂神明、不颂虚空，将最崇高的敬意献给土地、献给千千万万劳动者。课堂以白杨风骨照见民族风骨，恰如郑燮所叹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”——山河之美、民族之强，从不仰赖神力庇佑，唯凭人民拼搏、代代坚守、自强不息。
第二环节 · 评课研讨
两篇课文、两种视角、同一内核，真正成就“文以载道、课以育人”的浑融之境。各校代表依次登台，围绕文本挖掘、思政融合与本土化渗透畅所欲言，互学互鉴，共研共进。
结语
语文之崇高，不在空洞说教，而在文本细节；信仰之力量，不在虚无缥缈，而在实干奋斗；少年之成长，不依赖天赐，而在自立自强。身为克拉玛依语文教育人，我们脚下是戈壁热土，身边是石油精神，心中是育人初心。愿持“长风破浪会有时”之笃定，让崇尚科学、相信奋斗的种子，在每节语文课中悄然生根、蓬勃生长。
END
作者 | 董明威
审核 | 程言璐 王凤麟 张伟
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