速览:《中学语文教学参考》(初中版)2026年10月目录

前沿·专题

课改新声

"义教新修教材”专栏 专栏主持:朱于国

03从知识到语用:以沟通为中心用好初中语文教材的语言学知识/ 汪锋

“语文素养课堂”专栏 专栏主持:幸新其

08 在《经典常谈》中探寻古代典籍的梳理经验/高翀骅

专题透视

"黄厚江老师的情境课堂”专栏 专栏主持:黄厚江

12 一棵树可以做成很多种椅子

"一材多用”写作课教学实录及备课叙事/黄厚江

群英论道

20 如何通过教科研提升教学能力

/黎炳晨邓玲黄厚江章新其刘晓磊孙峰臣

26日常生活类语文命题情境创设的审思与改进/李嘉哲 刘晓磊 邓 岑

读写·融通

阅读探珠

30 日常动词的精神深描

--《回忆鲁迅先生(节选)》中“坐”的叙事密码及教学转化/冯晔

34整散·开合·悬想

--《曹刿论战》的三重文学笔法及教学提升路径/杜 飞

写作真经

38 思辨立心，支架赋能:指向思辨性表达

--八年级下册第二单元教学例谈/杨 菁

41大概念视域下的结构化写作思维路径探析

--以“写作诊室”为实践范式/胡腾华

课堂·对话

“映潮论教”专栏 专栏主持:余映潮

46"三练”现代诗歌的教学技能/余映潮

“培东约课”专栏 专栏主持:肖培东

48 《大雁归来》教学实录/肖培东

53 主体性回归:语文课堂深度学习支持策略探究

--肖培东《大雁归来》教学观察/张胜兴

教艺会展

56 空间叙事视域下《红岩》整本书阅读四阶教学/陈晓亭

60鲁迅“立人”思想重释及其教学建构

--基于大概念的整合性教学路径探析/姚明飞

教研·交流

教材研讨

64家传叙事与伦理重构

--《美丽的颜色》再读/罗 晨

68 问答错位中的时代悲音

--《南乡子·登京口北固亭有怀》文本细读/梁冬生

教学新探

71共情·思辨·传承

--《卖炭翁》素养导向下的课堂搭建/蒋永胜

74从语体到教法:朱自清《经典常谈》“闲话”风格的教学资源化路径

/张路遥

78 聚焦“叙事者自剖”的鲁迅小说深度阅读任务设计/张佳琪

综合·参考

备课参考

81《核舟记》文体辨正/范丽娟 李欣鑫

85理解编写意图才能更好地实现教材的价值

--七上第五单元教学理解与教学实施/于保东 商伟伟