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【崇阳县小学英语学科工作室活动纪实 25】一节很棒的 AI 赋能课
【崇阳县小学英语学科工作室活动纪实 25】一节很棒的 AI 赋能课 11月5日，小学第三教研共同体四年级课例研讨活动在第三小学举行。任员梅老师执教《Unit 3 Places we live in Part B Read and write》读写课，为我们呈现了精彩的AI赋能小学英语课堂示范。 
课上，她利用5个what、why问题引导学生理解文本，又巧妙地融合VR全景带领学生云游故宫博物院，共读自制PPT绘本，设置与课本人物张鹏微信通话，借助AI生成的小故事视频开展写作指导。新奇的课堂体验引得学生兴致高昂，也让听课老师们连连惊叹。 很惊喜，我们崇阳AI赋能课堂的水平已经这么高了。而更让我感动的是，任老师与学生亲密的师生关系。我一次次沉浸于她看向学生充满爱意的眼神，以及她沉稳从容的临场应变能力。台上的她，光芒万丈！ 附 1:教学设计 
附 2:教学课件 
课后研讨时，老师们对任老师的课堂呈现称赞不已，同时也认为：学生自主探究和小组合作需加强。而这，正是“533探究课堂”落地的核心。听了这么多课，发现，会讲课的老师很多，把主导权还给学生的课堂太少。老师们从课堂主演转型为导演的路还很长……
附 3:学习任务单
