研思共进,提质赋能——文峰高中部化学组开展公开课教研活动

研思共进，提质赋能

文峰高中部化学组开展公开课教研活动

为深化课堂教学改革，夯实教学功底，促进教师专业成长，提升课堂教学实效，近日，我校高中部化学组有序开展公开课展示及集中评课研讨活动，全组教师积极参与、互学共研。

10 月 17 日上午，范华桥老师在高一（2）班开设《氧化还原反应电子转移表示方法》公开课。氧化还原反应是高中化学核心重难点，也是构建学生化学微粒观的关键内容。课堂上，范华桥老师紧扣新课标要求，贴合学生认知实际，由基础概念入手，结合典型例题，清晰讲解单线桥、双线桥的核心原理、书写步骤及常见易错点。他将抽象的微观电子变化直观化、通俗化，层层引导学生思考探究、动手演练，有效突破教学难点，课堂逻辑清晰、扎实高效。

10 月 21 日上午，杨虹老师在高一（5）班开展《氧化还原反应的配平》公开课。方程式配平是高中化学学习的重要基础，实用性强、知识体系连贯。课堂中，杨虹老师结合学生已有知识储备，循序渐进讲解配平原则和通用方法。通过梯度例题精讲、当堂训练纠错，引导学生熟练掌握化合价升降配平技巧，帮助学生构建系统解题思维，巩固知识体系。整堂课节奏紧凑、互动充分，教学效果良好。

两节公开课同属氧化还原反应核心板块，前后衔接、层层递进，分别聚焦原理表达与实操应用，形成了完整的单元教学体系。两位教师备课充分、设计精细、课堂扎实，充分展现了良好的专业素养与教学能力。

课后，化学组全体教师开展集中评课研讨。大家围绕课堂设计、重难点突破、师生互动、思维训练等方面进行深入交流，在肯定课堂亮点的同时，结合学情实际提出优化建议，统一教学思路，凝聚教研共识，达到了以课促研、以研促教的良好效果。

此次教研活动，进一步夯实了课堂教学基础，营造了互助共进的教研氛围。下一步，高中化学组将持续深耕课堂、扎实教研，不断优化教学方法，提升学科育人质量，助力学校教学水平稳步提升。