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学科实践|细察万物生长 笔绘美好瞬间——明道小学四年级语文学科观察
学科实践|细察万物生长 笔绘美好瞬间——明道小学四年级语文学科观察
壹 
持续观察,感知生命力量 —— 








贰 
细致记录,留存成长印记 —— 






叁 
自主培植,涵养实践品格 —— 

















END

拾一抹秋光,探植物奥秘。近期,海安市明道小学四年级开展绿植培植观察实践活动,引导学生走出课堂、亲近自然,在亲身实践中习得观察方法,在沉浸式体验中提升语文综合素养。

同学们化身小小观察员,通过看、摸、闻、量等多种方式,用心捕捉植物细微的生长变化。在日复一日的耐心守候与沉浸式观察中,养成细心专注的探究习惯,真切感知万物生长的奥秘,在自然实践中丰富生命体验。










同学们坚持每日跟踪观察,规范填写植物观察记录表,细致记录绿植形态、长势变化,留存植物的生长历程。一份份工整详实的记录,不仅是植物成长的见证,更是大家严谨认真、持之以恒的生动体现。








同学们全程自主照料绿植,主动参与养护实践。在耕耘与坚守中,他们感受到探索自然的乐趣,体会到生命成长的力量。他们将实践中的所见、所感、所思记录下来,在表达中夯实语文素养,收获成长与蜕变。


















本次活动打通了课堂学习与生活实践的壁垒,让知识走出课本、融入自然。同学们在观察中探究,在体验中感悟,在实践中成长,不仅锻炼了观察能力,更涵养了热爱自然、专注坚持、勤于实践的美好品格,促进学生综合素养的全面提升。
撰稿:谢海平
编辑:陈 洋
审核:薛祖红 康红燕 季晓云















































































