FUN思意滨城名师初中英语工作室阶段教学研讨会——聚焦FUN思意常态课

聚力探索促成长

深耕课堂研真谛

FUN思意滨城名师初中英语工作室教学研讨纪实

活动中，徐晶老师立足新课标理念，结合真实课堂案例，围绕“如何打造高效、灵动、有思维含量的FUN思意常态课”展开分享。她强调，初中英语教学应立足单元主题语境，依托真实生活情境，设计层层递进的听说读写任务，让学生在沉浸式体验中夯实语言基础、锻炼思维能力、提升综合素养。

随后，徐晶老师结合具体课例，细致展示了情境创设、活动设计、课堂输出、德育渗透的完整教学流程。从基础语言知识落实，到听说技能训练，再到课堂拓展生成，层层递进、环环相扣，充分体现了趣味性、层次性与思辨性统一的课堂理念，为在场教师提供了清晰、可借鉴、可复制的课堂范式。

展示课例的同时，徐晶老师同步分享课堂实施片段，还原真实课堂中学生参与、师生互动的现场状态，和参会成员交流设计思路：英语课堂要跳出单纯的知识点讲授，依托主题创设真实生活化场景，分层设置听、读、练、说任务，兼顾语言基础落实、听说能力训练与德育渗透，实现语言学习与育人目标融合。

研讨交流环节，工作室老师们积极发言、热烈探讨。大家结合自身教学困惑与课堂经验，针对情境导入、活动设计、学情适配、课堂提质等问题深入交流，相互启发、取长补短。针对老师们提出的教学疑问，徐晶老师逐一细致解答，引导大家立足学生真实学情，优化教学设计、精简课堂环节、聚焦核心素养，真正实现 “减负、高效、提质、增思”。

最后，徐晶老师对本次研讨活动进行总结。她鼓励全体工作室成员持续深耕课堂，坚持在实践中探索、在反思中精进，不断打磨课堂细节、创新教学方式，扎实提升个人教学能力与专业素养，共同推动工作室教研工作稳步向前、走深走实。

每一次研讨，都是一次专业的沉淀；每一次交流，都是一次成长的蓄力。未来，徐晶名师工作室将继续以研促教、以思促行，持续探索优质课堂路径，凝聚团队力量，助力教师专业成长，赋能学生素养提升。