ARTICLE · 1226824 研思同行送教赋能 共探化学素养课堂——安福县刘金花初中化学名师工作室赴吉水县城北学校教育集团送教送研活动纪实 发布时间:2026-10-22 08:51:06 最近访问:2026-10-22 08:50:53 研思同行送教赋能 共探化学素养课堂——安福县刘金花初中化学名师工作室赴吉水县城北学校教育集团送教送研活动纪实 工作室简报 第四十九期 为充分发挥名师工作室示范、辐射、引领作用,落实新课标素养导向教学要求,深化集团化教研建设,聚焦教—学—评一体化发展,2026年10月20日下午,安福县刘金花初中化学名师工作室受邀赴吉水县城北学校教育集团开展送教送研专项教研活动。 本次活动由吉水县城北学校教育集团主办,城北学校党支部书记、校长王久红牵头组织并全程陪同指导,吉水县教育评估监测研究中心陈九文主任莅临现场观摩指导。集团内各学校带队领导及初中化学教师齐聚一堂,与工作室团队深度共研课堂教学、共探命题优化策略与作业提质路径,切实助力区域教师专业成长,持续推动两地初中化学教育教学质量协同提升。课堂示范展风采,素养落地促提质 第一节课,吉水县城北教育集团刘韦唯老师带来示范课《水的净化》。本节课紧扣九年级化学核心重难点,立足生活化真实情境,凸显化学实验探究特色,层层递进引导学生动手实操、深度思考,让学生在自主探究中内化净水原理,扎实落实化学学科核心素养,打造出鲜活高效、贴合新课标的优质示范课堂 第二节课,工作室肖小美老师执教《水的组成》,立足新课标,以氢气球爆炸实例导入氢气性质,借助实验视频展示氢气燃烧,强调点燃氢气前必须验纯。课堂以电解水实验为核心,引导学生观察实验现象,牢记“正氧负氢,氢二氧一”,经气体检验论证水由氢、氧元素组成,建立宏微联系,随后梳理单质、化合物、氧化物概念并当堂巩固。整节课探究逻辑清晰,注重证据推理,落实化学核心素养。专题讲座赋新能,命题作业启新思 示范课结束后,工作室主持人刘金花老师开展《以命题研究赋能课堂 以作业优化减负增效》专题讲座。讲座紧扣当前初中化学教学痛点与学考改革新趋势,聚焦教—学—评一体化核心要求,结合多年一线教学、教研经验,系统分享试题创编技巧、分层作业设计方法、课堂精准评价实施策略。内容立足教学实际、干货充实、操作性极强,有效破解了一线教师命题创编薄弱、作业设计单一、课堂评价虚化等教学难题,为与会教师精准提质课堂、优化作业、科学命题提供了清晰的实操指引。评课研讨聚共识,互学互鉴共成长 研无止境,聚力共进。专题讲座结束后,吉水县城北学校王伟副校长主持评课研讨环节。两位授课教师围绕教学设计构思、重难点突破策略与课后教学反思依次进行说课汇报,与会教师畅所欲言,分享听课心得,共研教学难题,在思想碰撞、互学互鉴中凝聚学科教研共识。 王伟副校长随后作总结讲话,认为本次送教送研活动精彩纷呈、成效显著:示范课匠心独运,专题讲座干货赋能,为集团化学学科教研注入新活力,对刘金花名师工作室专程送教送研、传经送宝致以诚挚谢意,并勉励全体化学教师坚守新课标育人导向,深耕常态化课堂教学,内化吸收本次教研成果,持续锤炼课堂实施、试题创编与分层作业设计专业能力,做到学以致用、研以致行,合力推动集团化学学科教学品质提质升级。 送教致远,携手共研;深耕课堂,聚力提质。本次跨区域送教送研活动,搭建起安福、吉水两地初中化学教研互通共进的优质桥梁,充分发挥了名师工作室示范、辐射、引领的核心作用,实现了优质教育资源共享、教研经验互通互融。 未来,安福县刘金花初中化学名师工作室将持续深耕新课标素养课堂,立足教学实效,常态化开展跨区域教研交流活动,以研促教、以质赋能,持续助力区域教师专业发展,为基础教育高质量发展蓄力前行! 图文:肖小美 初审:杨文定 复审:刘小梅 终审:刘金花