北师大版初中数学教师用书版

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本套教师教学用书，是在前一套实验教材教师教学用书的基础上编写的。编写时，加强了对全册教材和各单元教材的介绍，突出了各部分教材的分析，着重说明教材的地位作用、前后联系、重点难点、编排特点，提出具体的、切实可行的教学建议。教师使用本书时，要根据自身的特点和学生的实际，坚持贯彻《义务教育数学课程标准》的基本理念，在深入理解和准确把握教材的基础上，灵活运用书中的有关内容，努力寻求学生认知规律与教材内容之间的契合，合理加工、整合教材，设计出更符合班级学生实际的数学教学过程，更加有效地调动学生学习数学的积极性和主动性，促进他们在知识形成和应用的活动中学习数学、理解数学，发展创新意识和实践能力。
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