初中化学不好,问题往往不在化学本身,这3个学科关联值得注意

化学计算题看着是化学，底子是数学。溶液浓度计算，溶解度曲线分析，化学方程式配平，哪一个离开数学都做不了。有个孩子，化学方程式配平总是错，我问他2x加3等于7，x等于几，他掰着手指头算半天。这不是化学问题，这是小学数学没过关。

孩子卷子上化学计算题扣的分，一半以上其实是替数学扣的。家长看到化学成绩不好就补化学，越补越没用，因为根子不在化学上。真要解决，先把数学里的比例、百分数、方程这些基础弄扎实，化学计算自然就通了。

化学考试不是光考你背元素符号，卷面上全是文字描述题。实验步骤让你排序，现象让你描述，结论让你归纳。孩子读不懂题目，抓不住关键词，写出来的答案词不达意，这些全是语文阅读理解的能力。

我见过一个孩子，实验题写得满满当当，一分没得。我一看，他答的全是操作过程，题目问的是'为什么要这么操作'。这不是化学不懂，是没读明白问题到底在问什么。

语文阅读能力弱的孩子，化学题目里那些弯弯绕绕的条件就看不出来，更别说写明白了。初中的化学其实不深，难就难在要把现象用准确的语言表达出来，这靠的是语文功底。

化学和物理在初中阶段交叉的地方特别多。分子运动论，物理讲过，化学也在用。温度对溶解度的影响，物理里的热胀冷缩就是这个道理。很多孩子学化学学到分子原子那块，脑袋里全是浆糊。我就问他，你物理课上学的扩散现象还记得吗，他恍然大悟。

物理里的密度、压强这些概念，化学溶液那一章全用得上。没有物理打底，化学的理解就像盖楼没打地基，看着能背下来，一到应用就塌了。

给家长一个实在的建议，孩子化学卷子拿回来，别只看分数，把错题分个类。计算题错的多，回头练数学。文字表述题错的多，抓阅读和写作。实验题错的多，去补物理的力热声光电。这样对症下药，比刷一百道化学题都管用。