聚力学科组内涵发展 探索“做中学”物理实践路径——天津市初中物理西青区主题教研展示交流活动简报

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实《天津市基础教育综合改革国家实验区建设方案》要求，践行《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，聚焦新课标学科育人目标，依托课例研究深化跨学科实践教学，优化学科组建设，探索新质教研路径，推动物理学科核心素养落地，2026年10月28日上午9:00，天津市初中物理进阶式主题教研系列活动之西青区展示交流活动在杨柳青第二中学三楼报告厅顺利举办。

本次活动由天津市教育科学研究院课程教学研究中心物理学科主办，全市各区初中物理教研员、骨干教师共同参与。天津市初中物理教研活动指导组专家、红桥区教师发展中心物理教研员郜建辉老师以及天津市初中物理兼职教研员、津南区教师发展中心阎学辉老师到场指导，西青区教师发展中心教研室门玉辉主任、杨柳青第二中学姜玉芝副校长出席活动。

活动共设置领导致辞、课堂展示、专题讲座、活动总结四项议程。

活动伊始，杨柳青第二中学姜玉芝副校长致欢迎辞，对全市教研同仁的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校在物理实践教学方面的探索与做法。西青区教师发展中心教研室门玉辉主任讲话，立足区域教研实际，阐明了本次教研活动的价值，对区域推进“做中学”物理教学实践提出期许，为活动指明了研究方向。

课堂展示环节呈现两节高质量示范课。第一节由杨柳青第二中学孙影老师执教八年级跨学科实践课《跨学科实践：探索一杯奶茶中的物态变化问题》。本课在姚春旺、赵红两位教师的共同指导下完成，课堂以学生生活中熟悉的“奶茶”为真实情境，把物态变化知识融入真实探究任务，引导学生在动手实践、自主探究中建构物理概念，在“做中学”中深化理解，为初中物理跨学科实践课堂提供了鲜活的教学范例。

第二节由耀华中学滨城学校张雅婕老师带来九年级《变阻器》。本课为2026年全国中学物理创新展示交流活动一等奖获奖课例，由吴斯禹老师指导。变阻器是电学部分的重点和难点，本节课教学设计精巧，探究活动层层递进，引导学生在观察、操作、思考中理解变阻器的工作原理，充分展现了创新课堂的设计思路。

课例观摩结束后，西青区教师发展中心陈鹤老师作专题讲座《深耕学科组建设 探索“做中学”物理实践育人路径》。讲座立足前期区域调研，结合“做中学”领航行动理念，围绕教学内容转向、教学方式变革、过程性评价重构等核心要点，系统分享了区域推进“做中学”的实施路径，兼顾理论引领与课堂实操，为全市物理教师开展实践教学提供了可借鉴的区域经验。

最后，天津市初中物理教研活动指导组专家、红桥区教师发展中心物理教研员郜建辉老师对本次活动作总结指导。他充分肯定了两节展示课与专题讲座的实践价值，梳理了本次教研活动的亮点，并围绕学科组内涵建设、“做中学”常态化落地等方面提出指导性意见，为全市初中物理后续教研工作厘清了思路、指明了方向。

本次市级教研活动以课例为载体、以讲座为抓手，搭建起全市初中物理教师交流研讨的平台。参会教师通过观课议课、聆听专题分享，进一步深化了对“做中学”领航行动的理解。未来，全市物理教研将持续聚力学科组内涵建设，扎根真实课堂，坚持实践育人，推动物理学科核心素养真正落地课堂。