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2027年高考教考衔接单元主题写作示例 【新高考以来高考作文考教衔接一览表】
2027年高考教考衔接单元主题写作示例
【新高考以来高考作文考教衔接一览表】
近五年高考真题(含新高考适应考)对应课本单元主题作文及衔接类型
必修上册 | |||
单元主题 | 真题对接(2021—2025) | 教考衔接方式 | 课文 |
第一单元 青春的价值 (单元写作:学写诗歌) | 2021年全国甲卷“可为与有为” 2022年全国新高考Ⅱ卷“选择·创造·未来” | 关联单元学习任务一“青春的价值” | 1 沁园春·长沙/毛泽东 2 立在地球边上放号/郭沫若 红烛/闻一多 *峨日朵雪峰之测/昌耀 *致云雀/雪莱 3 百合花/茹志鹃 *哦,香雪 |
第二单元 劳动光荣 (单元写作:写人要关注事例和细节) | 2025年上海市春季高考“劳动与大地” 2025年新高考适应考·八省联考“将一种劳作做到圆满” (此前,2019全国卷“热爱劳动,从我做起”) | 关联单元主题“劳动改造世界,劳动创造文明” | 4 喜看稻菽千重浪-记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 *心有一团火,温暖众人心/林为民 *"探界者"钟扬/叶雨婷 5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌 6 芣苢/诗经 插秧歌/杨万里 |
第三单元 生命的诗意(单元作文:学写文学短评) | 2022高考天津卷“寻常烟火, 最美风景” 2023新课标卷I“青少年自己的空间” 2025年高考全国二卷“梦的赠予” | 关联单元主题“诗意人生” | 7 短歌行/曹操 *归园田居(其一)/陶渊明 8 梦游天姥吟留别/李白 登高/杜甫 *琵琶行并序/白居易 9 念奴娇·赤壁怀古/苏轼 *永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 *声声慢(寻寻觅觅)/李清照 |
第四单元 家乡文化生活 | 2024年新高考适应性测试·九省联考“家乡的文化遗产” | ①记录家乡的人和物;②为家乡文化建设提建议 | 一记录家乡的人和物 二家乡文化生活现状调查 三参与家乡文化建设 |
第五单元 整本书阅《乡土中国》 | 单元学习任务3:关注“问题”,学以致用,“今日中国乡村的变迁”调查报告。近五年暂未考 | ||
第六单元 学习之道 (单元作文:议论要有针对性) | 2022年北京卷议论文“学习今说” 2023年高考天津卷“与有肝胆人共事 从无字句处读书” 2026年高考北京卷作文“做规划与下功夫”“含英咀华” | 单元学习任务三“‘劝学’新说” | 10 劝学/荀子 *师说/韩愈 11 反对党八股(节选)/毛泽东 12 拿来主义/鲁迅 13*读书:目的和前提/黑塞 *上图书馆/王佐良 |
第七单元 自然情怀 (单元作文:如何做到情景交融) | 2023年教育部新高考适应考·四省联考 “美丽中国” 说明:①此前,2020全国新高考Ⅱ卷“带你走近_____”(补充一个地名,使题目完整) ②“二十四节气”主题作文近五年暂未考。 | 关联单元学习任务1.《我仿佛第一次走过》2.二十四节气 | 14 故都的秋/郁达夫 *荷塘月色/朱自清 15 我与地坛(节选)/史铁生 16 赤壁赋/苏轼 *登泰山记/姚鼐 |
第八单元 词语积累与词语解释 | 2026年高考全国Ⅰ卷“词语意义的变化 ” | 一丰富词语积累 二把握古今词义的联系与区别 三词义的辨析和词语的使用 |
必修下册 | |||
单元及单元主题 | 真题对接(2021—2025) | 教考衔接方式 | 课文 |
第一单元: 中华文明之光(单元作文:阐述自己的观点) | 2021年高考全国乙卷“修身以为弓” 说明:单元学习任务二.1“推恩足以保四海”2.“顺应自然,保全天性”,近五年暂未考。 | 关联单元主题“观今宜鉴古,无古不成今” | 1 子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》 *齐桓晋文之事/《孟子》 庖丁解牛/《庄子》 2 烛之武退秦师/《左传》 3*鸿门宴/司马迁 |
第二单元: 悲悯与良知 | 近五年暂未考 | 关联单元主题“悲悯与良知” | 4《窦娥冤》/关汉卿 5《雷雨》/曹禺 6*哈姆莱特/莎士比亚 |
第三单元: 探索与创新 (单元作文:如何清晰地说明事理) | 2022高考全国甲卷“移用·借鉴·独创” 2022高考新高考Ⅱ卷“选择·创造·未来” 2023·上海卷“探索与好奇心” 2024年高考新课标Ⅱ卷“抵达未知之境” 2026年高考上海卷作文“科技改造想象” | 关联单元主题“探索与创新” | 7 青蒿素:人类征服疾病的一小步/屠呦呦 *一名物理学家的教育历程/加来道雄 8*中国建筑的特征/梁思成 9 说“木叶”/林庚 |
2023新高考适应考四省联考·黑龙江“谚语蕴含的经验与智慧” | 关联单元作文四.1“发现某一事理”2.“常识中的‘理’” | ||
第四单元:媒介素养 | 2024年新课标1卷“问题”与“答案” 说明:此前,2020年北京高考记叙文作文 “一条信息”。 | 关联单元主题“提高媒介素养” | 一认识多媒介 二善用多媒介 三辨识媒介信息 |
第五单元:抱负与使命(单元作文:写演讲稿) | 2020年全国Ⅱ卷“携手同一世界,青年共创未来” 2021年高考全国甲卷“可为与有为” 2022年高考全国乙卷“跨越,再跨越” | 关联单元写作演讲稿《我们的使命》 | 10 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思 在马克思墓前的讲话/恩格斯 11 谏逐客书/李斯 *与妻书/林觉民 |
第六单元:观察与批判 (单元作文:叙事要引人入胜) | 2022年上海高考 “喜欢发问”与“看重结论” 说明:此前,2018年全国Ⅱ卷 “战机弹痕”,题目切中主题“观察与批判”,非常典型。 | 关联单元主题“观察与批判” | 12 祝福/鲁迅 13 林教头风雪山神庙/施耐庵 *装在套子里的人/契诃夫 14 促织/蒲松龄 *变形记/卡夫卡 |
第七单元:不朽的红楼 | 2022全国甲卷以《红楼梦》“大观园试才题对额”故事情节,引出话题 “移用、借鉴和独创” | 写作主题关联单元主题《红楼梦》整本书阅读 | |
第八单元:母题1“纸质阅读与电子阅读” 母题2 “底线与高线”(单元作文:如何论证) | 暂时未考 | 关联单元主题“倾听理性的声音”/责任与担当 | 15 谏太宗十思疏/魏征 *答司马谏议书/王安石 16 阿房宫赋/杜牧 *六国论/苏洵 |
选择性必修上册 | ||
单元主题 | 真题对接(2021—2025) | 教考衔接方式 |
第一单元 伟大复兴 | 2021年高考天津卷“纪念日” 2021年高考全国甲卷“可为与有为” 2022年高考全国乙卷 “跨越,再跨越” 2022高考新高考Ⅱ卷“选择·创造·未来” 说明:2025年高考全国二卷“梦的赠予”,也可立意中国梦。 | 关联单元人文主题“中华民族伟大复兴” |
第一单元 家乡的英雄 | 近五年暂未考 | |
第二单元 传统文化 经典语句 知行合一 | 2023年新高考适应性考·四省联考(黑龙江)谚语蕴含的经验与智慧 2026年高考全国Ⅱ卷作文“不失其体、不失其源” | 关联单元作文母题,学习中华优秀传统文化,应该学以致用,知行合一。 |
第三单元 文明互鉴 文化交流 | 2023年全国高考乙卷“一花独放不是春” 说明:此前,2020年全国Ⅱ卷“携手同一世界,青年共创未来”。 | 关联单元作文主题“文明互鉴、文化交流 ” |
第四单元 逻辑的力量 | 2025年新高考适应考(八省联考)“长大会阻碍或消磨人的艺术性和同情心吗?” 说明:此前,2016年高考全国卷1卷漫画作文 “分数引起的赏罚”,2019年高考全国卷Ⅰ“驳劳动无用论”。 | 关联单元学习任务3:尝试写驳论文 |
选择性必修中册 | ||
单元主题 | 真题对接(2021—2025) | 教考衔接方式 |
第一单元 理性思考·辩论稿写作 | 2025年新高考适应考(八省联考)“辩论赛的认知” | 写作主题关联单元任务二.2辩论稿 |
第一单元 理性思考· 权威对判断的影响 | 2024年高考天津卷“被定义”与“自定义” 2024年高考语文上海卷“认可度” | 关联单元学习任务三、1理性思考·权威对判断的影响 |
第一单元 理性思考· 人工智能网络得与失 | 2023年全国甲卷“时间的仆人” 2024年新课标Ⅰ卷 “问题”与“答案” | 关联单元学习任务三.2理性思考·互联网得失 |
第二单元 苦难与新生 | 2021年全国新高考Ⅰ卷 “强与弱” 2025年高考全国一卷 “民族魂” | 关联单元主题“苦难与新生” |
第三单元 历史人物纵横谈,短评 | 2020年高考全国Ⅰ卷“齐桓公、管仲和鲍叔” | 关联单元作文写一篇“历史人物评论文章” |
第四单元 “涵养丰富的心灵” | 2023新高考一卷“好故事有力量” | 关联单元作文写一篇申论(一个故事胜过一打道理) |