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幼儿园大班语言教案《小蝌蚪找妈妈》

幼儿园大班语言教案《小蝌蚪找妈妈》
         大班语言教案:
      《小蝌蚪找妈妈》
一、活动目标
  1. 认知目标:理解故事内容,知道小蝌蚪的生长变化过程,了解青蛙的外形特征。
​  2. 能力目标:能大胆讲述故事对话,尝试分角色表演,发展语言表达能力。丰富幼儿词汇:融化、碧绿。
​  3. 情感目标:感受小蝌蚪找妈妈时焦急、开心的心情,懂得遇事主动请教。
二、活动重难点
    重点:理解故事,记住小蝌蚪先后遇到的动物(鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟、大白鹅)以及它们描述的妈妈样子。
​   难点:能连贯复述片段对话,理清小蝌蚪生长顺序:大脑袋长尾巴→长出后腿→长出前腿→尾巴消失→变成小青蛙。
三、活动准备
 1. 图片:小蝌蚪、鸭、鱼、乌龟、大白鹅、青蛙图片。
​  2. 角色头饰:小蝌蚪、鸭子、小鱼、乌龟、白鹅、青蛙。
​3. 故事音频。(家长可口述)
四、活动过程
 (一)导入,激发兴趣(3分钟)
   教师出示小蝌蚪图片:小朋友看,池塘里来了一群小宝贝,它们是谁呀?(小蝌蚪)
小蝌蚪出生以后,没有见过妈妈,它们决定去找妈妈。猜猜它们一路上会遇到谁?引出故事《小蝌蚪找妈妈》。
(二)欣赏故事,理解内容(10分钟)
   1. 完整讲述故事,幼儿安静倾听。
提问:小蝌蚪一开始长什么样子?它们要去找谁?
​   2. 分段出示图片,再次讲述故事,互动提问:
① 小蝌蚪先遇到了谁?鸭妈妈怎么说青蛙妈妈长什么样?
② 之后小蝌蚪遇见小鱼,小鱼怎么描述青蛙妈妈?
③ 接着遇到乌龟,乌龟说了什么?
④ 又碰到大白鹅,大白鹅告诉它们什么样子?
⑤ 小蝌蚪慢慢发生了什么变化?最后找到妈妈了吗?青蛙妈妈长什么样子?
 3.  丰富词汇:幼儿先跟读:融化、碧绿。再提问:
① 小朋友说说看什么是融化?
鼓励幼儿大胆讲述。教师小结:融化:固体受热,变成液体。简单讲:东西原本是硬硬的,受热之后慢慢变软、变成水一样流动,就叫融化。引导幼儿思考什么东西能融化。
②什么是碧绿?鼓励幼儿大胆讲述。教师小结:碧绿:鲜艳、透亮的青绿色,像干净的青草、荷叶的颜色。课堂提问:小朋友想一想,生活里哪些东西是碧绿的?(荷叶、麦苗、树叶)
   小结:小蝌蚪慢慢长出后腿、前腿,尾巴慢慢不见了,最后变成小青蛙。青蛙四条腿,宽嘴巴,披着绿衣裳,鼓着大眼睛。
(三)复述对话,尝试表演(10分钟)
   1. 师幼一起复述故事里经典对话。
例:小蝌蚪问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见我们的妈妈了吗?”
鸭妈妈说:“看见啦,你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又宽又大。”
​  2. 幼儿自选头饰,分组分角色表演故事片段,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆开口。
(四)讨论总结(4分钟)
     提问:小蝌蚪找妈妈的时候心情有什么变化?(着急→开心)
  小结:小蝌蚪不怕困难,一路寻找终于找到了妈妈。大自然真奇妙,小蝌蚪会慢慢变成小青蛙,青蛙还是捉害虫的小卫士。
(五)结束(3分钟)
   师幼一起跟着故事,边说边做动作,结束活动。布置小任务:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。
五、活动延伸
    1. 语言区:投放故事图片、头饰,幼儿继续自主表演。
​    2. 美工区:画一画小蝌蚪变青蛙的生长过程图。
​    3. 科学区:投放青蛙生长标本图片,继续观察。
六、活动反思(预留填写)
附:《小蝌蚪找妈妈》原版童话
   暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,柳树长出了绿色的叶子。
 青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧绿的水草上,生下了许多黑黑的、圆圆的卵。
   春风吹着,阳光照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈生下的卵,慢慢地活动起来,变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。
    有一天,鸭妈妈带着小鸭子到池塘来游水。小鸭子跟在妈妈后面,嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了,就想起了自己的妈妈。他们你问我,我问你:“我们的妈妈在哪里呢?”可是谁也不知道。
    他们一齐游到鸭妈妈身边,问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,她在哪里?”
    鸭妈妈亲热地回答说:“看见过。你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。好孩子,你们到前面去找吧!”
   “谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。
   一条大金鱼游过来了,小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。他们想:一定是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
   大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小金鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,好孩子,你们到前面去找吧!”
    “谢谢您,金鱼妈妈!”小蝌蚪又向前面游去。
    一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回准是妈妈了。他们就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
    大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,好孩子,你们到前面去找吧!”
   “谢谢您,乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前面游过去。
   一只大白鹅游来了。小蝌蚪看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可找到妈妈啦!就追上去大声喊:“妈妈!妈妈!”
    大白鹅笑着说:“小蝌蚪,你们认错啦。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣裳,唱起歌来呱呱呱,好孩子,快到前面去找吧!”
    “谢谢您,鹅妈妈!”小蝌蚪继续向前游。
    小蝌蚪游呀游,游到池塘边,看见一只青蛙,坐在圆圆的荷叶上,“呱呱呱”地唱歌。小蝌蚪赶快游过去,小声地问:“请问您,您看见我们的妈妈吗?她有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣裳,唱起歌来呱呱呱……”
    青蛙听了,“呱呱”地笑起来。她说:“傻孩子,我就是你们的妈妈呀!”
    小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子,为什么跟您不一样呢?”
    青蛙妈妈说:“你们还小呢。过几天,你们会长出两条后腿;再过几天,又会长出两条前腿。四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就跟妈妈一样了。那时候,你们就可以跳到岸上去捉害虫啦!”
   小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!”
    青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子小蝌蚪一块儿游玩去了。
(今天姥姥回到老本行,不讲理论,直接给大家上了一篇教案,希望能为大家提供一点养育帮助。不妥之处,请多指教。)

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