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书香遇 AI 悦读正当时 ——北京大学附属小学鄂尔多斯分校博雅书园十月主题阅读活动精彩回顾













当 AI 可以提笔写诗、挥笔作画,转瞬之间就能梳理完一本本书籍,我们是否还需要沉下心来逐字阅读?十月,北京大学附属小学鄂尔多斯分校博雅书园,以 “AI 时代,我们的阅读” 为主题开启阅读月系列活动。
孩子们跳出书本的固有边界,把阅读、思考与人工智能碰撞交融,在提问中思辨,在实践中创造,用属于孩童的方式回答科技时代下阅读的意义。就让我们一同回望这场浸润书香又满含科技力量的十月阅读盛会!



妙问启思 共探阅读真谛


校园走廊中,“小学生的大问题” 问题墙格外亮眼,这是十月主题月的特色互动。同学们围绕 AI 与阅读写下一个个充满童趣的灵魂拷问,将提问卡片交到老师、家长手中。

面对孩子们深刻的思考,师长们认真作答。六(4)班李林峰向校长提问:“AI 时代为什么要阅读?” 校长寄语:“AI 算得出浩瀚的数据,却给不了你答案里的温度;而阅读,却能让你在字里行间长出提问的触角、生出同理的芳华。”
老师们走进这场对话,围绕AI时代阅读之问与学生彼此启发让智慧在字句间生长。
众多家长参与其中,围绕AI时代阅读之问与孩子交流思想,让温情在对话里流淌。
一问一答碰撞思想,传递家校温情,悬挂的卡片成为校园一道独特的人文风景。


创想无限 挥洒少年才情

同学们开启多维度探索实践,将奇思妙想付诸创作,感受科技赋能阅读的独特魅力。

构想伙伴,设计AI读书密友

假如拥有一位专属 AI 读书伙伴,它会是什么模样?同学们尽情畅想,勾勒心中理想的阅读搭档。

四(2)班暴奕辰设计出 “书香学伴”,一位戴着圆框眼镜的阳光少年,陪伴梳理阅读难题;

一(3)班李秉乔创造 “星舟” 机器人,可以联动望远镜与 3D 打印机,让阅读化身为奇妙探险;

二(1)班张珂语构思身穿粉色芭蕾舞裙的 “书舞灵喵”,温柔贴心,朝夕伴读。


在创意设计的过程中,孩子们也清晰地懂得:AI 只是辅助阅读的工具,真正的学识感悟,需要依靠自身阅读与独立思考来收获。

寻访心声,聆听时代多元观点
同学们化身小小小记者,寻访身边师长亲友,收集大家对于 AI 时代阅读的真实看法。来自生活中的多元观点,成为孩子们思辨科技与人文关系的鲜活素材。



定格美好,守护书香真挚情谊

大家发挥想象力,拍摄创意互动照片、制作主题海报。光影流转之间,书本不再仅仅是纸页的集合,更化身为有温度、有生命力的良师益友。






执笔筑梦 争做原创小作者

从捧书阅读的小读者,变身动手创作的小作者,二年级同学完成了一场奇妙的阅读蜕变。
阅读课上,在老师的带领下,孩子们将奇思妙想与 AI 技术相结合,共同制作班级专属 AI 图画书。从构思故事情节、打磨文字内容,到借助 AI 生成插画、完成排版装订,孩子们完整亲历一本书从构思到成册的全部过程。









拿到这本独一无二的自制图画书,孩子们爱不释手、争相传阅。AI 成为创作的好帮手,同学们也化身为善用科技的小小创作者。







声传校园 播撒阅读微光

校园红领巾广播站化身 AI 阅读宣传阵地,让书香随声音传遍校园的每个角落。小主播分享问题墙上精彩的师生问答,展示创意满满的 AI 读书伙伴设计,并向全校发出 “书是永远的好朋友” 的倡议。缕缕声波传递阅读力量,将科技与人文的思考播撒到校园各处。





惊喜预告 静待幸运开奖

本次十月阅读活动圆满收官!所有参与 “AI 时代,我们的阅读” 主题活动的同学,都将获得图书馆专属抽奖券。丰厚礼品已备好,请同学们保管好奖券,一起期待激动人心的开奖时刻!

AI 从来不是阅读的替代品,而是点燃思考的催化剂。这个十月,我们向 AI 大胆发问,与 AI 携手共创;感受科技的便捷高效,更坚守阅读独有的人文温度。愿每一位附小少年,在科技浪潮里,始终紧握手中这本带着温度的书。
阅读点亮未来,我们步履不停。
素材 | 邱晶晶
编辑 | 梁 楠
排版 | 黄 洁
一审 | 梁 楠
二审 | 高鹏飞
三审 | 戴能革
















































































