研思共进,聚力生长|大沁他拉小学科学课题研讨课活动

为扎实推进课题研究，打破学科壁垒，促进教师跨学科交流学习，大沁他拉小学组织开展科学课题研讨课系列活动，以课为载体，在观摩、思考、交流中碰撞教学火花。

刘妍老师执教《斜坡的启示》，课堂以生活中的斜坡现象为切入点，带领学生动手实验，探究斜面省力的秘密。同学们在操作、对比、记录中发现斜面的特点，感受简单机械在生活里的妙用，在探究中打开科学思维。

杨洪菊老师带来《呼吸器官》一课，结合模型、图片和体验活动，引导学生认识人体的呼吸器官，了解呼吸的过程。课堂贴近学生自身，让同学们懂得爱护呼吸器官、养成健康的生活习惯，把生命健康知识牢记于心。

卢永红老师讲授《手摇卷笔刀》，从大家熟悉的文具入手，带领学生拆解观察，寻找卷笔刀里面的简单机械。小小的卷笔刀藏着大大的科学，让学生明白科学就在身边，学会留心观察生活中的科学原理。

冯淑梅老师执教《铁钉生锈》，以对比实验为核心，引导学生观察铁钉生锈的变化，探究铁生锈需要的条件。同学们认真观察、仔细记录，在实验中学会区分物理变化与化学变化，培养严谨求实的科学态度。

金莹莹老师带来《摩擦力》，通过丰富的小游戏和动手实验，让学生直观感受摩擦力的存在，了解摩擦力大小和哪些因素有关。课堂趣味十足，充分调动学生积极性，让大家在玩中学、做中学。

课堂展示结束后，老师们集中开展评课复盘活动。大家本着务实求真的教研态度，积极交流探讨，畅所欲言、各抒己见。授课教师认真进行教学反思，听课教师细致点评课堂亮点，诚恳提出改进建议，在思维碰撞中梳理教学经验、补齐课堂短板，真正实现一课一研、以研促优。

以研促教，笃行致远。大沁他拉小学将持续深耕课题研究，常态化开展扎实有效的教研活动，持续推动跨学科教学融合，不断夯实课堂教学根基，助力教师专业成长和学生全面发展。