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【南湖学校·教材培训】湾沚区初中历史优质课课例展示暨新教材培训在南湖学校顺利举行
【南湖学校·教材培训】湾沚区初中历史优质课课例展示暨新教材培训在南湖学校顺利举行
为进一步深化初中历史课堂教学改革,落实新课标育人理念,推动新教材落地实施,提升教师课堂执教与教材研读能力,10月29日,湾沚区初中历史优质课课例展示暨新教材培训在我校顺利举行,湾沚区历史教研大组正副组长及全区七、八年级历史教师参会。
活动中,我校缪娟娟老师立足新教材,依托地图、史料厘清西域相关机构职能,在七年级上册《丝绸之路的开通与经营西域》一课中落实时空观念、史料实证等核心素养。南湖学校过飞老师在《国共合作与北伐战争》展示课中,紧扣课标梳理史实,搭建历史线索,以情境创设充分调动学生参与。课后,参会教师结合课堂观察,围绕教学设计、史料选用、重难点突破、素养落地开展研讨,针对新教材教学中的现实困惑畅所欲言、互学互鉴。湾沚区教师发展中心中学历史教研员梁燕作《深挖教材情境,让历史课堂从“记知识”到“育素养”》微讲座,她结合课堂实例剖析素养课堂实施路径,引导教师深挖教材情境资源,更新教学理念,用好统编教材,落实立德树人根本任务,并明确要立足课标与新教材,聚焦历史学科核心素养;要活用史料、地图等资源,创设真实历史情境;要优化教学设计,凸显学生课堂主体地位;要坚持学用贯通,把素养培育融入课堂各环节。 

本次研训以课例为载体、讲座为引领,搭建起区域教师互学提升的交流平台,为教师读懂、用好新教材提供实践参考。参训教师纷纷表示,要将把本次教研所得运用到日常教学,深耕课堂、提质增效,切实提升历史学科教学质量与育人实效,助力湾沚区初中历史教学高质量发展。 






来 源|教务一处
供 稿|章世旺
美 编|曹席文
初 审|张位国
复 审|张 胜
终 审|王昭政 潘华胜

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