AI进课堂，最重要的不是会不会用

UNESCO把问题问得很直接：当AI进入教育，谁来决定它服务什么目标？
这篇适合积累科技治理、教育公平和风险权衡的高频表达：

1. retain control over — 保持对……的控制
教育、科技治理与公共政策。
Example: Schools should retain control over how student data are used.

2. respond to rapid change — 应对快速变化
科技、就业与社会转型。
Example: Training systems must respond to rapid change in the labour market.

3. take account of — 考虑到
提出更全面的分析或政策建议。
Example: Urban planning should take account of an ageing population.

4. adopt it at scale — 大规模采用它
新技术、教育改革和公共服务。
Example: Governments need evidence before they adopt the programme at scale.

5. build institutional capacity — 建立机构能力
政府治理和发展类论述。
Example: International support can help local agencies build institutional capacity.

6. balance opportunity with risk — 平衡机会与风险
科技、投资与环境决策。
Example: Effective regulation must balance opportunity with risk.

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