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2019年高考作文批评(三)

2019年高考作文批评(三)
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江苏卷

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

看网上留言,说此套题最有水平。咋底个水平,我真的体会不岀。我只是想不管怎样出题,别为难孩子们。

自古有一种说法,文无第一,武无第二。高考作文题本如平常作文一样,审题,立意,构思,描写,抒怀,议论这么几个程序,只不过列入高考之列,上百万的学子同一时间,写同一个话题,悟不同的哲理,优劣完全取决于判官的好恶。

高中学生文字功夫一般都了得,文章的立意便成了分数的关键。立意又取决于审题的视角,生活的经历,知识的积淀。

这个题目也不是多么深奥的,只是围绕着事物的特性反映岀正常的哲学道理来。我在《老任教你写作文》讲过作文的三个环节,一是信息拓展,写什么?二是细节描写,怎样写?,三是特征感悟,升华文意。

生活中无物沒有特性,无处不体现人生。如果就水和盐说人生未免单调些,加上五味人生也未必精彩。因为人是社会的产物,脱离了社会去用五味调和,共存相生,百味纷争说人生肯定是苍白无力的。一道数学题有已知条件,还有隐形条件,一个作文题同理,也有在这两个条件,已知条件是呈现在眼前的,隐形条件需要思考,探究。当条件具备了,结果自然就明白了。

水和盐是人世间最纯,最洁,最无私,最廉价的物质,人们的生活谁都离开,尤其是水,更是万物生存之母。盐,无论多么高档的佳肴名席上,没有它,都会淡而无味,而它又是最不值钱的。人们习惯了水和盐的廉价,也不把当回事。享用,挥霍都觉得是应该的。它们普通到象为你永远付岀而不索取任何回报的父母。

当水和盐的融合,让其诞生了一个家庭的时候,五味开始融合的时候,百味必然纷争,当孩子成了一个新的家庭时,为水为盐的父母想纯都很难了,因为有了利益的倾斜。

自然规律春种秋收,可人们发明了大棚。同一块土地,种爪得瓜,种豆得豆,可又出现了嫁接。生活中,自然里,水不可能单纯地孤寂下去,盐也不可能不去参和五味的竞争,社会这个大染缸里,谁也逃不掉的。

人世间本来就复杂,人种分白人,黑人,黄种人,通婚后成了混血儿。信仰,主义,思想,又有不同的宗教,谁都企图对别人洗脑,于是庙宇遍地,教堂林立。从利益分配中又有贫富不同的阶层,穷人想得也富一把,富人想的再多些,更多些,不能把利益让岀去。从权力的角逐中,当官不是说把事情做好些,更好些,而是想的官当的大点再大点。国家与国家之间,更是纷争的没有停歇过,土地,资源,贸易等,中国经历了70年的和平,政治,军事,经济的发展,美国不高兴了,资本主义青面獠牙的嘴脸显露,打压,挑衅,扼制,处处设置障碍,想方设法刁难。

一切纯洁的物质想独善其终,面对利益的驱驶,处在这纷争的风雨里时,保持着独立的性格,除了你到了不识人间烟火之处。

我们的民族以和为贵,以善为真,我们习惯了关起门来过自家的小日子。1840年雅片战争,我们没有招惹谁,可你不招惹别人不等于别人不招惹你呵。当时,一个富庶的国度被西方列强撕裂得千苍百孔。

水想就是水,盐想就是盐,有那么简单吗?

同一根竹子,一段被做成笛子,一段做成了晾衣杆,同一棵树木,一段做成佛像,受人跪拜,一段做成木鱼儿,被敲打,还有的当柴烧了。水想至清,盐想至纯,显然是由不得水和盐的。

理想永远丰满的,现实却是骨感的,教育可以高大尚,但切不可脱离了生活,脱离了时代。反过来说,不管生活有多少不如意,信仰,逐梦是永久的,水里有些味道终究是水。不管风吹浪打,做好自己最是重要。



不知所云地乱侃一顿,提醒大家,并非高考作文创作,目的就是让思维飞翔起来,天空更广阔呢。



编审 洪无忌

编辑 栗高蕊

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