夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1358072

【趣疑·片区教研】莆田市小学数学陈秀娟名师工作室“趣疑数学”系列活动(一百八十九)/ 教研片区主题研讨47

【趣疑·片区教研】莆田市小学数学陈秀娟名师工作室“趣疑数学”系列活动(一百八十九)/ 教研片区主题研讨47

—— 莆田市陈秀娟名师工作室

基于任务驱动的“趣疑数学”主题研讨活动

为进一步发挥名师工作室的示范引领作用,赋能学生核心素养生长,2026年11月13日上午,莆田市陈秀娟名师工作室全体成员齐聚城厢区第一实验小学,开展基于任务驱动的“趣疑数学”主题研讨活动。

 趣 疑 课 例 

第一节由莆田市实验小学林慧君老师执教《有趣的密铺》,本节课以绘本《梦想家的披风》为载体,学生在拼摆三角形、四边形、正五边形、正六边形等图形的活动中,直观发现密铺“无空隙、不重叠”的外在特征;继而探寻密铺的内在规律,理解内角和为360°的密铺本质。课堂延伸至组合图形密铺、密铺艺术欣赏,充分挖掘学科育人价值。

第二节由莆田市实验小学康玉金老师执教《平行和垂直》,本节课立足单元整体视角,以任务驱动推进课堂。引导学生自主梳理同一平面内两条直线的位置关系,逐步建构平行与垂直的概念。课堂巧用动态演示,厘清垂直属于相交的特殊情形,有效突破认知难点,学生在动手操作中发展空间观念、几何直观与推理意识。

  评 课 议 课  

示范课后,两位授课老师进行课后反思,接着工作室成员围绕两节课展开了深度交流与研讨。大家一致认为,两节课都能联系实际,在趣疑相融中,让学生亲历知识形成过程。

工作室成员王彩娇老师结合新课标,对两节课进行精彩点评:一是以境激趣,依托生活与绘本让抽象知识具象化;二是以疑促探,通过梯度问题链和操作突破知识难点。她建议进一步延伸课堂疑问,深化学生高阶数学思维。

工作室成员谢智孟校长强调,课堂要把准教学目标,聚焦核心问题搭建探究支架,探究中引导学生将生活化表达逐步转化为规范的数学语言,并推动学生思维从直观经验走向理性思考。

最后,工作室领衔名师陈秀娟老师作总结发言。她指出,两节课风格迥异却殊途同归,构建了“三融四环”趣疑数学学习闭环。建议老师们在教学中紧跟课改前沿,以趣启学、以疑激思,在解决真实问题中,促进学生思维发展。

研途撷芳,行稳致远。本次送教活动既是一场课堂教学的精彩展示,更是一次思维的深度碰撞。工作室全体成员将带着收获与思考,继续深耕课堂、笃行致远,在专业成长的道路上携手共进,为莆田市小学数学教育高质量发展添砖加瓦。

图文:黄慧娜

编辑:陈艳红

审核:陈秀娟

莆田市陈秀娟名师工作室

欢迎您

回首页,搜索你想要的文档

在首页搜索框输入关键词,快速定位资料

文库首页搜索指引 立即搜索

相关学习资料