七年级上册语文第二单元全套检测(试题卷+答题卷+参考答案) 文末可直接打印

试题卷

考试时间：90分钟  满分：120分

班级：________  姓名：________  得分：________

一、积累与运用（28分）   

1. 下列加点字注音完全正确的一项是（3分）（  ）A. 憔悴（qiáo） 静谧（mì） 酝酿（liàng） 咄咄逼人（duō）B. 吝啬（lìn） 确凿（záo） 菜畦（qí） 人迹罕至（hǎn）C. 拆散（chāi） 菡萏（hán） 分歧（qí） 恍然大悟（huǎng）D. 祷告（dǎo） 蝉蜕（tuì） 粗犷（kuàng） 美不胜收（shèng）
2. 下列词语书写全部正确的一项是（3分）（  ）A. 决别 烂漫 瘫痪 喜出望外B. 烂漫 絮叨 徘徊 各得其所C. 取诀 荫蔽 澄澈 花枝招展D. 静谧 化妆 分岐 翻来覆去
3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（3分）（  ）A. 春天的公园繁花似锦，处处鸟语花香，令人心旷神怡。B. 他对待学习认真踏实，从不夸夸其谈，深得老师和同学的认可。C. 同学们在学习上遇到问题要主动请教，不要不求甚解、敷衍了事。D. 运动会开幕式上，各班方阵依次入场，场面十分壮观，真是人声鼎沸。
4. 下列句子没有语病的一项是（3分）（  ）A. 通过开展主题阅读活动，使同学们的语文素养得到了显著提升。B. 能否端正学习态度，是一个人取得优异成绩的关键。C. 我们要养成认真阅读、勤于积累、善于思考的良好学习习惯。D. 秋天的田野到处是丰收的景象，让人感受到大自然的美丽和富饶无比。
5. 古诗文默写填空。（8分，每空1分）（1）《咏雪》中谢道韫形容白雪纷飞的千古名句：，。（2）《陈太丘与友期行》中友人失约无礼的句子：，。（3）《论语》中阐述学思结合的句子：，。（4），落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）
6. 名著阅读。（4分）《朝花夕拾》原名《__________》。《从百草园到三味书屋》回忆了童年在__________的自由快乐生活和__________的枯燥读书生活，对比鲜明，饱含真情。
7. 综合性学习：有朋自远方来（4分）（1）请写出一句与“交友”相关的名言警句：。（2分）（2）请简述你的交友原则：________________。（2分）二、文言文阅读（16分）阅读《陈太丘与友期行》，完成8—11题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
8. 解释下列加点字词。（4分）（1）期行________ （2）舍去________ （3）相委而去________ （4）入门不顾________
9. 翻译句子。（4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
10. 友人为什么心生惭愧？请用自己的话概括。（4分）
11. 结合全文，说说元方是一个怎样的孩子。（4分）三、现代文阅读（26分）（一）《秋天的怀念》节选（14分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
12. 赏析“悄悄地”“偷偷地”的表达效果。（4分）
13. 母亲多次提议带“我”去看菊花，用意是什么？（4分）
14. 结合选文，分析母亲的人物形象。（6分）（二）散文阅读《掌心的暖阳》（12分）①深秋的风带着凉意掠过窗台，我伏案刷题，指尖微凉。客厅里，母亲轻手轻脚地忙碌着，生怕惊扰了我的思绪。②从小到大，母亲的温柔，从来都藏在细碎的时光里。清晨温热的粥汤，深夜明亮的灯光，失意时温柔的劝慰，迷茫时坚定的陪伴，岁岁年年，从未缺席。③记得初一刚入学时，我不习惯陌生的环境，成绩起伏不定，整日闷闷不乐。母亲从不多言责备，只是默默陪着我。每天晚上，她都会泡一杯温热的牛奶放在我的桌前，温度刚好，不烫不凉，刚好温暖我疲惫的身心。她总会坐在客厅的沙发上安静看书，默默陪我到深夜，无论我学习到几点，客厅的灯永远为我亮着。④有一次考试失利，我拿着成绩单躲在房间里偷偷落泪，满心沮丧与自卑。母亲轻轻推门进来，没有一句批评，只是轻轻拍着我的肩膀，温柔地说：“一次失利不算什么，慢慢来，妈妈相信你。”灯光落在她温柔的眉眼间，驱散了我心底所有的阴霾。那一刻，我忽然明白，无论我优秀或平凡，顺利或失意，母亲的爱，永远不离不弃。⑤时光匆匆，岁月在母亲的眉眼间留下浅浅的痕迹，可她的温柔与热爱，始终如初。她用平凡的陪伴，为我撑起一片温暖的天地，像掌心的暖阳，细碎、温柔，却足以照亮我前行的每一段路途。
15. 文章围绕母亲写了哪几件事？简要概括。（4分）
16. 赏析结尾画线句的妙处。（4分）
17. 本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）四、写作（50分）
18. 亲情是冬日的暖阳，是雨夜的星光，是成长路上最温暖的陪伴。亲人的一句叮咛、一次陪伴、一份守护，都藏着最真挚的爱意。请以《那份温暖，留在心底》为题，写一篇记叙文。要求：①内容具体，感情真挚；②不少于500字；③不得出现真实人名、校名；④书写工整，卷面整洁。

第二部分：答题卷（单独打印，学生作答）七年级上册语文第二单元检测答题卷班级：________ 姓名：________ 得分：

一、积累与运用（28分）1.（3分）  2.（3分）____  3.（3分）______  4.（3分）

5. 古诗文默写（8分）（1），。（2），。（3），。（4）。（5）。

6. 名著阅读（4分）；；

7. 综合性学习（4分）（1）________________（2）

二、文言文阅读（16分）8.（4分）（1） （2） （3） （4）9. 翻译（4分）（1）（2）________________________________________________10.（4分）________________________________________________11.（4分）________________________________________________

三、现代文阅读（26分）12.（4分）________________________________________________13.（4分）________________________________________________14.（6分）________________________________________________15.（4分）________________________________________________16.（4分）________________________________________________17.（4分）________________________________________________

四、写作（50分）题目：那份温暖，留在心底（此处留白，供学生写作）

第三部分：参考答案及评分标准（教师批改用）一、积累与运用（28分）

2. B（3分）【解析】A.酝酿niàng；C.菡萏hàn；D.粗犷guǎng
4. B（3分）【解析】A.决别—诀别；C.取诀—取决；D.分岐—分歧
6. D（3分）【解析】人声鼎沸指声音嘈杂，不能形容场面壮观。
8. C（3分）【解析】A缺主语；B两面对一面；D语义重复。
10. （8分，每空1分）（1）撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起（2）日中不至，对子骂父（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）正是江南好风景（5）思君不见下渝州
12. 旧事重提、百草园、三味书屋（4分）
14. 示例（4分）（1）海内存知己，天涯若比邻 / 君子之交淡如水（2）真诚善良、积极向上、互帮互助、诚实守信（言之有理即可）二、文言文阅读（16分）8.（4分）（1）约定 （2）离开 （3）舍弃 （4）回头看9.（4分）（1）过了正午友人还没有到，太丘就丢下他离开了，太丘离开后友人才赶到。（2）正午时分没有到，就是不讲信用；对着孩子辱骂他的父亲，就是没有礼貌。10.（4分）友人迟到失信，还无理发怒、辱骂元方父亲，被元方有理有据地指出错误后，内心羞愧。11.（4分）元方聪明机智、能言善辩、懂礼守信、正直率真、明辨是非。三、现代文阅读（26分）12.（4分）两个词语写出母亲小心翼翼、隐忍体贴的状态。既尊重体谅“我”的痛苦情绪，不打扰“我”，又默默牵挂担忧，细腻表现出母亲深沉、温柔、隐忍的母爱。13.（4分）菊花坚韧顽强、积极绽放。母亲希望借菊花的品质感染低落颓废的“我”，希望“我”走出人生困境，重拾生活勇气，好好活下去。14.（6分）母亲隐忍坚强、温柔善良、体贴无私、深爱孩子。自身重病却默默忍受，包容孩子的暴怒，小心翼翼呵护孩子自尊，耐心开导、鼓励孩子，倾尽所有守护孩子成长。15.（4分）①深夜陪伴“我”学习，为“我”热牛奶；②在“我”考试失利沮丧时，温柔安慰、鼓励“我”。16.（4分）运用比喻，将母亲的陪伴与关爱比作掌心暖阳，生动形象写出母爱细碎温暖、治愈人心，照亮成长之路，表达作者对母亲的感激与深爱。17.（4分）表达了作者对母亲默默陪伴、温柔守护的感动，对平凡而伟大的母爱的赞美、感恩与眷恋之情。四、写作评分标准（50分）一类（42–50）：中心突出，情感真挚，内容具体，结构完整，语言流畅优美，书写工整。二类（35–41）：中心明确，内容较充实，情感真实，结构完整，语言通顺。三类（28–34）：中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语病较少。四类（27以下）：中心模糊，内容空洞，结构混乱，语病较多。说明：字数不足、出现真实信息、卷面潦草酌情扣分。