研教材新方向 赋能语文新课堂——建昌县初中语文学科新教材培训会

     “问渠那得清如许?为有源头活水来。”为精准把握九年级上册语文新教材修订方向，深耕大单元教学理念，落实语文学科核心素养，9月17日，建昌县教师进修学校中教部组织开展了“建昌县2026年秋季初中语文学科新教材培训会”，以“深化‘四新’”为核心，共探教材变革，为新学期教学聚力赋能。全县初中57位九年级语文教师参加了培训活动，参训教师静心研学、积极思辨，以积极主动的学习姿态共探教学新路径。

     建昌县教师进修学校初中语文学科教研员张玉伟老师做《聚焦新变化，赋能新课堂》主题讲座，张老师立足新课标，重构思辨能力培养体系，实现人文主题与语文要素双线并行，从教材变化和教学建议两大方面系统进行精准解读。张老师的解读聚力课堂转型，明晰教学新方向，更贴合由“套路答题”转向“真实思辨”的趋势。

     和尚房子乡初级中学教学副校长白光辉展示了“九年级语文上册第二、第五单元备课思路”，白校长细化单元教学任务，从议论性文章大单元教学设计着手，打破传统单篇割裂教学的局限，以单元核心任务为统领，整合单元资源，搭建一体化学习路径。通过对比阅读，让学生在多篇文本互参中，自主发现议论性文章说理规律，建构议论性文章阅读的知识体系。

     县初中语文学科兼职教研员林怀梅老师参与了会议的前期组织、签到管理等工作，细致做好各项筹备与现场服务，为参训教师营造了良好的学习交流环境。

     教材修订是挑战，更是推动课堂教学革新的契机。道阻且长，行则将至。本次新教材专题培训，助力与会教师厘清教学思路、明晰育人方向，精准把握大单元教学实施路径。广大教师将深耕文本、优化课堂，以新教材为载体，着力培育学生理性思维，引导学生在语文天地中思辨求索，从容奔赴育人新征程!