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幼儿园大班科学《会魔法的吸管》PPT、教案、微视频

幼儿园大班科学《会魔法的吸管》PPT、教案、微视频

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会魔法的吸管

幼儿园大班科学

PPT、教案、微视频  

设计意图:

幼儿对自然界的事物有着独特的好奇心,生活中的他们不断探索和发现着来自身边的一切有趣的事情。而水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我们抓住这一教育契机,创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。让幼儿成为活动的学习者、探索者,萌发幼儿爱科学的情感。

《纲要》中提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。从而我们选择的《会魔法的吸管》,这一活动内容也正体验了科学活动生活化的原则,引导孩子探索水杯中有大气和水的压强,水就会沿着管子向压强小的低处流出。

活动目标1.感知虹吸现象,了解虹吸现象在生活中的应用。

2.探究产生虹吸现象的条件,并能大胆表达自己的想法。

3.让孩子乐于观察、发现生活中常见的科学现象。

活动重、难

能够在探索水杯中有大气和水的压强的过程中,发现水就会沿着管子向压强小的低处流出。活动准备材料准备:大杯子1个、小杯子2个、弯曲吸管1根、颜料(色素)、水。

活动过程一、活动导入

——嗨,我是佳佳老师。

——嗨,我是小淘气。

——佳佳老师:今天佳佳老师带来了一个有趣的科学实验游戏:《会魔法的吸管》;

——小淘气:噢!到底是什么吸管会魔法这么厉害呢?

。。。。。。

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