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苏韵润校园 文脉共传承——平顶山市第一高级中学历史教研室深入推进三苏文化传承实践



为深入挖掘平顶山本土三苏文化的深厚底蕴,落实中华优秀传统文化进校园的育人目标,持续推进特色校本课程建设,近期,平顶山市第一高级中学历史教研室立足学科特色、深耕文化育人,通过搭建实践展演平台、深化校际文化交流、培育文化传承骨干等多元举措,扎实推动三苏文化落地校园、浸润人心,充分展现了一高学子传承经典、笃行致远的青春风貌。
以艺传韵,学子登台演绎东坡风华
文化传承,少年为先。平顶山市第一高级中学坚持以文化人、以文育人,将三苏文化有机融入日常课程建设与综合素质培养体系,着力培育能够研读经典、传承文脉的新时代青年。高二(1)班岳昊然同学凭借扎实的文化素养、沉稳的舞台表现力,两度受邀参与市级三苏文化品牌音乐剧《我们的好朋友苏东坡》展演,以青春之声、少年之姿诠释东坡精神,为我市三苏文化的普及推广注入了鲜活的青春力量。

暑假期间,岳昊然同学全程参与音乐剧《我们的好朋友苏东坡》的公演工作,先后完成八场演出任务,在剧中饰演青年学生一角。他潜心研读三苏生平事迹,细细揣摩人物心境,在舞台上真情演绎了青年学子追随东坡风骨、传承先贤情怀的动人模样,生动传递了三苏文化的精神内核,收获了现场观众的一致好评。



10月24日,平顶山市三苏文化主题展演在市文化艺术中心精彩上演,岳昊然同学再次登台,饰演少年苏轼。从意气风发的青年学子到灵动纯粹的少年东坡,他灵活切换角色状态,以细腻自然的演技、儒雅端正的仪态,生动还原了少年苏轼的赤诚胸襟与超然气度,鲜活演绎了千古东坡的人格魅力,充分展现了市一高学子深厚的文化积淀与昂扬向上的精神风貌。
两次市级舞台的历练,既是学生个人综合素质的成长蜕变,也是市一高三苏文化课程建设、特色人才培养成果的生动缩影。该校深挖本土文脉,将三苏的豁达胸襟、为民情怀、进取精神融入学科教学与德育教育全过程,持续为全市文化传播输送优秀青年传承力量,让千年三苏文脉在少年一代接续绵延、生生不息。
以剧为媒,校际交流共扬经典新风
文脉互鉴,聚力共生。为进一步拓宽三苏文化传播路径,扩大特色育人成果的辐射效应,10月22日,安阳市汤阴县高中语文骨干教师团队到平顶山市第一高级中学交流考察。市一高历史教研室以文化为纽带,精心筹备特色文化展演活动,向来访同仁展示学校三苏文化进校园的教学实践成果与探索经验。

交流现场,市一高学生带来原创三苏历史剧《徐州安澜》的展演。剧目取材于苏轼徐州抗洪的史实,经过匠心编排,生动再现了苏轼勤政爱民、心系百姓、迎难而上的担当精神。参演学子精神饱满、台词铿锵、演绎真挚,精准还原了历史情境,深刻诠释了三苏精神中家国担当、济世为民的核心内涵。
沉浸式历史剧的展演,让在场的汤阴县骨干教师身临其境、深受触动,赢得了来访教师的高度认可与广泛赞誉。大家纷纷表示,此次展演形式新颖、意蕴深厚,将历史知识与舞台艺术完美融合,实现了学史、悟史、传史的育人实效,为传统文化进校园、历史学科特色育人提供了可借鉴的优秀范例。
此次交流活动,不仅搭建了两地教育教学、文化育人的互通桥梁,更有效扩大了市一高三苏文化特色教育的辐射力与影响力,推动了优质育人经验的共享互鉴,为区域内中华优秀传统文化传承教育赋能助力。
深耕育人,让三苏文脉薪火永续
一直以来,平顶山市第一高级中学历史教研室立足学科本位,紧扣我市“三苏文化”城市名片,将三苏文化传承教育列为特色教研重点,常态化开展历史剧创编、经典诵读、文化研学、主题实践等多元化活动,构建起“课堂教学+实践展演+校际辐射”的全方位育人体系。
下一步,市一高历史教研室将继续深耕传统文化育人沃土,以更鲜活的形式、更扎实的举措,让三苏文脉穿越千年时光,在菁菁校园绽放新时代的光芒。我们期待更多一高学子在东坡精神的浸润下,养浩然之气、立鸿鹄之志、成栋梁之材,让中华优秀传统文化的火种在青春的接力中代代相传、熠熠生辉!
来源:平顶山市第一高级中学
编辑:(实习生)丁佳佳
责编:魏晨晨
审核:张 萍
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