深耕新教材 赋能新课堂——洋县初中化学学科基地开展新教材使用培训活动

为深化新课标落地，扎实推进化学新教材常态化、规范化使用，全面提升县域初中化学课堂育人质量，10月8日，洋县初中化学学科基地在洋州九年制学校开展义务教育化学新教材县级培训活动。全县初中化学教师、学科基地骨干齐聚，共同探索课堂实践育人路径。

本次培训采用精品课例展示、全员研讨同进、专题讲座引领三位一体的教研模式，内容扎实丰富、贴合教学实际、培训实效性强。

活动中，洋县马畅初中骨干教师郭红菊老师执教研讨课《水资源及其利用》。课堂以真实生活情境为依托，贯穿“发现问题—分析问题—解决问题”的探究主线，引导学生依托实验探究认识净水原理、构建工艺流程，充分凸显学生主体地位，有效落实化学核心素养培育目标，呈现出思维性、探究性、生活化兼具的优质课堂。

郭红菊老师课例《水资源及其利用》

洋州九年制学校市级教学能手张欢平老师带来示范课《燃料的燃烧》。课堂紧扣新教材育人理念，大胆创新实验设计，依托小组合作探究开展深度学习，引导学生在动手、观察、思考、归纳中建构知识体系，充分展现了素养导向下化学课堂的鲜活样态，为全县化学教师提供了可借鉴、可模仿的优质教学范例。

张欢平老师课例《燃料的燃烧》

课后，两位老师针对课例进行说课反思，向参会的其他教师分享自己的设计理念和育人思路，全体参训教师开展评课议课交流活动。各位老师结合课堂实例各抒己见、深入研讨，分享教学思路、交流教学困惑、共探提质策略，在思维碰撞中凝聚教学共识、明晰育人方向。

最后，县教研室教研员宋海侠老师作《素养导向下化学课堂转型》专题讲座。讲座立足实际，深度解读教材编排体系，聚焦素养课堂转型，围绕常态化实践育人策略等重点内容展开精准指导，引领全体教师更新教学理念，理清育人转型内核，推动化学课堂从传知识讲授向深度学习、实践育人转型。

此次新教材培训活动，搭建起县域化学学科互学互鉴、共研共进的优质教研平台，有效帮助教师吃透新教材、把握新课标、践行新课堂。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，深耕课堂、潜心教研，把所学所思转化为常态化教学实践，持续优化教学设计、落实素养育人目标，全力助推洋县初中化学教育高质量发展。

文/图：郭红菊

编辑：丁瑜

审核：宋海侠