【小学教研•教研简报】新教材跟进式培训丨精准研读法治专册 深度赋能道法课堂——河东区六年级上册专题报道

为深入解读六年级上册道德与法治新教材法治专册，落实新课程标准理念，发挥道德与法治课程立德树人关键作用，2026年9月17日周四下午，河东区小学道德与法治学科教研活动在凤凰小学如期举行。全区小学道德与法治学科教师参加活动，福东小学主梦媛老师现场作六年级上册道德与法治新教材使用心得分享。

活动的第一部分在河东区福东小学的主梦媛老师的新教材使用心得分享中拉开帷幕。主老师紧扣六年级上册法治专册的教材定位，从教学编写意图、单元整体分析和案例分析三个维度展开。分享中，主老师首先从解读教材编写意图导入，明确本册教材以宪法教育为主线，落实立德树人根本任务，聚焦法治观念培育；随后进行单元整体分析，梳理各单元在知法—尊法—守法—用法上的逻辑递进，强调整体规划、前后勾连；最后结合课例，分享情境创设、案例辨析、问题链设计和实践作业等具体做法，层层递进。讲座既有理论高度，又有实践温度，体现了以学生为主体、让法治教育贴近生活的教学理念。

活动第二部分，区道德与法治学科教研员陈卓老师对本次分享进行点评。陈老师指出，本场讲座有三个亮点：一是精准把握了法治专册编写意图，用生活案例搭建法治认知支架；二是精准构建了单元整体教学框架，用结构梳理打通知识关联；三是精准选用了典型案例，让深度学习真实发生。

此次教研活动厘清了法治专册的编写思路，明确了六年级道德与法治教学的重点与方向，全区道德与法治教师将以此次教研为契机，把学习成果转化为课堂实践，推动道德与法治课堂提质增效，助力学生法治观念和核心素养全面发展。